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動(dòng)物作文

動(dòng)物的作文

時(shí)間:2023-11-14 14:43:55 動(dòng)物作文 我要投稿

動(dòng)物的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的動(dòng)物的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

動(dòng)物的作文

動(dòng)物的作文 篇1

  蓬松的,像白雪似的毛,黑溜溜,瞪得像小燈泡般的眼睛,加上那胖又短的小腿湊成了我阿姨家超級(jí)可愛的博美犬—小白。

  它的性格很善變。它有時(shí)很活潑,看見人,它必須會(huì)沖上來(lái)和你打招呼。有時(shí)很粘人,無(wú)論我阿姨走到哪兒,它也跟到哪兒。有時(shí)獨(dú)立,喜歡獨(dú)自到家門口走走,怎樣也不會(huì)迷路。它異常勇猛,凡是看到它不認(rèn)識(shí)的人它都會(huì)對(duì)他們“汪汪”直叫,直到別人被嚇退為止。它又異常膽小,如果它看見陌生人上它家樓梯,它也只能在樓梯下望著人直發(fā)愣,這是因?yàn)樗律蠘翘,下樓梯……?偠灾,他性格多樣,誰(shuí)也不明白它的性格。

  它看起來(lái)什么都愛吃,可是并非如此。它只吃狗糧和肉類,十分挑食,有時(shí)我真想對(duì)它說(shuō):“你不吃蔬菜會(huì)長(zhǎng)不高的!”畢竟它是狗不是人,我也不明白它這個(gè)“熊孩子”什么時(shí)候才會(huì)吃蔬菜。他它吃飯時(shí)的姿態(tài)可不像普通的狗那樣大口大口地吃,而是優(yōu)雅的一小口,一小口的,像個(gè)有禮貌的.紳士。當(dāng)它胃口大開的時(shí)候它會(huì)使勁搖尾巴,再配上那優(yōu)雅的吃相真是優(yōu)雅又活潑呢!

  小白有著一副“好嗓音”總是唱著“歡樂之歌”,就算你有再多煩惱,聽見它的叫聲肯定會(huì)高興起來(lái)。很少時(shí)候它會(huì)低聲歌唱“憂傷之曲”,就算你再高興也會(huì)被它的憂傷所打動(dòng),情不自禁的在心里憂傷。

  小白真是可愛的小狗。

動(dòng)物的作文 篇2

  我有一條魚兒,它能游遍世界各地,為我報(bào)告各種消息。有一天,我對(duì)魚兒說(shuō):“我的朋友,請(qǐng)你到外面?zhèn)刹煲幌,去看那些快活的魚兒,那些鯽魚、鯉魚和熱帶魚們,我很久沒有它們的消息了,怪想它們的!

  “好,我馬上就去!蔽业聂~兒說(shuō)完就出發(fā)了。

  下面就是我收到的偵察報(bào)告。

  偵察報(bào)告之一:

  鯽魚家族的災(zāi)難

  我從出發(fā)起一直游到現(xiàn)在,已經(jīng)游到了一條河的旁邊,上面十分骯臟,到處都可以看見小魚小蝦的尸體。我邊游邊四處張望,可老看不到鯽魚的影子,到了河底,我才看見一條鯽魚在哭泣,我去問它怎么了,它哽咽著說(shuō):“唉!沒有我們能吃的東西,這都是因?yàn)槿祟惏牙@里倒,我的親人們因?yàn)樯眢w柒病都相繼死去,我現(xiàn)在也奄奄一息了!”我聽了為鯽魚家族悲哀不已。

  接下來(lái),我收到了魚兒寄給我的第二份偵察報(bào)告。

  偵察報(bào)告之二:

