（經(jīng)典）動物作文6篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的動物作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

動物作文 篇1

　　我的家就是一個動物園。媽媽是一只勤勞的小蜜蜂，爸爸是一只懶惰的貓頭鷹，而我，是一只敏捷的小猴子。

　　我的媽媽特別勤勞，每天我都能看見她忙碌的身影。她早上要拖地、掃地，中午要做飯、洗碗，晚上又要洗衣、晾衣。可是，有時候“蜜蜂”也會蜇人。記得有一次，我考試馬虎了，她就一邊查看我的試卷，一邊痛罵我，“蜇”得我一頭包。當然，“蜜蜂”也會撒“蜂蜜”的。如果我考試得了滿分，她就會給我買一大包好吃的零食，品嘗著“蜂蜜”，我的心里樂開了花。

　　我的爸爸是一只貓頭鷹。一到周末，爸爸總是白天睡覺，怎么也叫不醒他。可是到了晚上，他又精神抖擻，兩只眼睛炯炯有神，坐在電腦前，能一夜不睡。有一天，他生病了，有氣無力地躺在床上。我跑到他跟前說：“爸爸，爺爺喊你去釣魚。”“是嘛？”聽到他的最愛，他一骨碌從床上跳起來，頓時精神百倍，我和媽媽哭笑不得地看著他。

　　我是一只可愛的`小猴子，因為我瘦瘦的，身手敏捷。我平時喜歡跑步、打籃球，就像一只活蹦亂跳的小猴子。有一次，我正在跳繩，一個籃球向我砸來，我反應(yīng)極快，迅速往下一蹲，籃球與我擦肩而過，幸好沒砸中我。

　　這就是我們家的動物園，三只可愛的動物融洽地生活在一起，真溫馨呀！

動物作文 篇2

　　早上，太陽象火一樣炎熱，我和爸爸媽媽一起去廣州長隆野生動物園玩。

　　走進入口，眼前便是大自然的顏色。往右邊走一點兒，看見了一張大導(dǎo)游圖。我仔細尋找熊貓館和考拉館，因為我聽說大熊貓三胞胎快過一歲生日了，考拉是澳大利亞的國寶，我只能在電視上見過，卻沒真見過。我激動的心跳得飛快，就象蹦蹦床上狂跳的孩子。我拉關(guān)爸爸媽媽的手說：“去看大熊貓和考拉！”媽媽卻說：去看劇場。我指著熊貓館旁邊，說：“有一個大象劇場�！卑职终f我們整個都繞一圈。

　　我最喜歡大象劇場，那時天公不作美，下起傾盆大雨。爸爸媽媽和我坐在劇場的椅子上等待大象出場。大象家族在勁爆的音樂聲中出場了。有大美女茱莉，公主瑪麗亞和大象明星們。它們肥壯的身材，蒲扇大的耳朵，像柱子般粗壯的腿，但最有特色的還是那長長的鼻子。最好玩的是第二場足球比賽。小公主瑪麗亞和小帥哥琳琳開始踢足球�，旣悂喴惶呔推�，它跑到石頭前反醒，琳琳猛的一踢，也沒進，它也得去反醒。瑪麗亞見機會到了，就一踢，還沒進，又得去反醒。琳琳來勁了，抬一腳，球進了，現(xiàn)場雷鳴般的掌聲雷動，全場為它加油！

　　到了熊貓館，我拉著爸爸媽媽的手隨著人流來到熊貓三胞胎參觀窗前。我看見四只黑白相間的動物，走進一看原來是熊貓。大姐萌萌縮在山洞里，帥帥和酷酷在嬉耍，熊貓媽媽笑笑在睡覺。

　　又到了考拉園，考拉大大的耳朵，灰色的皮毛，又圓又扁的.鼻子，嘴巴下白白的毛，可愛極了！考拉雙胞胎一起趴在桉樹上悠閑的吃著樹葉。

　　從考拉園出來，我們坐上了小火車瀏覽了野生動物，看到了許多猛獸。探索了侏羅紀森林，看見了許多逼真的恐龍。太陽快下山的時候我在出口見到了許許多多的火紅火紅的火焰鳥。它們美麗極了！

