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動物作文

寫小動物作文

時間:2023-11-13 17:29:25 動物作文 我要投稿

寫小動物作文【經(jīng)典3篇】

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的寫小動物作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫小動物作文【經(jīng)典3篇】

寫小動物作文 篇1

  我喜歡的小動物,最喜歡的小動物要數(shù)我奶奶家的那條小黑狗了。

  我奶奶家的小黑狗可逗人喜歡啦!一身黑亮亮的絨毛,眼睛上面有兩個白點,頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的'毛很長,像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵,好象時刻在傾聽著周圍有什么動靜。又粗又長的掃帚尾巴不時搖擺著,像一個免費清潔工呢!更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我,像一個生病的孩子,看起來似乎很可憐,其實,我知道它很想和我玩。在向我發(fā)出邀請呢!

  小黑狗的性情很溫順,很通人性。我和它相處久了,產(chǎn)生了感情,它好像很理解我。每當我生氣的時候,它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動,似乎想陪我度過那難過的時間;我高興的時候,它就會圍著我跑來跑去,“汪汪汪”地叫著,很討人喜歡。

  小狗的經(jīng)歷危險也有幾次。第一次是掉進了河里,幸好被人發(fā)現(xiàn)拉了上來,喂給它吃藥,不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次,幸好也被及早治療,才得脫險了。從那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物無毒。后來,我奶奶家的狗再也沒中過毒。它夠機靈吧!

  我喜歡我奶奶家的小狗。我希望它永遠伴隨我左右,陪我快樂成長!

寫小動物作文 篇2

  我家里有一只可愛的小狗,它叫牛牛。牛牛是一只純種的法國斗牛犬。它的尾巴短短的,只比兔子的長一點點,就像剛出生的時候被切掉了一大塊一樣。它白色的皮毛上夾雜著一些黑色的斑點,看上去非常可愛。它的兩只耳朵直直的立在那里,像兩個三角形。它的長相,那么逗人喜愛,誰見了都會喜歡它。

  但是,牛牛是一個調皮鬼。它特別喜歡咬東西,抓東西。當牛牛想咬自己那短的不能再短的尾巴時,那個搞笑的樣子,不管誰見了都會想發(fā)笑,它把嘴巴使勁的湊到尾巴邊上,可是就是咬不到它那短的可憐的尾巴,嘴和尾巴明明只差那么一點點距離了,但就是咬不到,它都快已經(jīng)把自己繞成了一個圓形了。牛牛可能覺得,只要再把頭往前伸一伸,就能咬到自己的尾巴了。它不停的努力,可就是不行,因為他的頭往尾巴方向一伸,兩條前腿也就自然而然的過去了,尾巴和兩條后腿也就退了一步,所以它的嘴巴和尾巴還是保持著那個距離,身子依然繞成一個圓形,只是開口換了一個方向而已。它又開始朝它的尾巴跑起來,以為能追上尾巴,可是沒用,它一直是那個圓形,嘴巴和尾巴一直是那個距離,因此,它成了一個開口的,一直在轉圈的`圓形。我一邊笑一邊幫它加油:“牛牛,加油!”牛牛又奮力了一點,終于它完成了一個完整的圓形,它咬到了自己的尾巴了,它成功了。我剛想和牛牛說,你成功了,我為你高興。但是牛?赡苁翘d奮了,一不小心嘴松開了。我還以為它會繼續(xù),但是它沒有,它的興趣轉移到了別處。

  牛牛雖然是個淘氣包,但是我還是很喜歡它,它是我的好朋友,我不把它當寵物,不把它當一個普通的小狗,我把它當成了我最好的朋友。

寫小動物作文 篇3

  一、明確寫小動物的基本要素:

  寫小動物主要包括:可愛的外形特點、有趣的生活習性、動物與人之間發(fā)生的趣事。

  二、外形描寫:

  1、描寫有序。動物的外形包括身體、毛色、腦袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等幾部分,根據(jù)小動物的不同情況既可從整體到部分描寫,也可由部分到整體描寫;部分描寫時刻按照從前到后,也可從上到下。

