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動物的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的動物的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
動物的作文 篇1
我家隔邊鄰居收養(yǎng)了一只狗，聰明玲俐。一到吃飯的時候就來候吃，真沒辦法，只好拿一塊紅燒肉來引開它，小狗好像說：哈哈！我吃到肉啦！它每次見到我就搖著尾巴，它的毛是棕黃色的，眼圈是黑黑象戴了一付墨鏡，鼻也是黑乎乎的，牙齒白白的，調(diào)皮地盯著我，多么的天真可愛。
它吃食的時候，狼呑虎咽，但吃起骨頭來可是津津有味，細嚼慢咽。我只要一出來，這只狗馬上跟著我，我把骨頭往上一擲，它象鯉魚跳龍門一下接住。趴在那里啃著吃起來。我又丟了一段火腿腸，它馬上搶去先吃好吃的了。不滿一分鐘吃得個精光，啊多么驚人的吃相呀，然后又盯著你，好象說：朋友，還有好吃的嗎？
它平時的嘻戲：喜歡叨著主人的.破祙子，腳嘴并用撕得稀破爛破。一有空，還會叨來主人的拖鞋，咬呀，甩呀，玩?zhèn)�不停。我有時拿個飛蝶拋向天空，它會飛一般奔過去把飛蝶找回來，我不停地拋，它不停地給你找回來。每次找回來還朝你汪汪叫幾聲，好象說：玩得好開心！有時候，自個兒在地上打滾，還會給自己抓癢癢，咬虱子。它看到陌生人走過，就汪汪地叫起來，好象說說：朋友，不要走，快來陪我－起玩。于是我每天都要觀察它的一舉一動。
這只狗還十分聰明，我拉起它前腿教它站立走路，教了兩次，第三天當我蹲在它前面時，它會站起來要你拉它前腿站著走路玩。有時面對我就站起來要握手，好象很有禮貌的樣子。當我每天放學回家，它就蹲在門口等著我，一見我就又在地上開心地打滾又撲住我腳踝跳，好象說：你回來啦，快跟我玩。
白天，和貓一樣，成天睡大覺，無憂無慮。一到晚上，常玩到三更半夜回家。它在忙什么，原來是狗捉老鼠去了，好幾回抓回了老鼠。所以，我奶奶也喜歡這只小狗了，因為奶奶最討厭的老鼠被狗征服了。
小狗果然可愛，但也頑皮。是我心中最愛
動物是人類的朋友。動物離不開人類，同樣，人類也離不開動物。
動物的作文 篇2
教材：北師大版語文三年級下冊
學生：西安師范附屬小學三年級四班
地點：西安師范附屬小學
說明：骨干教師示范課
教學目標：
1、初步學習如何抓住特點，寫好自己熟悉的一種小動物，培養(yǎng)學生的生活情趣，激發(fā)學生熱愛大自然，保護動物的意識。
2、引導學生細致、有條理地觀察動物的外形特征及生活習慣，并展開豐富合理的想象，培養(yǎng)學生的觀察和想象能力。
3、寫完后多讀幾遍，把錯別字改過來，把句子理通順，將意思表達清楚。 課前準備：
�、俚綀D書室或上網(wǎng)查閱自己感興趣的動物的資料。
②讀幾遍寫動物的文章，把精彩的片斷摘抄下來。
�、蹥w納本單元的課文，想想作者抓住動物哪些特點寫具體的。
教學流程：
第一課時
一、設置情境，激發(fā)情趣。
1、同學們，你們肯定有很多朋友。誰能說一說，你交了哪些朋友？除了這些人以外，你們還有什么特別的朋友嗎？
2、既然是朋友你一定非常了解它們了，今天，老師把你們的一些好朋友請來了，聽，他們和你打招呼呢�。úシ判∝�、小狗、公雞的叫聲。）
3、趕快，跟它們也打個招呼吧�。ㄉf）
4、還有兩只小動物他們想請大家猜猜它是誰。（猜謎語，引出烏龜、小兔子。）
耳朵長，尾巴短，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。
頭小頸長四腳短，硬殼殼里把身安。別看膽小又怕事，要論壽命大無邊。 （課件出示“可愛的小動物”）
