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動(dòng)物作文

動(dòng)物作文

時(shí)間:2023-10-19 12:54:11 動(dòng)物作文 我要投稿

[精]動(dòng)物作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的動(dòng)物作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[精]動(dòng)物作文

動(dòng)物作文 篇1

  暑假的一天,媽媽給寧寧和丁丁買了一只小貓。它的耳朵是三角形的。臉上最引人注目的,是那雙水汪汪的,像寶石一樣的大眼睛。渾身毛茸茸的,摸起來(lái)可舒服了!別看它的四只小腿短短的,走起路來(lái)可靈活了!有時(shí),它可以像運(yùn)動(dòng)員一樣,跳上桌子,爬上樹,跑得飛快。寧寧和丁丁都很喜歡這只小貓。

  一個(gè)晴朗的早晨,丁丁看到小貓肚子圓滾滾的,突然心血來(lái)潮,想去稱一下它的重量。于是,丁丁就和寧寧說(shuō)了自己的想法,寧寧點(diǎn)頭同意了。可丁丁用盡吃奶的力氣,才把電子秤從客廳搬回房間。然后,丁丁甩了甩手,說(shuō):“你眼神兒好,就由你來(lái)找小貓吧!”寧寧是家里公認(rèn)的“千里眼”,不出三十秒,什么東西都能被他找到。這不,他一下子就在媽媽的床底下發(fā)現(xiàn)了小貓。趁小貓不注意,他慢慢地趴下來(lái),一把抱住小貓,接著向外面走去。

  突然,小貓像子彈似的,以迅雷不及掩耳之勢(shì)從寧寧的'懷里跳了出來(lái)。寧寧見小貓一溜煙兒就跑了,心想:這小貓本事挺大的嘛!可他也不是吃素的,雙眼死死地盯住小貓?zhí)优艿穆肪,在后面緊追不舍,一心想抓住它。小貓“嗖”的一下,跑進(jìn)了廚房,寧寧也緊跟著跑進(jìn)去!斑耍 毙∝?zhí)脚枳永,竟然把油燈打翻了!還好寧寧眼疾手快,立馬閃開,要不然就可能變成“油人”了。后來(lái),寧寧用了九牛二虎之力才把小貓抓住。

  終于抓住小貓了,寧寧開心得一蹦三尺高!暗,如果單單把小貓放上去,它還是會(huì)逃跑的。”寧寧抓耳撓腮,想不出好點(diǎn)子。突然,外面?zhèn)鱽?lái)了一陣敲門聲!笆俏业耐瑢W(xué)強(qiáng)強(qiáng)來(lái)了!”寧寧激動(dòng)地說(shuō)道,“咱們快開門!”強(qiáng)強(qiáng)進(jìn)來(lái)后,發(fā)現(xiàn)他們家一片狼藉,就疑惑地問(wèn)道:“發(fā)生什么了?”寧寧誠(chéng)懇地請(qǐng)求道:“我們想給小貓稱重,你可以幫忙想個(gè)辦法嗎?”“行呀!就用曹——”話還沒(méi)說(shuō)完,寧寧突然說(shuō)道:“我懂了!”

  他指著電子秤說(shuō):“強(qiáng)強(qiáng),你先站上去,再抱著小貓。”于是,強(qiáng)強(qiáng)走上電子秤,小心翼翼地抱起了小貓。秤上顯示:29公斤。強(qiáng)強(qiáng)走下來(lái),再放下小貓,自己走了上去,只見秤上寫著:26公斤。寧寧嚇了一跳,叫道:“體重超標(biāo)呀!居然有3公斤!”

  這時(shí),他們看了看旁邊的地板,竟然有一堆貓毛!“看來(lái)我們要掃地啦!要不然會(huì)被老媽罵的……”給貓稱重可真不容易!

動(dòng)物作文 篇2

  在自然界中,有許許多多的動(dòng)物,但是,在這許多的動(dòng)物中,讓我感到可愛(ài)的還是狗。

  我家也有狗,它很可愛(ài),每當(dāng)我們回家的`時(shí)候,它都會(huì)叫個(gè)不停,好像在說(shuō):小主人回家了,小主人回家了。在我寫完作業(yè)的時(shí)候,它總會(huì)咬著一個(gè)球,慢慢的走過(guò)來(lái),讓我陪它一起玩它的球。

  有一次,我放學(xué)回家,看見一只狗和一個(gè)人一起玩,結(jié)果主人摔倒了,它立刻跑了過(guò)去,著急地圍著小主人跑,好像在說(shuō):“小主人沒(méi)事吧?”

