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[實(shí)用]小學(xué)動物作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學(xué)動物作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)動物作文 篇1
我家買來了四條小金魚。有紅色的,橘黃色的,還有一條是紅白相間的,這是四條中最漂亮的一條。
每當(dāng)我輕輕的在水面上一吹,它就在魚缸里飛快的.一圈兩圈的轉(zhuǎn);有時(shí)候它搖動著它那長長的尾巴,歡快地游來游去;有時(shí)候我給它們換水,我總是逮不住它,因?yàn)樗蔚奶炝;有時(shí)候我看見它在魚缸里跳來跳去,好像在說:“你怎么還不給我喂糧食,再不喂我可就要餓死啦!”
多么頑皮的小金魚呀,我要好好照顧它。
小學(xué)動物作文 篇2
同學(xué)們,你們一定有自己喜歡的動物吧!有的同學(xué)喜歡貴賓狗,有的同學(xué)喜歡波斯貓,我來說說我最喜歡的動物吧!
我最喜歡大熊貓,大熊貓的皮毛黑白相間,胖乎乎的,眼睛像黑眼圈,遠(yuǎn)看就像一位高貴的紳士戴著一副墨鏡!可憐的是,由于大熊貓全身都是黑白色,一生只能照黑白照片,不能照彩色照片。大 熊貓的牙齒很鋒利,能咬斷竹子,大熊貓的毛還很硬。它憨態(tài)可掬,別看它的樣子笨笨的、傻傻的、慢慢吞吞的,可是它一遇見天敵,跑得還挺快的'!
大熊貓是我們國家的國寶,也是我們國家一級保護(hù)動物,據(jù)說,我們中國為了表示與別的國家的友誼,還送給別的國家大熊貓呢!
我喜歡大熊貓!
小學(xué)動物作文 篇3
人與動物生活在同一個(gè)世界上,地球是大家的,人與人之間要互相幫助。在人和動物之間也不例外。
一場傾盆大雨剛剛平息,小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在雨后溫哥華的街頭。小鴨子們好奇的望著來來往往的車流,和行色匆匆的路人。不知不覺中,兩只小鴨子一不小心滑進(jìn)了路邊打開的下水井中。
下水井非常深,四周一片漆黑,兩只小鴨子發(fā)現(xiàn)媽媽和兄弟們都不在身邊,非常害怕。由于大雨剛過后,污水流得非常急,小鴨子驚慌失措地拍打著水,發(fā)出刺耳的“嘎嘎”聲。
巡警終于把小鴨子救了上來。鴨媽媽又是點(diǎn)頭又是哈腰,不時(shí)發(fā)出歡快的叫聲。小鴨子見到了自己的媽媽,高興地?fù)涞搅怂腵懷里。鴨媽媽用翅膀撫去了小鴨子身上的水,然后又把所有的寶寶們都擁到自己的懷里。巡警不想打擾這溫馨的一家,默默地走了。
目睹這件事的人們,無不為之感動,他們一齊歡呼起來,慶祝這美好的時(shí)刻。是啊,動物是人類的朋友,人們對待動物也應(yīng)該像對待人一樣,這樣就可以構(gòu)成一個(gè)充滿和諧和友誼的美好世界!
小學(xué)動物作文 篇4
星期天,媽媽給我買了一只灰色的胖倉鼠。我喜歡極了,便給它取名叫:“小灰!
小灰的樣子很可愛。圓圓的身體胖乎乎的,有著一身淺灰色的毛,眼睛大大的,鼻子小小的,紅紅的.就像一顆小櫻桃但非常的敏捷,兩個(gè)鼻孔像兩個(gè)黑黑的小山洞,嘴巴很小,要仔細(xì)觀察才能看到。
告訴你,它剛買下來的時(shí)候就很胖,再加上倉鼠糧有很多營養(yǎng),它每天吃了就睡,快要成一個(gè)圓滾滾的小胖子了。每次喂食,打開門,它都很熱情地迎接我。它吃食的時(shí)候,頭一直是低著,用小手捧著糧食吃,我摸一下,它頭也不回,只顧著吃鼠糧。小灰吃完后,一顆糧都不剩,簡直就是吃貨一枚。
它不僅貪吃,而且還貪睡呢。記得有一天,我中午的時(shí)候去看它,它還在木屑里呼呼大睡。我故意把它吵醒,逗了逗小灰,而它用烏龜那樣爬行得速度,慢慢地睜開眼睛看著我,然后又接著睡回去。我向它吹了一口氣,它很生氣,但它還是像一個(gè)水晶球一樣縮成一團(tuán),繼續(xù)睡,直到晚上才醒來。
雖然小灰的缺點(diǎn)很多,但是它畢境是一只小動物嘛,它的生活就是這樣,我非常喜歡它。
小學(xué)動物作文 篇5
春天來了,花開了,楊柳綠了,太陽暖融融的,和風(fēng)煦煦,是個(gè)春游的好日子!