　　這次游玩開拓了我的視野，懂得了生命的偉大和奇妙，真是一次開心又有趣的旅程！

動物作文 篇3

　　有一天，阿姨給我的小弟買了一條娃娃魚，把它和家里的金魚一起放在魚缸里。我仔細觀察它，發(fā)現(xiàn)它和其他的魚有些不一樣，它有四只腳的，尾巴細細長長的像鞭子，腦袋像倒三角形，全身光滑沒有鱗片，它的'眼睛圓圓的、亮亮的，像一顆美麗的黑珍珠，它全身是黑色除了肚皮上有點金黃色，所以我給它起了個名字叫“小黑”。

　　魚缸里還有一條紅色的金魚，它們倆從來不打架，好像彼此把對方當做好朋友來對待，一起玩耍一起吃飯。每天放學回家，我都要和娃娃魚打聲招呼，它是我最好的朋友。

動物作文 篇4

　　蜜蜂蜂房是嚴格的六角柱狀體，它的一端是平整的六角形開口，另一端是封閉的六角菱錐形的底，由三個相同的菱形組成，組成底盤的菱形的鈍角為109度28分，所有的'銳角為70度32分，這樣既堅固又省料，蜂房的巢壁厚0.073毫米，誤差極少。

　　丹頂鶴總是成群結(jié)隊遷飛，而且排成“人”字形�！叭恕弊中蔚慕嵌仁�110度，更精確地計算還表明“人”字形夾角的一半——即每邊與鶴群前進方向的夾角為54度44分8秒!而金剛石結(jié)晶體的角度正好也是54度44分8秒!是巧合還是某種大自然的“默契”?

　　蜘蛛結(jié)的“八卦”形網(wǎng)，是既復(fù)雜又美麗的八角形幾何圖案，人們即使用直尺和圓規(guī)也很難畫出像蜘蛛那樣勻稱的圖案。

　　冬天，貓睡覺時總是把身體抱成一個球形，這其間也有數(shù)學道理，因為球形使身體的表面積最小，從而散發(fā)的熱量也最少，有助于貓儲藏身體能量。

　　真正的數(shù)學“天才”是珊瑚蟲。珊瑚蟲在自己的身上記下“日歷”，它們每年在自己的體壁上“刻畫”出365條斑紋，顯然是一天“畫”一條。奇怪的是，古生物學業(yè)家發(fā)現(xiàn)3億5千萬年前的珊瑚蟲每年“畫”出400幅“水彩畫”。天文學家告訴我們，當時地球一天僅21.9小時，一年不是365天，而是400天。

動物作文 篇5

　　有一天，我在學校的生態(tài)園看見了一條鼻涕蟲，有我中指那么長，是白色的，有小朋友去踩它，背上有了黑色的條紋，還有小朋友拿石頭扔它，可惜沒有扔到，壓到它的后面了。

　　我回家問爸爸，鼻涕蟲怕什么，爸爸說怕鹽。第二天下課的時候我去生態(tài)園看，可惜鼻涕蟲不見了。

　　我又回家問媽媽，鼻涕蟲怕什么。媽媽說她不知道，要查一下。我們一起上網(wǎng)查，原來鼻涕蟲不僅怕鹽，還怕生姜粉、石灰，還怕攪拌機把它攪拌打碎再加點什么東西，灑在它要經(jīng)過的路上，然后它的同伴聞到這種氣味就不敢來了，一個月后你就不會看見鼻涕蟲了；還有一個方法，把一瓶啤酒放在鼻涕蟲旁邊，明天早上起來你會發(fā)現(xiàn)鼻涕蟲喝的白白胖胖的！鼻涕蟲既是爸爸又是媽媽�？吹轿⑿派厦嬉粋�高年級的.哥哥吃過鼻涕蟲，沒什么味道，它是沒有毒的，太惡心了，嘔！

　　鼻涕蟲是跟蝸牛一家的，就是把蝸牛的觸角拉掉，殼踩碎就變成鼻涕蟲！但是媽媽說不是這樣的，我和媽媽都不知道蝸牛怎么成為鼻涕蟲。自然界真奇妙！

動物作文 篇6

　　我有一只可愛活潑的小貓。

　　它的頭圓圓的，看上去像一只老虎。頭上有一個倒著的.“三”字，它的毛摸上去軟綿綿的，耳朵是一個三角形，胡須又細又長。小貓的四肢一樣長，像柱子一樣非常可愛。

　　有一天上午，我奶奶在織毛線衣時，它就一下子撲上去，把我奶奶的線給弄斷了。到角落玩毛線球去了，我很生氣，但是我還是耐心地用它最愛吃的魚，把毛線球換了回來。

　　你覺得這只小貓，可不可愛？那你喜歡什么動物呢？

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