  我喜歡狗,不僅僅是因?yàn)樗芸蓯?ài),而是因?yàn)樗浅V艺\(chéng),不管自己的主人遇上什么困難,都會(huì)和主人一起克服。

動(dòng)物作文 篇3

  有很多,有“咩咩”叫的小山羊,有“喵喵”叫的小花貓,有“汪汪”叫的小狗,有蹦蹦跳跳愛(ài)吃蘿卜的小白兔,還有在水里嬉戲的小鴨子……其中,我最喜歡的是蹦蹦跳跳愛(ài)吃蘿卜的小白兔。

  我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小白兔,其中一只身上全是白色的,像一塊白絨布包在小白兔身上,干凈潔白。它有一雙炯炯有神的眼睛,看上去挺靈敏的,可愛(ài)極了!另一只身上的毛全部黑乎乎的,像穿上了一件黑棉襖。一雙紅寶石似的眼睛,閃閃發(fā)亮?瓷先ヌ貏e強(qiáng)勁有力。我非常喜歡這兩只可愛(ài)的兔子。

  每次我放學(xué)一到家,兩只小兔子就蹦蹦跳跳跳到我身邊,舔了舔我的腳。我蹲下身來(lái)抱起它們,它們便舔起我的臉龐來(lái),弄得我癢癢的`,好像在說(shuō):“主人,你終于回來(lái)了,我可餓壞了,給點(diǎn)吃的吧!”我急忙給它們拿來(lái)蘿卜,小兔子們吃得津津有味,還不時(shí)看著我,好像在說(shuō):“謝謝你細(xì)心的照顧,我們倆才有了強(qiáng)壯的身體。主人,我愛(ài)你!”

  聽了我的介紹,你們一定也喜歡上了這兩只黑白配的兔子吧!它們可是我的最愛(ài)動(dòng)物喲!

動(dòng)物作文 篇4

  我最喜歡的小動(dòng)物是小貓。因?yàn)樾∝埖难劬ο駜蓧K寶石一樣晶瑩又透明。它的頭像一個(gè)圓滾滾的大皮球。耳朵像兩朵剛開的牽牛花,小貓的耳朵功能可大了,可以聽見附近的'聲音。小貓的鼻子可靈了,可以聞見附近的氣味。走路的時(shí)候,小貓的長(zhǎng)尾巴一搖一擺的,像是在跳舞。

  小貓的嘴巴笑起來(lái)好像一個(gè)彎彎的月亮,吃東西的時(shí)候小貓的嘴巴像一個(gè)圓圓的太陽(yáng)。它的身體是黑白相間的。我真喜歡這只小貓!這只小貓?zhí)蓯?ài)了!

動(dòng)物作文 篇5

  1) 你的語(yǔ)言太吸引人了,你積累的那么多表示人物心情的詞語(yǔ),真棒!你的比喻句也是那樣生動(dòng)貼切,最后結(jié)尾實(shí)在精彩極了!

  2) 你的觀察記錄描得更全面,如果把這些平時(shí)觀察的都融入學(xué)習(xí)工作就更棒了,不過(guò)你的對(duì)烏龜?shù)倪@段外形描寫很精彩

  3) 全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

  4) 全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

  5) 注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

  6) 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體

  7) 你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

  8) 對(duì)不起,這一段老師沒(méi)有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

  9) 你的字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?

  10) 太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!

  11) 你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!

  12) 行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀思考,相信你的文章會(huì)日趨成熟,更加耐讀!

  13) 涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì),這本身就是一種睿智,

  14文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和,描寫很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用,會(huì)使你的.文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會(huì)更出色!

  15) 文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

  16) 本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

  17) 全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  18) 本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。

  19) 文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  20) 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  21) 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融。

  22) 全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

  23) 全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

  24) 通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

  25) 作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

  26) 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

  27) .環(huán)境描寫客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

  28) .內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

  29) .內(nèi)容具體,可惜自然段分得太少,是不是怕花錢,舍不得多分幾段?

  30) .你就像一個(gè)小畫家一樣,把你的xx的優(yōu)美景致逐一給各人繪畫出來(lái)了,四序差別,景致各別,簡(jiǎn)短的筆墨流暴露你對(duì)xx的熱愛(ài)之情,做到了景象融會(huì),很棒!

  31) .當(dāng)老師打開你的作文本時(shí),總能聽到一陣哭泣,原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞。你想想,?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí),你不是也會(huì)哭嗎?

  32) .開頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力.