5、來點掌聲吧，歡迎歡迎我們的這些好朋友�。▽W生鼓掌。）
6、咦！怎么還不出場呀？哦，我明白了，今天，這兒來了許多老師，它們有點不好意思了。你們能不能先大概介紹介紹他們，如果你介紹的不錯，相信他們一定會出現(xiàn)的。（學生介紹，相機出示圖片）
二、觀察體驗，互動交流。
1、多漂亮、多可愛的小動物呀！誰來夸夸它們，說說他們的樣子，不過，一定要按照一定的順序喲，否則，他們可就不高興了。（學生有選則地說一說，小組討論。教師放大圖片，請學生觀察，及時評價，重點指導有序地進行觀察。）
2、今天，老師把大家的好朋友，一些可愛的小動物請到了我們的教室里，你們瞧：
這是――（出示小雞、小兔子），它們倆一路走來有些餓了，給他們喂些什么呢？（學生說。）
這是――（出示小螃蟹、小烏龜），它們倆可貪玩了，把一路上的辛苦都忘掉的，一心只想著跟你們做游戲呢！
趕快把它們帶到你們中間吧�。ǚ纸o四個小組，同學們給它們喂食，或跟它們玩耍。）
3、說一說。（你們剛才圍得嚴嚴實實的，老師一點也沒看見，能不能用語言把剛才你所做的、所觀察到的說給老師聽聽呀�。⿲W生練說，指名說。教師重點指導學生對小動物動作的觀察。（同一組同學可以互相補充。）
4、多可愛的.小動物呀！老師也想和它們成為好朋友，對它們有更進一步的了解，你們打算介紹小動物的什么呢？（睡覺、住??）
5、小結(jié)：這些小動物多可愛呀！它們和我們?nèi)祟惞餐嬖谶@個地球上，我們應當像看待老朋友一樣，與它們和諧、友好地相處，并且保護它們。
三、總結(jié)與作業(yè)。
同學們，今天就讓我們把自己剛才所看到的小動物那漂亮的外形，所觀察
到的小動物吃食、游戲時那可愛的樣子連起來說一說，寫下來，讓更多的人了解這些小動物，喜歡這些小動物，把它當作是自己的好朋友，去了解它，去愛護它??
板書設計：
可愛的小動物
外形 吃食 游戲 睡覺 住
動物的作文 篇3
前幾天，隔壁叔叔家的大母貓一下子生了五只活潑可愛，討人喜歡的小貓，這下可把叔叔給樂壞了，于是，叔叔就送給我一只小貓。
叔叔送我的這只小貓可愛極了。小貓有一身雪白的皮毛，長著兩只靈敏的耳朵，胡須總是一翹一翹的，可討人喜歡呢！
我把小貓放在我老家里，是因為我老家里有幾只老鼠，平時我最怕老鼠了，這下有了小貓，我就不用怕了。有時奶奶也會去菜市場給小貓買魚，買完魚后，奶奶就會叫小貓出來吃魚，小貓聽見了奶奶的.叫聲，便從屋里沖出來，一直喵喵叫，我想小貓一定是餓了，在向奶奶討魚吃吧。
每次吃完飯后，小貓就拿著一根羽毛，一個毛線團，一個乒乓球等等來玩。其中，小貓最愛玩乒乓球，小貓對乒乓球可是情有獨鐘啊！一有空就追著乒乓球玩，有時乒乓球被小貓弄得沒了蹤影，小貓只好自己老老實實地去找了。
啊！我最喜歡的動物就是小貓了。
動物的作文 篇4
今年暑假，我和爸爸、媽媽、舅舅、舅媽一起去香江野生動物世界玩。那里有許許多多的小動物，也有很多世界聞名的珍稀動物，其中，我印象最深的，要數(shù)澳洲的國寶----考拉了�？祭前闹薜谝慌刭浗o中國的動物，現(xiàn)在它們在香江產(chǎn)下了世界上僅存的一對考拉雙胞胎。
考拉的樣子十分可愛。它長得胖胖的，總是昏昏欲睡的樣子，看起來像熊。它全身的絨毛幾乎都是瓦灰色的，只有脖子是白色的，非常柔軟，令人驚奇的`是耳朵里面還是粉紅色的呢，真神奇！你看，它頭上長著一對又大又圓的耳朵，像兩把便于攜帶的小扇子似的，仔細一看，耳尖上長著長長的白毛。它的眼睛圓溜溜的，像兩粒黑葡萄似的�？祭哪_掌和小狗的腳掌差不多。不留心的人可能不知道，它們還有一個育兒袋呢！因為太小的緣故吧，所以一般很少人知道。聽飼養(yǎng)員叔叔說，考拉很溫馴，每天要睡18個小時。呦，像個可愛baby！
