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動物作文

動物的作文

時間:2023-11-08 08:32:20 動物作文 我要投稿

動物的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的動物的作文3篇,希望對大家有所幫助。

動物的作文

動物的作文 篇1

  從前,有一片森林。那里樹木茂盛、鳥語花香,里面的動物們自由自在的生活著。后來,森林里來了一個人。這個人亂砍伐樹木、捕殺動物。有許多動物失去了家人。大地正在哭,那些動物既憤怒又悲痛。它們決定把殺害他們親人的兇手給抓起來。它們在四面八方布下陷阱,等待“兇手”的到來。那個“兇手”來了。動物們從四面八方圍過來一場動物審判大會開始了。 小牛說:“都是你們?nèi)祟悂y砍樹害的空氣被污染,小草都枯萎了,我們牛族餐餐吃不好”小羊說:“對呀,對呀!就是因為你們把空氣污染了,我們羊族也沒地吃了!毙▲B說:“也是你們亂砍樹我們也建不了鳥巢了!”狗熊兄弟兩人同時說:“砍樹我們也挖不了樹洞不能安家住下來了。”小猴說:“你們砍光了樹害得我們都沒樹爬了!崩匣⒄f:“你們整天把槍對著我們,還撕了我們的.皮拿去做生意,你們?nèi)祟愄蓯毫?”動物們七嘴八舌地說著。那個人聽了很慚愧。他被動物的警察抓了起來關(guān)了幾年。他被釋放以后決定改正自己的錯誤。 后來,他和動物們過上了幸福美滿的生活!

動物的作文 篇2

  動物一般都有模仿能力,特別是模仿能力比較高級一些的鳴禽,常常能模仿不同的聲音,并且與它們所模仿的聲音條件、地點、時間及不同的.個體有關(guān)。它們甚至于能學(xué)人說話,尤其鸚鵡學(xué)說話可以說是十分聰明的。例如曾經(jīng)有一只鸚鵡,當它看到主人把水瓶拿起來時,就學(xué)著水流的“嘩啦”之聲;當它看到一只蜜蜂飛到房里,就發(fā)出蜂的“嗡嗡”之聲;當聽到敲門聲時,會大喊:“請進來”。

  這是不是說這只鸚鵡就會說話了呢?其實不然,鸚鵡對這些事都是無意識產(chǎn)生的,是看見一件東西后,就起一定聲音的反射。例如人們在訓(xùn)練一只鸚鵡時,把敲門與“請進來”二者的聲音聯(lián)系在一起刺激鸚鵡,鸚鵡便把這些信號儲存起來,經(jīng)過反復(fù)刺激,就會形成條件反射。因此只要當它聽到敲門聲,接著就會大喊:“請進來”。但有時外面在敲木板,它也會大喊:“請進來”。

  由此可見,如果說這就是鸚鵡在講話,那就不確切了。因為人類的講話是從后天中學(xué)得的,而鳥類的生活姿態(tài)、鳴叫、表情基本上都是一致的,從先天而得。它們會學(xué)舌,也只有在飼養(yǎng)的情況下,經(jīng)人教和訓(xùn)練才能學(xué)會,而且還是無意識的。

動物的作文 篇3

  我家臥室墻上空調(diào)管兒洞里住著小麻雀一家,它就是我家的動物鄰居。

  我還記得在兩年前的一天,我正和媽媽、姥姥下棋,突然聽到“沙沙”的聲響,就像老鼠啃東西的聲音。我媽猛地一抬頭,疑惑地問:“什么東西,咱家有老鼠?”我既好奇又緊張地看著媽媽,心里想“真有老鼠就麻煩了。”因為姥姥在那屋住,所以她說:“不是老鼠,是麻雀。每天早晨都嘰嘰喳喳地叫。”從此以后,我就知道我家有一窩小鳥“鄰居”。不過我也搞不清楚有幾只,只是覺得這事挺新鮮的。開始時,我很煩它們,覺得它們有時叫個不停,挺吵人的,后來我慢慢習(xí)慣了,它們成了我們的“報時鳥”。每天早晨天一亮,麻雀就起床了,開始新一天的活動。姥姥說早起的鳥兒有蟲吃,看來我也要學(xué)小麻雀,不懶惰,作個勤快的小學(xué)生呀。每天早晨,我伴著清脆的鳥叫聲,高高興興地起床,再也不磨蹭了。

  過了一段時間,我聽到鳥窩里的叫聲和平時有些不同,聲音比以前熱鬧了,還有很細小、稚嫩的叫聲,媽媽猜測,是麻雀一家有小寶寶了。媽媽領(lǐng)著我仔細地傾聽,小寶寶們嘰嘰喳喳嘰嘰喳地叫,仿佛在說“媽媽我餓了,要吃飯”。我和媽媽對小麻雀都產(chǎn)生了興趣,我們一起上網(wǎng)查小麻雀的資料,原來它們繁殖得很快、很多,很容易形成一大群。它們又是雜食動物,有時吃糧食的種子給農(nóng)民帶來損失,有時又吃害蟲幫助植物生長給農(nóng)民帶來好處。網(wǎng)上說,在多年前,人們對它還不大了解,誤會了它們,就開展活動要消滅它們,差點這個陪伴我們?nèi)祟惿锨甑男游锞鸵獪缃^了。由于對它們的過度捕殺,破壞了大自然的生物鏈,導(dǎo)致第二年害蟲泛濫莊稼減產(chǎn)。我對媽媽說,人類當時怎么那么笨呀?媽媽說,不是笨,是沒有考慮全面,現(xiàn)在國家已經(jīng)規(guī)定麻雀為國家二級保護動物,我們不能捕殺它了。

  我越來越喜歡我家的動物鄰居了,經(jīng)常觀察它們。麻雀非常小巧,看它那雙機靈的小眼睛,東瞅瞅西瞧瞧,很是可愛。它們的羽毛是褐色的',翅膀帶一些深褐色或黑色的條紋,當成群的麻雀飛起或落下時,場面頗為壯觀。

  小麻雀不怕人,它們喜歡在有人活動的地方覓食生活。人類要接受這種動物伙伴,它們既能幫助我們捕食害蟲,也能叫我起床。我們也能夠給它們提供一個溫暖的小窩,也能給它們提供食物。我住我的家,它家挨我家。我愛我家的“動物鄰居”,我們都要保護它。

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