  33) .全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

  34) .如果沒(méi)有異想天開,童年也就不會(huì)色彩斑斕了。換一個(gè)角度體會(huì)一下指揮別人的威風(fēng),換一種活法體驗(yàn)一下辛苦和艱苦的滋味,不僅是一種樂(lè)事,還是一件好事小學(xué)生描寫動(dòng)物的作文評(píng)語(yǔ)小學(xué)生描寫動(dòng)物的作文評(píng)語(yǔ)。文中‘司令’和‘小兵’的語(yǔ)言和動(dòng)作既是‘兵’的,又是‘孩子氣’的,兩個(gè)孩子那副煞有介事、儼然真為司令真為兵的神氣勁兒,令人忍俊不禁,由不得贊嘆作者描寫的活潑”。

  35) .內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。

  36) .比喻句用得精當(dāng).加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味.

  37) .本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng).

  38) .全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.

  39) .描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  40) .詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。

  41) .你是一個(gè)聰慧敏感的孩子,你也曾有一個(gè)快樂(lè)的家庭,你也愛(ài)你的家,可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后,你就不愛(ài)它了嗎?用你的聰慧,用你的愛(ài)去召喚家庭的和睦幸福吧!

  42) .采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展開寫.以小見大,表現(xiàn)…

  43) .xx同學(xué),你敢于在作文中坦露自己真實(shí)的思想,對(duì)此,老師很是敬佩,但作文中的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的、片面的。盡管××同學(xué)有著這樣那樣的缺點(diǎn),但這絕不是他的全部。我們要學(xué)會(huì)全面地、正確地認(rèn)識(shí)周圍事物(包括人)

  44) 其實(shí)××同學(xué)也有不少閃光點(diǎn),比如他跑步很快,勞動(dòng)很賣力等等小學(xué)生描寫動(dòng)物的作文評(píng)語(yǔ)評(píng)語(yǔ)。我們應(yīng)該看到這些,并且盡自己的全力幫助他!酥酰员旧啤,只要我們真誠(chéng)幫助他,他定會(huì)轉(zhuǎn)變,成為一名好學(xué)生的,你說(shuō)是嗎?”

  45) .運(yùn)用多種感官,描寫十分仔細(xì).

  46) .敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

  47) .本文事情過(guò)程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了…

  48) .這部分參照課文中的例子,語(yǔ)言過(guò)于平板,可適當(dāng)修改,使語(yǔ)言更生動(dòng).

  49) .你是一個(gè)聰慧敏感的孩子,你也曾有一個(gè)快樂(lè)的家庭,你也愛(ài)你的家,可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后,你就不愛(ài)它了嗎?用你的聰慧,用你的愛(ài)去召喚家庭的和睦幸福吧!

  50) .結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。

  51) .語(yǔ)句啰嗦,言不達(dá)意,只詳不略,贅話連篇。

  52) .開頭直奔主題,讓人一目了然.

動(dòng)物作文 篇6

  今天我,妹妹,媽媽,爸爸,我們一起去動(dòng)物園玩.由于今天天氣很好去動(dòng)物園的人很多,因?yàn)槿硕嘬囈埠芏?停車場(chǎng)都沒(méi)有停車位了,爸爸只好找了個(gè)偏僻的地方停車,車停好后,我們趕緊跑到售票處生怕人太多,就這樣排了3,4分鐘終于買到了票.我一進(jìn)去,哇!動(dòng)物園里真是人山人海,動(dòng)物也多種多樣,我看到了頑皮的小猴,可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿,巨大的雙峰駱駝,優(yōu)雅的黑天鵝和壯實(shí)的犀牛,還有鴕鳥,禿鷲鸚鵡,老虎,烏龜,雄獅等等。我們還去劃船,是腳踏的.,雖然有些累,不過(guò)我得到了鍛煉,感覺(jué)很開心。接下來(lái)我們看到遠(yuǎn)處有個(gè)游樂(lè)場(chǎng),我們二話不說(shuō)飛奔到那里,那里有很多的游樂(lè)設(shè)施,比如滑行龍,碰碰車,旋轉(zhuǎn)木馬,水陸大戰(zhàn)等等。我和媽媽妹妹分別買了一張滑行龍河旋轉(zhuǎn)木馬的票,玩完了過(guò)后我們戀戀不舍的回家了。

  今天雖然累,不過(guò)很好玩。

動(dòng)物作文 篇7

  自然界里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,如:小白兔、小鴨、小青蛙、小雞……不過(guò)我最喜歡的還是小蝌蚪了!

  小蝌蚪全身烏黑,像穿了一件黑西裝,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴隨著它漸漸長(zhǎng)大會(huì)越變?cè)蕉,最后完全消失。芝麻般大小的眼睛,不仔?xì)看還以為它沒(méi)有長(zhǎng)眼睛呢!