考拉最喜歡吃桉樹葉了。它不用喝水，因為考拉的食物---桉樹葉里含有很多的水分�？祭殞氁粤藡寢尩谋惚愫蟛拍艹澡駱淙~，因為桉樹葉中含有一種毒素，媽媽的便便就是考拉的最好的解毒藥。
書上介紹考拉是有袋的動物，喜歡棲身與桉樹林中，一般只能活17年，因其精靈可愛，被譽為“世界上最可愛的動物”。
動物的作文 篇5
一、得雄則王，得雌則霸。
竹雞為鳥科、鳥綱、鳥目、雞屬。成年個體重約二百五十克。一般很少有低于或高于二百五十克的個體。竹雞一般被褐色羽毛，有黑白小斑點，前胸腹羽毛金黃色，有黑斑點。也有淡黑羽毛的，個體較大一點。金黃色羽毛的竹雞個體較小，但觀賞價值高于其他品種。
竹雞的羽毛與環(huán)境融為一體，有變色功能，一般不容易發(fā)現(xiàn)。生活習性;喜歡在小灌木叢中或有草木的林間覓食。食性雜，喜啄食白蟻和其它幼蟲，亦吃蚯蚓、蜈蚣等其它害蟲。
竹雞善走，求偶時邊走邊叫一天要走幾公里，很少飛行。害怕老鷹、鷂等天敵。受驚時飛速極快。天黑時上樹棲息，天剛亮就下樹活動。白天非特殊情況不上樹。一般立春前后開始發(fā)情求偶，天氣好有所提前。一般夏秋兩次產(chǎn)卵孵化。
發(fā)情配偶期間一般為一夫一妻，絕不容忍第三者踏入領地半步。雄鳥以高亢的叫聲勾引雌鳥，更重要的是威懾同伴。雌鳥為了取悅雄鳥也盡情和鳴。
保護領地、保證順利的孵育后代是她們的重要責任。求偶配對后，一夫一妻占領一個或多個山頭，絕不允許第三者踏入領地半步。有時遇上了強敵硬闖入領地，那只好以死相拼來捍衛(wèi)。如;來了一只雄鳥。丈夫毫不猶豫的沖上去迎戰(zhàn)，往往斗得你死我活，難分難解。勝利者占其山，霸其妻;戰(zhàn)敗者遠走高飛，另謀山頭。來犯是一只雌鳥。妻子毫不畏懼的沖上去，使出看家的本事窮追猛打，一見高低。這時，雄鳥在一旁觀戰(zhàn)，親疏不幫。敗者遠離此寶地，永不來犯。
雌鳥在產(chǎn)蛋時一般不讓雄鳥知道，孵蛋時更是悄無聲息，出來覓食時才發(fā)出叫聲尋找丈夫。在這期間雄鳥可能另覓新歡。等到后代出世了，雄鳥又回來扶育小鳥。雌鳥再一次孵蛋，雄鳥負責照管孩子。后代再一次出世，它們一大家子再合在一起。
二、不離不棄的夫妻情。
竹雞配偶成對以后，夫妻關(guān)系就穩(wěn)定了。小兩口每天夫唱婦隨。在自己的領地里游玩、覓食，從不私闖別人的領地。小兩口覓食，從不遠離十步，有一陣子不見面，他們就會高叫尋找同伴。偶爾雄鳥找到好出的食物就會不停的呼喚雌鳥，一定要對方先嘗。晚上夫妻在同一條樹枝上住宿，離得很近。要 是在冬天那就緊靠身體相互取暖。不論春夏秋冬，夫妻還是和家人在一起住下，總有一個放哨，讓大家放心休息。
不過，好斗是它們的致命弱點。獵人們就利用這一點用一個‘媒子’誘捕它們。在媒子前方安裝上棕套或其他陷進將其捕捉。雄鳥倒是有七分大丈夫氣概，總是沖鋒陷陣、迫不急待的來應戰(zhàn) 。槍打出頭鳥，倒霉的就是他。有些時候可能雌鳥也誤入陷阱。這樣一來，一對夫妻就被迫拆散了。
先說雌鳥被捕;過了一陣，獵人離開了現(xiàn)場，雄鳥躲在很遠的地方歇斯力底呼喚妻子，要她前來會合。盡管聽不到妻子的回音，丈夫還是一遍一遍地叫喊，甚至到處尋找。見沒有了危險，便悄悄地摸回出事地點尋找，可能一連幾天都是這樣。丈夫的悲慘叫聲也可能招來其他單身雌鳥，經(jīng)過簡單談情說愛，新的一對夫婦又組成了。丈夫也就結(jié)束了悲痛，忘掉了前妻，開始了新的生活。
再說雄鳥被捕;妻子見丈夫被捕了，自己也嚇壞了，獨善其身逃走了，躲在安全的地方叫喊身陷絕境的丈夫，一遍一遍地、不厭其煩地叫啊叫啊，一天之內(nèi)不知多少次要到出事地點去尋找丈夫，盡管她的叫聲引來了無數(shù)同伴同情，一時之間她絲毫沒有另尋新歡的打算，她不想放棄，她相信丈夫一定會完好無損的'回到自己的身邊來的�？赡芤贿B幾天、可能一連幾個月都是這樣。最后她還是要同別雄鳥結(jié)為夫婦，但他尋夫的過程要比雄鳥尋妻要長，感情流露要凄涼。
