描寫動(dòng)物的作文（必備3篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的描寫動(dòng)物的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫動(dòng)物的作文 篇1
如果我家是個(gè)動(dòng)物園，那么爸爸是兔子、媽媽和我是老虎、姐姐是牛，弟弟是龍。
媽媽總是兇巴巴的，對(duì)我們要求很嚴(yán)格，比如床要鋪整齊了、地要拖干凈了、作業(yè)不要馬虎等，好像我們做的什么事都不能讓她滿意。好吧，我從實(shí)招來，主要是對(duì)我不滿意，怪我太馬虎了。
爸爸很少在家，在家的時(shí)候他總會(huì)帶著我們出去玩，給我們買好吃的好玩的，所以更多的'時(shí)候他就像只兔子，沒有危險(xiǎn)，出差時(shí)候無論是走還是回來都悄無聲息，安安靜靜的讓人不易察覺。
我的姐姐是頭牛，她做事踏實(shí)勤懇，所以學(xué)習(xí)也很好。
弟弟是頭龍，他很淘氣，胖嘟嘟的，是個(gè)龍寶寶，我們?nèi)叶己軔鬯?/p>
我也是頭老虎，在家姐姐和弟弟都聽我的號(hào)令，可是我這頭老虎一碰到媽媽就威風(fēng)不起來了。
這就是我的一家，我愛我的家人！
描寫動(dòng)物的作文 篇2
說起小動(dòng)物，我個(gè)個(gè)都喜歡：小雞、小貓、小狗、烏龜、猴子、金魚，這些動(dòng)物都是我的最愛。我最喜歡小動(dòng)物了，經(jīng)常養(yǎng)一些小動(dòng)物。可是媽媽總不讓我養(yǎng)小動(dòng)物，但媽媽看見我對(duì)小動(dòng)物愛不釋手的樣子便大發(fā)慈悲給我買了兩只小烏龜。我開心極了！
說到這兩只“小兄妹”這兩個(gè)小家伙機(jī)靈可愛，好玩極了。我常常逗他們玩，有時(shí)我坐在一旁，那個(gè)小烏龜妹妹蔫極了，一點(diǎn)都不好玩。她時(shí)常躲在角落里看著烏龜哥哥一會(huì)兒仰泳、一會(huì)兒蛙泳、一會(huì)兒又自由泳。沒過一會(huì)兒，烏龜妹妹漸漸熟悉了環(huán)境，也開始和烏龜哥哥一起跳起探戈來！
我時(shí)常捉來蚯蚓喂這兩個(gè)小家伙，他們似乎還懂得孔融讓梨呢！烏龜哥哥一會(huì)兒把又肥又大的蚯蚓給妹妹吃，一會(huì)兒妹妹又把又肥又大的蚯蚓給哥哥吃，他們這樣讓來讓去，看得我都眼暈了呢！“唉！這兩個(gè)小家伙，真煩人呢！”不過他們畢竟是我的寵物，煩歸煩，我照樣喜歡他們這兩個(gè)讓我有愛有恨的`小家伙！這兩個(gè)小家伙真是膽小如鼠。
動(dòng)不動(dòng)就會(huì)把腦袋縮進(jìn)殼里，過了一會(huì)兒，烏龜郭哥哥才把他那雙大眼睛伸出來，上瞧瞧，下瞧瞧，左瞧瞧，右瞧瞧，看見四周沒有動(dòng)靜，就大模大樣地伸出了頭頸，左顧右盼，才讓烏龜妹妹把腦袋伸出來。當(dāng)時(shí)我還以為烏龜哥哥挺勇敢，不一會(huì)兒，水面動(dòng)了幾下，嚇得他們倆又縮進(jìn)去了小腦袋。
同學(xué)們，想來看看我們家這兩只小烏龜嗎？要預(yù)約的哦！要不然你肯定會(huì)被別人擠個(gè)半死的呢！嘻嘻！咦？誰在笑，一扭頭，這兩只小烏龜真可愛！
描寫動(dòng)物的作文 篇3
婆婆家養(yǎng)了一只小貓。
它全身雪白，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴，尖尖的爪子。可愛極了！我?guī)退×藗�(gè)名字，叫小乖乖。有一次，我叫媽媽買了一條小魚給小乖乖吃，我到了家門口，它喵喵的'叫著，仿佛在說：“小主人我餓了，快把魚給我吃吧！”半分鐘不到，我回來一看，它已經(jīng)吃完睡著了，我覺得它睡著的樣子很好玩，我怕它會(huì)冷，就拿了一條小件小棉襖，蓋上后的臉上好像還帶著笑容。
我喜歡我的小乖乖！
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