  有一次,我和爸爸去鎮(zhèn)山公園玩,來(lái)到水池邊,看見一個(gè)小妹妹在水池邊看什么,我好奇地跑過(guò)去一看,原來(lái)是一大群小蝌蚪在自由自在地游來(lái)游去。我連忙叫爸爸過(guò)來(lái)幫我撈了兩只小蝌蚪,放進(jìn)礦泉水瓶子,小心翼翼地帶著小蝌蚪回家了。

  回到家,我便把小蝌蚪倒出來(lái),放進(jìn)一個(gè)盆子里養(yǎng)了起來(lái)。每天放學(xué)回家后,我做的第一件事就是去看看我的小蝌蚪,跟它們說(shuō)說(shuō)話,陪它們玩耍,喂它們食物。

  有一次,我想嚇嚇小蝌蚪,就先把盆子輕輕地抬起來(lái),再重重地放下,只聽“啪”的一聲,小蝌蚪一下子嚇得驚慌失措,四散逃跑。我一看它們的狼狽樣,忍不住笑了起了。

  就這樣,小蝌蚪在我的家里住了好長(zhǎng)一段時(shí)間。直到有一天我喂它吃東西時(shí),發(fā)現(xiàn)它們對(duì)我投的`食物不感興趣,再仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)我那可愛(ài)的小蝌蚪的尾巴雖然短了,但它們的身子也越來(lái)起瘦了。我想:小蝌蚪一定是想它的家人。于是我決定把它們放回大自然去。

  到了周末,我拿著裝有小蝌蚪的瓶子,來(lái)到公園,跑到水池邊,把小蝌蚪放了回去。兩只小蝌蚪在水里歡快地游向了它的伙伴,像是在講述自己“失蹤”幾天來(lái)發(fā)生的事呢?

  望著小蝌蚪漸漸遠(yuǎn)去的身影,我在心里默默地念著:我可愛(ài)的小蝌蚪,再見了,愿您快快長(zhǎng)大,早日為莊稼捉拿害蟲。

動(dòng)物作文 篇8

  我買了一只貓,它非?蓯(ài)。它有一身潔白純凈的毛,一只耳朵長(zhǎng)著橘黃色的毛,另一只長(zhǎng)著黑色的毛,黑的發(fā)亮。它的臉會(huì)讓你忍不住去摸摸,因?yàn)橛周浻峙郑莻(gè)名副其實(shí)的肉包子,所以我給它取名為肉包子。每次寫完作業(yè)后,我都會(huì)饞饞地看著它,像是看著美食一樣,而肉包子則是一副我什么都不知道的表情,還時(shí)不時(shí)舔著自己粉嫩的小爪子,擺著黃尾巴,讓人看了心都要軟了。

  肉包子還特別淘氣。我上學(xué)時(shí)它會(huì)把客廳弄得一團(tuán)糟,好好的貓抓板不抓,偏偏去抓那些沙發(fā)椅子,等我回來(lái)時(shí)家里一片狼藉:沙發(fā)有被抓過(guò)的痕跡,椅子桌椅被抓破了皮,其他地方就更不用說(shuō)了。我氣沖沖的來(lái)到臥室,只見它正在大床上呼呼大睡。我想到一個(gè)叫醒它的法子,我拿著小魚干在他眼前晃來(lái)晃去,心里數(shù)著:一、二、三!不出所料,它如被電擊了一般,猛地睜開眼睛,試圖吞了小魚干,可它轉(zhuǎn)眼便看到了我,僵在那里,然后坐起身,圓溜溜的大眼睛盯著我,接著蹭了蹭我,再對(duì)上我的目光。這時(shí)我好氣又好笑,就刮了刮肉包子的小鼻子:你個(gè)小淘氣。

  肉包子很古怪,它有時(shí)也會(huì)很暴躁。如果你去摸它的肚子,它會(huì)使勁護(hù)住,然后就一個(gè)勁兒的想要咬你;或是你摸他的尾巴,它會(huì)迅速轉(zhuǎn)過(guò)身,不給你一點(diǎn)反應(yīng)的機(jī)會(huì)就咬住你衣服,直到咬到你求饒,肉包子才會(huì)放過(guò)你,在那種時(shí)候我只能承認(rèn)自己倒霉了,居然碰上了這樣的'主,幸虧它已打了疫苗。

  大多時(shí)候肉包子都被關(guān)在籠子里,很想出去。只要到了玩的時(shí)間,它就會(huì)沖出去,跟我一起玩逗貓棒啊什么的。有時(shí)呢,它也會(huì)很老實(shí),在太陽(yáng)底下,悠閑的享受自己的日光浴,別提有多自在了。

  你也想擁有這樣的小貓嗎?