三，一切為了下一代;
竹雞這一對情深意重的夫妻占據(jù)了一畝三分地以后，共同守護著自己的領地，為求相安無事，鄰居之間也不越雷池半步。它們的一切努力就是為了繁衍下一代。
雌鳥腹內(nèi)蛋卵成熟了，就悄悄的找一個安全地方開始產(chǎn)蛋。一天一粒，一般只產(chǎn)五粒，也有七八粒的。食源不足也有可能隔天一粒，不過這是很少見的現(xiàn)象。
雌鳥為了安全、順利的產(chǎn)蛋，就連自己形影不離的丈夫也不知道產(chǎn)蛋的地方。據(jù)說雄鳥知道了就會啄食鳥蛋。夫妻雖然在一起覓食、游玩，感情不管多深厚，雌鳥要去產(chǎn)蛋時也就一聲不響地、悄悄地離開，雄鳥不論怎樣叫喚，雌鳥一聲也不吭。她產(chǎn)完了蛋，離開現(xiàn)場一定的距離方才答應或高叫尋找夫君。
產(chǎn)完了五粒蛋后就要開始孵化了，這個過程約兩至三周。開始幾天，白天僅孵幾小時就出來了，晚上就一直在孵。約十天左右就日夜專心孵蛋，只用極少的時間覓食，除非遇上了生命危險這才倉皇逃命。幼鳥快要破蛋而出之時，寧死也不離窩。雄鳥也可能就在這段時間另尋新歡再組一家。
幼鳥破殼而出很快，一小時內(nèi)都出來了，胎毛一干，母親就帶著子女立即轉(zhuǎn)移地方以保平安。起初幼鳥走不動，走一陣母親抱一陣，一直將子女帶到草木茂密的地方。此時雌鳥不斷呼叫雄鳥。原來的雄鳥在新家雌鳥也在這時候去孵蛋了，聽到叫喚迅速就趕過來了。一起扶育它們的后代。
竹雞幼鳥剛出殼只有大拇指頭大，成長過程較為漫長，一個月之內(nèi)主要依賴父母，特別是一兩周齡時，父母歷經(jīng)艱險、千辛萬苦，幾乎是用生命來換取它們的成長。這個階段如果遇上天敵或獵人，很有可能全家覆滅。
剛出殼的竹雞胎毛剛干后半小時就行走自如，迅速敏捷，但不能遠走。幼鳥體溫調(diào)節(jié)功能差，容易凍壞，尤其是大雨天氣。父母領著子女在稀草地、草叢、樹林里覓食，父母找到細小幼蟲就‘咕咕咕咕’叫喚子女來食，幼鳥聽到叫喊就蜂擁而上來爭食。父母總是要讓子女先吃飽了自己才放心進食。每隔半小時就將子女抱在胸前，用體溫給子女補充熱量，特別是大雨天氣，幾乎整天都是抱著子女，給她們溫暖和遮風擋雨。在覓食期間如遇突如其來響動或天敵，幼鳥們閃電般的鉆進草根間或藏在樹葉下面，父母就在一旁不斷發(fā)出警報。
農(nóng)歷四月下旬，好養(yǎng)鳥的人就進大山里面尋找竹雞幼鳥飼養(yǎng)。聽到竹雞喚子的叫聲，悄悄地靠近它們，嚇跑親鳥，仔細翻找。大概半小時后，親鳥偷偷返回原地，低聲‘咕咕咕’的叫喚子女，幼鳥也開始‘滋滋滋滋’的回應。其實獵人此時早已布置好了陷阱，親鳥隨時都有生命危險。竹雞父母見獵人在捕捉自己的子女，不顧一切沖向獵人，試圖嚇跑獵人救走子女。父親十分小心地嘗試幾次，感覺會有生命危險便退到較遠的安全地帶裝模做樣的大聲叫喊。母親見沒有救出子女決不放棄，不停在子女附近轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，低聲呼喚，哪怕只有一線希望。
這個時候可能父親被捕了，母親不久也難逃此劫，因為她不會丟掉自己的子女不管的，她寧愿自己去死也要救出子女。夫妻雙雙被捕了裝進布袋里，聽到子女凄厲的叫聲，母親仍然不斷地呼喚子女。這時子女聞聲而來，全家也就無一幸免。有時候父母雙雙被捕。子女分散在周圍或飛到樹上了，一時很難捕捉。周圍其他親鳥聞起叫聲，知道這一家子肯定出事了，一聲不響的悄悄地趕來，將其遺孤迅速帶走，收養(yǎng)在自己的門下。
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