  鯉魚的悲慘遭遇

  我游到另一條河里,有一條鯉魚在生小鯉魚,我過(guò)去祝賀它,它卻滿臉憂愁的對(duì)我說(shuō):“別祝賀了,看來(lái)我的小鯉魚是生不出來(lái)了!薄盀槭裁茨?”我問到:“因?yàn)槿祟,我能吃的`食物全是毒素,我現(xiàn)在身處多病,我的孩子自然少不了先天有病。唉!苦命的孩子!庇忠粋(gè)悲劇發(fā)生了。

  收到了這份報(bào)告,我的心情更糟糕了。緊接著,我又收到了魚兒寄給我的第三份偵察報(bào)告。

  偵察報(bào)告之三

  熱帶魚家族大逃生

  我又游到了一條大海邊,看見一條熱帶魚帶著一群魚搬家了。我問它怎么了,它說(shuō):“人類把又黏又稠廢的油倒進(jìn)了大海里,我的家被弄臟了,連呼吸都不行,還怎么生活呀?”說(shuō)完,熱帶魚媽媽帶著留戀的目光,擦拭著眼淚,帶著家人逃生去了。

  連海上魚兒都受到了威脅,我的心情可想而知。之后,我又收到了魚兒寄給我的加急電報(bào)。

  加急電報(bào)—

  我迷失了方向

  我游到了城市的附近,那里有著一股煙熏的味道,我頓時(shí)感到頭腦發(fā)暈,辯不出東南西北,主人,我真害怕我游不回來(lái)了,救救我吧!”

  從此以后,我的心情一直都不好,因?yàn)槭チ诉@么多可愛的生靈。我多么喜歡看它們跳躍時(shí)活潑的樣子,聽它們歡樂的歌聲。它們的不幸,讓我的心隱隱作痛。其實(shí)現(xiàn)在懊悔已經(jīng)沒有用了,這些魚兒的失去,都是我們?nèi)祟惾堑牡溠剑?/p>

  魚類朋友們,人類已經(jīng)為自己的的不檢點(diǎn)付出了代價(jià),F(xiàn)在,已開始并行動(dòng)起來(lái)了。今后,你們會(huì)和我們和諧地生活在同一個(gè)世界里,我們終究是一家。

動(dòng)物的作文 篇3

  有一個(gè)尖尖的、紅紅的小嘴。那黑前段時(shí)間,姥姥給我買了一些毛茸茸的`小動(dòng)物。這種小動(dòng)黑的眼珠好像一顆烏黑發(fā)亮的寶石。更吸引人的還是那身毛茸茸的黃毛?瓷先プ屓擞X得肥肥的,讓人更加喜愛!你猜出來(lái)了嗎?這種動(dòng)物就是——小雞。

  這些小雞一把它們從箱子里放出來(lái),它們就像重獲自由的犯人,拔腿就跑,好像心里在想:“哈哈,我終于出來(lái)了!”可它們還是不如我聰明,小腦袋還是沒大腦袋好用。還是在院子里面,門都關(guān)上了,它們能跑到哪兒去?過(guò)了一會(huì)兒,它們發(fā)現(xiàn)逃不出這個(gè)“鐵籠”時(shí),左右搖晃著身體集中在一起好像在商量著什么!皣\嘰”“嘰嘰”了幾分鐘,它們選出第一屆雞王,一只黑色小雞走在前面,它可能就是雞王吧。估計(jì)它們見逃不走,就準(zhǔn)備在這安家立戶了。

  我急忙拿來(lái)一盒米,撒了一些在地上,它們見了急忙跑來(lái)吃,可一些大一點(diǎn)的雞把小點(diǎn)的雞給推到一邊去,自己在那獨(dú)享“美食”。我見了,趕緊去做了一碗特制的美味飯,給小雞們吃。小雞們一起狼吞虎咽,把飯吃了一大半,肚子也鼓起來(lái)了。雖然吃飽了,但也不忘臭美,把嘴在地上擦擦干凈。

  有一次,小雞們?cè)谕嫠r(shí),我看見兩只小雞在爭(zhēng)搶一條蟲子。那條蟲子一頭被一只黃色的小雞咬著,一頭被黑色的小雞咬著,都往各自方向拉,那條蟲子也快被分成兩段了。突然,它們放下了蟲子,好像要用武力解決問題。