  2、描寫有特點。雖然動物的外形有許多部分組成,但描寫小動物的外形時切忌從頭到尾把每一部分都進行面面俱到細致的描繪,這樣就像記“流水賬”,費力不小,效果卻不好。因此,在寫作時,一定要善于抓住所要描寫小動物的外形中最有特點的部位,進行重點突出。比如:有的部位突出形狀、有的部位突出顏色、有的部位突出大小、有的部位可以突出不動的時候一個樣,動的時候又一個樣…所以外形描寫要突出不同部位的不同特點,至于沒有特點的部位可以不寫,沒有必要面面俱到。

  3、描寫生動。運用比喻、擬人、排比、聯(lián)想、想象等修辭手法及形容詞、四字詞語、自然連接與過渡,把小動物的外形寫寫得清楚、細致、生動。這樣才能把小動物寫得活靈活現(xiàn),栩栩如生,使讀者一看到文章,就能在眼前浮現(xiàn)出小動物的樣子。

  4、片段賞讀:

  小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵,軟軟的向下耷拉著,有趣極了。兩只明亮的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著,一聲也不吭,多像一個不吵不鬧的乖孩子!

  這只小豬全身雪白,一對大耳朵像兩把有力的.扇子,忽上忽下不停地扇動;鼻子長長的,一對圓圓的鼻孔,像兩個小山洞;鼻子下面藏著個大嘴巴,不仔細看,真不會發(fā)現(xiàn)鼻子下面還有張嘴;鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛,滿臉的皺紋,實在不怎么好看。

  這只大公雞真漂亮!胖乎乎的,身穿花花綠綠的彩緞,在陽光下閃閃發(fā)亮,格外耀眼。紅得似火的雞冠豎在頭頂,像是戴了一朵大紅花。一雙圓溜溜的大眼睛是那么的炯炯有神。淡黃色的大嘴巴,有點兒彎,很有力的樣子。兩只大翅膀伸開時像兩把大扇子,偶爾撲騰幾下,呼呼生風,把它身旁的土都吹起來了。瞧,大公雞肯定也注意到了,連尾巴都翹起來了,它可真容易驕傲!

  小狗貝貝長得非?蓯。它那打著卷兒的長毛裹在身上,就好像一件厚厚的白袍。那雙又黑又亮的大眼睛在長毛的遮擋中忽閃著,就像兩顆寶石鑲嵌在那里,鼻子濕乎乎的,仿佛剛剛被人淋過水似地。它那黑不溜秋的小鼻子下面,隱藏著不易被人發(fā)現(xiàn)的小嘴巴。它一打哈欠或者是響亮的叫一聲,那一排銳利的牙齒就會暴露出來。

  三、活動與生活習性描寫:

  1、描寫時,要注意準確使用連續(xù)動詞,再現(xiàn)小動物比如:吃、住、行、嬉戲、捕捉、繁殖等活動情景或生活習性。更要運用比喻、擬人、排比、聯(lián)想、想象等修辭手法及形容詞、四字詞語,把小動物的活動神態(tài)、活動樣子、活動過程與生活習性描寫清楚、細致、生動。

  2、小動物雖不像人那樣能思維、會說話,但是它們也有“語言”,也有自己的喜怒哀樂。觀察小動物的時候,應該從它們的動作和叫聲中去注意體會和想像它們的“情緒”變化。恰當?shù)剡\用擬人的手法,這樣寫出的小動物就會活潑可愛。

  3、為體現(xiàn)你和小動物之間的友好關系,可將你與小動物之間發(fā)生的故事融在小動物的活動與生活習性的描寫中,讓讀者感到小動物存在的確給你帶來了樂趣,使你更喜歡它!