動(dòng)物作文 篇9

  我去爺爺家時(shí),爺爺奶奶正犯愁誰(shuí)來(lái)照顧雞,因?yàn)榧依锏氖伦罱芏,爺爺奶奶沒(méi)有時(shí)間照顧雞群了。于是我自告奮勇來(lái)照顧雞群。我給幾只大公雞都起了名,有一只叫大將軍是我最喜愛(ài)的。

  他叫大將軍是因?yàn)楹推渌u比,大將軍身材更雄壯。而且大將軍與其它雞攀談時(shí)總是挺著脖子、翹著尾巴。見到我大將軍不會(huì)像其它雞一樣跑開,而是盯著我,好像在說(shuō)看我神不神奇!我只要向前邁步,大將軍就拍打著翅膀逃跑了,將軍氣勢(shì)全沒(méi)了,把我逗的哈哈大笑。

  大將軍腹部和尾巴上的羽毛是烏黑色的。背部的羽毛一半是烏黑色,一半是橙色。金黃的腦袋上頂著一個(gè)火紅的頭盔(頂冠),淡黃的喙下長(zhǎng)了一撮胡子(下冠)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還真像一位披著盔甲的將軍呢!

  大將軍喜歡在草叢里踱步,一邊刨地,一邊在地里找蟲子吃,我還發(fā)現(xiàn)它也吃一些小石子。雞吃小石子是因?yàn)樗鼈儧](méi)有牙,需要用石子來(lái)磨碎食物,吸收營(yíng)養(yǎng)。

  我的大將軍愛(ài)好很多,喜歡在早上打鳴,一陣喔喔喔把我們叫醒。大將軍的'叫聲略帶命令的語(yǔ)氣。在雞群吃飯時(shí),大將軍有時(shí)會(huì)和其它雞搶食,但它對(duì)母雞和小雞還是很謙讓的。大將軍喜歡刨地,然后往自己身上刨土,這是他在給自己洗澡,除去自己身上的寄生蟲。

  有一次,我在泥土里捉了一些蚯蚓,拿回家準(zhǔn)備給他們吃,但是他們都四散著在院子里打盹,我把蚯蚓放到地上,嘴里發(fā)出咯咯的聲音,所有的雞都跑過(guò)來(lái)吃。我拿起一個(gè)竹竿,去打雞尾巴。頓時(shí),雞毛滿天飛。突然,我聽見背后響起了喔喔的聲音,我回頭一看,大將軍跳起來(lái)啄了一下我的手,我疼得丟下竹竿跑開了。

  這樣一只威風(fēng)凜凜的大公雞怎么能讓人不喜愛(ài)呢?

動(dòng)物作文 篇10

  我的家,就是一個(gè)動(dòng)物園,里面有很多不同性格的動(dòng)物。

  我的爸爸,就像一只兇猛的大老虎。每天早上,爸爸就像鬧鐘一樣,他一伸懶腰就能驚醒美夢(mèng)中的`我。他的力氣特別大,一只胳膊就能把我抱起來(lái)。他的聲音特別大,一聲吼就能把房子震的顫動(dòng)起來(lái)。

  有一次,我作業(yè)沒(méi)寫完就出去玩了,被爸爸知道了,直接過(guò)來(lái)張著他的“虎爪”把我“提”到書桌前,用他的“虎眼”瞪著我,嚇得我趕緊老老實(shí)實(shí)的去寫作業(yè)。

  我的媽媽就像一只孔雀,孔雀愛(ài)美媽媽也愛(ài)美。每天早上,她都在鏡子前照來(lái)照去,又在書桌前拿著小鏡子梳妝打扮。

  有一次我們?nèi)页鋈ネ妫覀兌枷聵橇,只有媽媽在鏡子跟前換著一件又一件的衣服。很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)下來(lái),我只好去催她,結(jié)果剛進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)一堆衣服在哪里,她還拿起兩件衣服在我跟前比劃:“你說(shuō)這件好看還是那件好看呢?”媽媽不但喜歡美而且也很喜歡學(xué)習(xí),常常跟別人比學(xué)習(xí),我也要向他學(xué)習(xí),做個(gè)努力的好學(xué)生。

  我呢,就是一只猴子,總是這上上,那爬爬,只要不受傷就不善罷甘休。比如,上桌子弄傷了腳,爬窗戶磕破了胳膊,有時(shí)也讓大人很擔(dān)心。

  這就是我家的動(dòng)物園,你想進(jìn)來(lái)看看嗎?

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