  就在它們打得難分難解時(shí),兩敗俱傷時(shí),它們?cè)僖豢,蟲子竟然在它倆打架時(shí)跑了,它倆白打了一架。我在一旁看著都不禁笑了起來(lái)。

  小雞們給我?guī)?lái)了歡樂,也讓我更加喜愛它們了。

動(dòng)物的作文 篇4

  有一天,動(dòng)物王國(guó)發(fā)生了很重大的事情,小豬輝輝得了甲型1H1N1流感,從此沒人再跟它玩了,因?yàn)樾?dòng)物們知道這個(gè)病是會(huì)傳染的,小動(dòng)物們害怕傳染上這個(gè)病。他們聽說(shuō)這個(gè)病傳染了就會(huì)很難治,所以小動(dòng)物都害怕傳染上這個(gè)病,所以大家都不和小豬輝輝玩了。

  它覺得它很孤單,于是就出來(lái)溜達(dá)溜達(dá),沒想到會(huì)碰見醫(yī)生小熊,小豬輝輝把它的病情告訴了醫(yī)生小熊,醫(yī)生聽后說(shuō):“沒事的,我給你一副藥你回去按時(shí)吃吃上2個(gè)療程你的病就會(huì)好的."兩個(gè)療程喝完了小豬輝輝的`病也就好的差不多了。

  動(dòng)物王國(guó)很快恢復(fù)了以往的笑聲。

動(dòng)物的作文 篇5

  1.特別描寫小動(dòng)物生活習(xí)性時(shí),要注意準(zhǔn)確使用動(dòng)詞,再現(xiàn)小動(dòng)物活動(dòng)的情景,給人以“狀物如在眼前”的感覺。

  2. 再者,要條理清楚。寫作時(shí)不能東一句,西一筆,缺乏章法。在動(dòng)筆之前想好先說(shuō)什么,后說(shuō)什么,再說(shuō)什么。句與句之間怎樣關(guān)連,層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭,怎樣結(jié)尾,全篇文章怎樣組合。

  3. 這是篇作文小片斷,它將猴子可愛形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。有這樣的效果,是因?yàn)樽髡邚撵o態(tài)(外形樣子)動(dòng)態(tài)(生活習(xí)性)兩方面作了仔細(xì)觀察,認(rèn)真描寫的結(jié)果。

  4. 描寫外形時(shí),作者先用“長(zhǎng)相很奇特”概括了總印象,然后依次描寫了它凹著的鼻子,凸著的小嘴,黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。此時(shí),我們一定會(huì)對(duì)猴子產(chǎn)生喜愛之情。

  5. 作者筆鋒一轉(zhuǎn),寫了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包,小猴子先是“沒接”,只是用“爪子試探”,還用眼睛看著我,最后才是“狼吞虎咽地吃起來(lái)!边@樣一步步地描寫,把小猴子可愛之處真實(shí)地展現(xiàn)在我們面前。

  6. 這只獅子狗一身白的發(fā)光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。

  7. 描寫一種小動(dòng)物,首先要描寫它的外形樣子,要仔細(xì)看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的,形狀特點(diǎn)顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話:

  8. 星期天,我從姥姥家回來(lái),在客車上,看到一個(gè)大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長(zhǎng)著一對(duì)像毛片片一樣的三角形耳朵,軟軟的`向下耷拉著,有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個(gè)茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著,一聲也不吭,多像一個(gè)不吵不鬧的乖孩子啊!我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。

  9. 這篇習(xí)作是一位僅上一年級(jí)的小學(xué)生寫出的。文章雖短,卻描述得很全面:時(shí)間地點(diǎn)所描寫動(dòng)物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。

  10. 作文是用我的手來(lái)寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動(dòng)物,在描寫它們的時(shí)候,也要把自己喜愛的感情,用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字,就能感受到我們的喜愛之情。

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