  4、要把喜愛之情寫進作文里:作文是“我手寫我心!睂懳覀兊南埠蜆,愁與憂。我們喜愛小動物,在描寫它們的時候,也要把自己喜愛的感情,用筆融入在字里行間。讓讀者通過我們寫的文字,就能感受到我們對小動物的喜愛之情。

  5、片段賞讀:

  跳跳不但長得漂亮,而且非常頑皮可愛。它平時很喜歡玩玩具,最喜歡的就是玩布娃娃了。有一次,我去大姨媽家玩,“跳跳”一看見我立刻撲到我身上,高興的又蹦又跳。我就拿起娃娃逗它,故意把手舉得高高的,它見了連忙跑到我身蹦起來咬娃娃,蹦了幾次都沒咬著,急得搖著尾巴亂叫。于是我又把娃娃向空中拋去,跳跳眼睛緊盯著娃娃,等娃娃快要落地的時候,它急忙竄過去一下咬在了嘴里,搖著尾巴,仰臉看著我,好像在說:“你是難不倒我的”!我又把娃娃從它嘴里奪了過來,向沙發(fā)上扔去。它見了急忙向沙發(fā)的方向竄去,可是沙發(fā)有點高,它蹦不上去,急的直搖尾巴,我得意的笑了。沒想到,它并沒有灰心喪氣,而是退后好幾步,然后突然向前沖去,猛的一下跳到了沙發(fā)上,咬住娃娃,迅速的跳了下來,跑到我身邊,搖了搖尾巴,嘴里咬著娃娃,眼睛盯著我仿佛在說:“怎么樣,知道我的厲害了吧”我看了,不禁笑出聲來。

  有一次,我想看看烏龜?shù)降组L什么樣,就拿了一把壞牙刷邦邦地敲著龜殼,把它當木魚敲,嘴里還念念有詞。每想到小烏龜竟然探出頭來,小心翼翼地環(huán)視四周,見沒有什么危險,便把腳和尾巴也伸出來了。烏龜?shù)奈舶投潭痰模⌒〉,十分可愛,腳也很小。這次我終于看清烏龜?shù)念^了,是三角形的,脖子上有許多綠色小點點,兩顆黑珍珠般的小眼睛在黑色的眼圈里滴溜溜地轉著。這時,小烏龜在地上爬來爬去。我拿壞牙刷柄敲了一下它的頭,它的小腦袋、四只腳、小尾巴又飛快地縮進堅硬的殼中,我哈哈大笑起來。

  四、文章的開頭和結尾:

  1、開頭:常見的開頭方法有:

  1)整體梳理,突出所寫:我喜歡許多小動物,有:..的..、..的..、..的..,其中最喜歡.../有人喜歡..的..、有人喜歡..的..、有人喜歡..的..,而我喜歡..的..

  2)開門見山,介紹所寫:我們家養(yǎng)了兩只可愛的小鴨子,我非常喜歡他們/說起小貓,我可是喜歡得不得了。去年,奶奶就給我買了1只可愛的小貓,我給他取名“咪*”。

  3)設問引人式開頭:要問我最喜歡什么小動物?我一定會毫不猶豫的回答....

  4)說明情況,交代來歷:五歲生日時,媽媽送給我一只可愛的小白鴿,從此我們成了形影不離的好朋友/四年前,小狗貝貝住進了我家,于是我有了一個小伙伴;雖然那只小烏龜已經(jīng)去世了,可是我仍然懷念我們在一起的美好時光!

  2、結尾:

  1)直接抒發(fā)感情:我真喜歡..../....真可愛;現(xiàn)在..已經(jīng)和我成了形影不離的好朋友,我真喜歡他。

  2)總結上文、點明中心,直接抒發(fā)喜愛之情:我們家的母雞又...又...,我真喜歡他;我愛小狗貝貝,因為它不僅...,而且....

  3)承接上文寫體會或感受,耐人尋味:我望著這群螞蟻,感嘆道:米粒大的螞蟻確實比人類更堅強!

  ......

  五、起好作文題目:

  題目是文章的眼睛,好的題目能激發(fā)讀者的閱讀興趣,對文章起到畫龍點睛的作用。如何你好作文題目呢?

  1、簡。題目用語力求精練簡潔,避免繁瑣。

  2、切。題目一定要準確地表達文章內容。

  3、美。題目用字遣詞要富有美感,寓意深刻。

  4、奇。標新立異,出人意料。

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