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實用的動物的作文4篇(優(yōu))
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的動物的作文4篇,希望對大家有所幫助。
動物的作文 篇1
大自然里,有生命的生物很多,比如:花、草、樹、木,鳥、獸、蟲、魚,當(dāng)然,還有人,保護(hù)蟲類。說到蟲,我不禁想起四年級上課時的一件事:
在上數(shù)學(xué)課時,我的同桌——劉帥在抓一只大蒼蠅。只見他抓到以后,不停地玩弄蒼蠅,一會兒把它從高處拋到桌子上,一會兒又把它關(guān)到瓶子里翻來翻去,看著真叫我心疼:這也是一條生命。
看著看著,我便把頭轉(zhuǎn)向黑板,繼續(xù)聽老師講課,過了一會兒,劉帥叫我:“陽江月,陽江月!”
“干什么?”我不耐煩地轉(zhuǎn)過頭去。
“你看著!”他說。
劉帥小心翼翼地拿起蒼蠅,生怕它飛走,之后便輕輕地把它的頭給捏掉,把頭認(rèn)到九霄云外,還對我“嘻嘻”地笑。我看著他的舉動,不禁想起了小時候唱的一首歌:“動物是我們的朋友,任飛鳥和飛蟲在天空中翱翔……”唉,這是一條生命!
之后,我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)那只幾乎已經(jīng)奄奄一息的并失去了頭的蒼蠅在拼命地掙扎著,雙腿在不停地蠕動。我停止了觀察,拿出了老師昨天剛發(fā)的“保護(hù)動物手冊”,看見其中就有:“不隨意傷害動物,不捉昆蟲!眲浘褪沁@條最簡單的`都沒做到,更別說他能做到全部了。
突然,老師走到了劉帥旁邊,故意瞪了他一眼,劉帥看見了,便急忙把蒼蠅扔到了垃圾桶里。
唉,這是一條生命!一條小生命!盡管它們令人討厭,但它們也屬于大自然,也是大自然的一部分。⊥瑢W(xué)們,讓我們給動物們一片屬于自己的天空吧!
動物的作文 篇2
我從小很喜歡小動物,養(yǎng)過的小動物有虎皮鸚鵡、小貓、小狗等,其中我最愛養(yǎng)小狗。我養(yǎng)過3只狗,這3只狗都是流浪來到我家落戶的。
我最喜歡第3只狗。它是一只獅子狗,身體上的毛是白色的,耳朵是土黃色的,長得很秀氣,算是狗中“美女”了。我給它取了名字,叫“婷婷”。
我每天給它早上喂一次,晚上喂一次。放學(xué)后,走到家門邊我就大喊:“婷婷——”。“婷婷”聽到叫聲,立馬搖著尾巴奔出來迎接我。家里只有我一個人時,它會在我腳邊躺著或跟我玩,替我解悶兒,我有好東西吃,也會讓它與我一起分享。
一天晚上,“婷婷”到路邊去“散步”。過了一會,“婷婷”一邊“嗚嗚”地尖叫著,一邊像箭一般地沖進(jìn)屋里,蹲在我身邊,用可憐、乞求的目光看著我,之后又一瘸一拐地走向正在做家務(wù)的媽媽,躺在她的`腳邊。原來“婷婷”的腳被車子軋斷了,真可憐呀!爸爸知道了,馬上從附近砍來一根桑樹枝,把它碾成粉末,放在紗布上。媽媽用手捏捏它的腳,捏到傷處時,它“嗚”地叫了起來。爸爸就把敷上藥的紗布輕輕地包在它的腳上。包完后,我將它抱回它的小房子里。這時,我發(fā)現(xiàn)“婷婷”的眼角有一顆淚花,我想:它一定很痛苦吧!我拿起一根火腿腸,切碎了與飯拌在一起讓它吃……就這樣我天天“伺候”它,它的腳漸漸康復(fù)了,與我的感情也更好了。
狗是人類忠實的朋友,我與狗相處的日子長了,它成了我的好朋友,成了我生活中不可缺少的一部分。
動物的作文 篇3
奶奶家有一只大黃狗,叫黃飛紅。
它可帥了,全身是金黃色的毛,黃得發(fā)亮。它的耳朵很高,嘴張開很嚇人。 它是我們?nèi)业暮门笥。每次我們到奶奶家,它就來歡迎我們。有時會爬到我們的.身上,有時會汪汪叫,有時會甩動尾巴連身體都在甩。
每次我們吃飯它都會來的,它好像在說:“給我留一點吧!”
它還是奶奶家的守護(hù)神。每次有生人來,它就會放聲大叫,好像在說:“你是誰?你來我家干什么?趕快走!”
我很喜歡這只聰明的狗。
動物的作文 篇4
今天,我和爸爸去喝茶,在小區(qū)里見到一只小狗,身上長著白色的`短毛,耳朵又長又軟,跑起來象風(fēng)一樣快,鼻子上長著白色的胡須。
我很喜歡它我也想買一只。接著到了酒店,我又看到了金魚,它全身都是紅色的,眼睛象燈泡,尾巴象掃把,身上長著條紋游來游去噴起一朵朵水花。
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