保護(hù)動(dòng)物的作文5篇（通用）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的保護(hù)動(dòng)物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇1
我國(guó)擁有豐富的自然環(huán)境，政府也有規(guī)定禁止獵殺保護(hù)動(dòng)物，但有些獵人仍然一犯再犯，完全不重視自然環(huán)境，也進(jìn)一步獵殺保護(hù)類動(dòng)物黑熊
黑熊多分布在海拔高的地區(qū)，如：玉山主峰...等，胸前都有V字型的斑紋，非常兇猛，政府也提醒大家不要靠近它們，但獵人還是為它們那毛皮感到十分興趣，所以獵人們也在獵殺黑熊，以利賺錢。
黑熊逐漸瀕臨絕種，政府也禁止獵人們獵殺保護(hù)類動(dòng)物，其它的野生動(dòng)物也逐漸面臨絕種的問(wèn)題，大家應(yīng)該重視這個(gè)問(wèn)題，并積極維護(hù)它們，使它們生生不息，也讓我們的下一代，可以看到它們，而不是因?yàn)樯弦淮茐淖匀画h(huán)境，使他們不能看稀有的保護(hù)類動(dòng)物。
全球面臨暖化的問(wèn)題，暖化造成的原因，也是人們刻意破壞的，連美麗的`自然景觀也逐漸遭殃，這個(gè)世紀(jì)大問(wèn)題也需要大家一同重視，所以我們更應(yīng)該維護(hù)這個(gè)美麗的環(huán)境，使他生生不息，永遠(yuǎn)珍愛這些動(dòng)、植物，讓他們跟人類一起在這個(gè)世界和平共處，永遠(yuǎn)生存在這個(gè)美麗的環(huán)境，不受人們刻意破壞，大家也在這個(gè)世界生活的很久。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇2
清晨，邁著輕快的步伐，走在林間的小道上。樹上有幾只鳥兒在快樂(lè)的歌唱，青蔥的樹木伴著清脆的歌聲著實(shí)讓我陶醉在這一片祥和之中。
突然一陣槍響和一只鳥兒凄慘的叫聲，將我從陶醉中拉了出來(lái)。原來(lái)是一群小孩拿著玩具槍朝著那群小鳥打，其中的一只小鳥不幸中彈從樹上掉了下來(lái)，那群小孩拿著那只小鳥在快樂(lè)地又唱又跳，其余的小鳥則快速的逃命去啦。
這不能怪其他小鳥的'無(wú)情只能怪我們?nèi)祟惖臒o(wú)情。假如我們也中彈被其他的生物給抓走啦，而我們的父母也沒(méi)有能力與這種生物抗衡，只能天各一方的思念我們這該是多么令人悲傷的事。這時(shí)我仿佛看見那只小鳥眼中噙含著淚水。這時(shí)我聽見它痛苦的叫喊了一聲，仿佛在向我尋求幫助。
可我卻扭頭走開啦，不是我沒(méi)有愛心，而是我只想做一個(gè)好人，也許就是想我一樣的好人太多啦。以至于太多的動(dòng)物被殺害。以至于我們賴以生存的地球被破壞得慘不忍睹。
唉，傷啊。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇3
有一天，太陽(yáng)快下山了，天空中飄著像血一樣紅的晚霞。
忽然，“砰”的一聲，把樹林里的小動(dòng)物都嚇壞了。原來(lái)是一個(gè)獵人打死了一只正在捕捉咬老樹的樹蟲的啄木鳥。獵人拾起掉在地上的.啄木鳥，邊走邊說(shuō)：“這是我今天捕的第一只獵物，真不容易呀！”他一揮手，的啄木鳥從獵人的手里掉到了河邊。他剛要撿啄木鳥，又發(fā)現(xiàn)了一只青蛙，他高興地說(shuō)：“第二個(gè)獵物來(lái)了！”
說(shuō)完，只聽見“砰”的一聲，青蛙也被獵人打死了。獵人撿起啄木鳥和青蛙，高高興興地往家走去。 可是，不知道為什么，獵人總是聽見“你為什么打死我！你為什么打死我！”的聲音。獵人不當(dāng)回事，繼續(xù)往家走去。他回到了家中，又有許多討厭的蟲子來(lái)叮咬他。他后悔地說(shuō)：“我不該打死可憐的啄木鳥和青蛙。”從此以后，他再也不去打獵了�？匆娪腥藗�(dòng)物還去管。 朋友們，地球是我們的家，也是動(dòng)物的家，我們保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)了地球，也就是保護(hù)了我們的家。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇4
我喜歡的節(jié)日很多，比如兒童節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)、國(guó)慶節(jié)等等......
但我很想設(shè)立一個(gè)動(dòng)物節(jié)，說(shuō)起動(dòng)物大家都見過(guò)很多了吧!我設(shè)立動(dòng)物節(jié)的原因是：國(guó)家已經(jīng)開始保護(hù)動(dòng)物了，可有的大人會(huì)帶著自己的孩子往把天空中自由翱翔的小鳥打下來(lái)，每當(dāng)我往到市場(chǎng)上，看到有人抓了一些小雞、小鴨、魚、狗等等的小動(dòng)物來(lái)賣，我就會(huì)很傷心，很悲哀，我很想對(duì)人們說(shuō)：“動(dòng)物也有生命，也有感情、也有爸媽，你們?cè)趺茨茏ニ鼈儊?lái)賣呢”
所以我想設(shè)立一個(gè)動(dòng)物節(jié)，讓小鳥自由安閑的生活著，讓魚兒在小河里嘻戲。給小雞一個(gè)歡樂(lè)的家庭，給小鴨一潭美麗的.水湖，讓小狗歡樂(lè)成長(zhǎng)。我把這一個(gè)讓動(dòng)物們過(guò)得快樂(lè)的動(dòng)物節(jié)設(shè)立在農(nóng)歷一月一日，正由于農(nóng)歷的一月一日是春節(jié)，所有的人都往親人家過(guò)節(jié)了，人人都在家里，把街上有人賣的小動(dòng)物買了放到森林里往，給它們自由生活，快樂(lè)成長(zhǎng)，這就是我一直以來(lái)最大的�？�。
好想讓這美妙的一天，早點(diǎn)出現(xiàn)在世界上的每一個(gè)地方，我想信這一天一定會(huì)出現(xiàn)的，大家一定要好好保護(hù)小動(dòng)物。篇五：保護(hù)動(dòng)物節(jié)
我希望人們能和動(dòng)物成為朋友�？墒牵藗儾粩嗟夭稓�(dòng)物，使很多弱小的動(dòng)物害怕我們，見了我們就走；使很多強(qiáng)大的動(dòng)物視我們?yōu)閿�，攻擊我們。所以我想設(shè)立一個(gè)保護(hù)動(dòng)物節(jié)。
我把保護(hù)動(dòng)物節(jié)訂為5月5日。在那天，人們可以和動(dòng)物交朋友，一起玩，一起午睡，一起吃東西，還可以享受動(dòng)物的生活，看動(dòng)物吃什么東西，玩什么東西，還可以和動(dòng)物頂球，斗牛。
在那天，寵物醫(yī)院免費(fèi)給前來(lái)的動(dòng)物治��；在那天，人們?cè)诖蠼稚蠏鞚M了動(dòng)物的頭像，有老虎、兔子、夠、貓?jiān)谀翘�，有�?dòng)物的人們?cè)诩依镂箘?dòng)物，洗動(dòng)物，還讓動(dòng)物在軟綿綿的床上睡覺(jué)；學(xué)校里，保安讓動(dòng)物們進(jìn)去，孩子們下課了，就和動(dòng)物們玩，帶著動(dòng)物們東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，直到上課
到了晚上，人們還要開動(dòng)物晚會(huì)。在晚會(huì)上，人們和動(dòng)物一起表演，一起觀看。在晚會(huì)上，猴子表演跳繩，松鼠表演摘松果，海豚表演頂球
動(dòng)物節(jié)，一個(gè)能和動(dòng)物在一起的節(jié)日，我每天都等著你的來(lái)到。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇5
從前在東邊的一個(gè)森林里住著一只能說(shuō)話唱歌的神鳥。每當(dāng)太陽(yáng)剛升起來(lái)，神鳥就站在樹枝上唱著歌，許多小動(dòng)物喜歡聽神鳥唱歌。
有一次，一個(gè)國(guó)王來(lái)到這個(gè)森林里打獵，但是迷失了回去的方向。這時(shí)他看見在樹枝上有一只長(zhǎng)著五顏六色的鳥，他被神鳥的美麗和羽毛吸引了。他想，我要是有這么一
只鳥養(yǎng)在宮里該多好��！
于是他拈弓搭箭，向著神鳥射去。神鳥警惕地閃開了。國(guó)王又讓士兵布下了天羅地網(wǎng)才把神鳥捉住了。國(guó)王不知道回王宮的路了，國(guó)王對(duì)神鳥說(shuō)：“你如果讓我走出這個(gè)
森林，我一定把你放了�！薄昂冒伞！鄙聒B說(shuō)。于是國(guó)王走出了森林回到了王宮，神鳥說(shuō)：“國(guó)王你既走出了森林回到了王宮，現(xiàn)在該實(shí)現(xiàn)你的'諾言的時(shí)候了�！眹�(guó)王想
，我不能把這么美麗的鳥放了。他假裝說(shuō)：“什么諾言？”神鳥知道國(guó)王在說(shuō)假話，便說(shuō)：“你現(xiàn)在不放了我，你早晚人放了我的�！�
就這種神鳥在王宮里生活了許多年。有一次國(guó)王的一位大臣向國(guó)王說(shuō)：“偉大的國(guó)王你不應(yīng)該把這么美麗的鳥關(guān)在王宮里，”國(guó)王生氣地產(chǎn)：“不用你管！”就這樣神鳥
因沒(méi)有自由而慢慢地不再唱歌，后來(lái)死了。國(guó)王后悔當(dāng)時(shí)把它捕回來(lái)，但現(xiàn)在晚了。
這個(gè)故事告訴我們要保護(hù)動(dòng)物。我們一個(gè)自由生存的環(huán)境，不再因?yàn)樗阉P(guān)起來(lái)喂養(yǎng)。這樣它將更加沒(méi)有活了。所以我們要以正確的方式去保護(hù)動(dòng)物。
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