4月3日,在清明節(jié)前夕,我們二年級九班去動物園春游啦!
我們坐在大巴上,一路歡歌笑語。在路上,我們看到了濟(jì)南最古老的橋和火車站,還有一些高樓大廈。
到了動物園,我們在門口照了幾張合影。進(jìn)了動物園,來到游樂場,沒想到,張老師請我們?nèi)プ』疖。小火車到了黑洞,里面黑黝黝的,我們大家都很害怕?/p>
到了動物區(qū),我們看到了許多動物,有白虎、黑熊、獅子、猴子,還有斑馬、大象……當(dāng)我們走到長頸鹿館的'時(shí)候,同學(xué)們感到非常奇怪,為什么我們看到的長頸鹿是短脖子?同學(xué)們眾說紛紜,有的說:“應(yīng)該叫它短頸鹿”。還有的說:“是不是它吃不飽?”我猜,可能是因?yàn)樗沒有長大吧。
到了中午,大家看動物看的很累,有點(diǎn)餓了!張老師說:“坐下來吃點(diǎn)東西吧!”同學(xué)們紛紛拿出自己準(zhǔn)備的午餐。同學(xué)們帶什么的都有,有漢堡、壽司、面包、火腿腸,還有飲料、水果……最搞笑的是,邢沁喆帶的是一套麥當(dāng)勞快餐。
吃飽喝足后,同學(xué)們紛紛收拾好自己的食物,排好隊(duì),然后我們就興高采烈地坐車會學(xué)校了!
這次春游真有意思!我們看到了許多動物,學(xué)到了很多知識!
小學(xué)動物作文 篇6
我想保護(hù)的小動物是青蛙,因?yàn)榍嗤軙胶οx。如果世界上沒有青蛙,那害蟲誰來捉呢?
有人說:“讓人去捉!比绻诖鬅崽熳屓巳プ降脑,人就會中暑。也有人說:“用殺蟲劑!比绻昧藲⑾x劑,我們不知道我們的水果上也會沾上殺蟲劑,我們把這樣的.水果吃了也會影響我們的身體健康。還有人說:“把草拔了!蹦秦M不更費(fèi)時(shí)間了嗎?
所以我們要保護(hù)青蛙,愛護(hù)青蛙。如果世界上真的沒有青蛙,我們的環(huán)境也會被污染的。如果別人要吃青蛙,我們就讓他吃點(diǎn)別的。我們要告訴他:青蛙對人是有好處的,我們不能去傷害它,我們應(yīng)該和它做朋友,和諧相處,這樣害蟲就不會把莊稼吃掉了,人們就可以放輕松了,害蟲就不敢再來稻田里了,如果害蟲敢來就有去無回了。
小學(xué)動物作文 篇7
——馬
馬是一種勤勞,可愛又善良的動物馬的顏色有很多種,棕色,棗紅色,白色,黑色……
馬,一雙銅鈴般的大眼睛,總是出神地望著某個(gè)地方。
馬,睡覺的姿態(tài)與人不同,人是躺在床上,而馬呢與其說它是在睡覺,還不如說它是在“站覺!币?yàn)轳R睡覺的時(shí)候也是站著睡的。家馬的祖宗--也就是野馬,以前生活在森林或者草原時(shí),隨時(shí)會遭到猛獸的襲擊,所以它們就站著睡覺,以便聽到動靜十能夠快速地逃跑,雖然現(xiàn)在家養(yǎng)的.馬沒有猛獸來襲擊,但是站著睡覺的習(xí)慣卻保留了下來,因此馬總是站著睡覺。
馬,是古代十分重要的交通工具。以前人們總是騎馬上街的,因?yàn)槟菚r(shí)候還沒有發(fā)明汽車呢。在那個(gè)時(shí)候,人們上街要騎馬;搬家時(shí),要靠馬來馱運(yùn)東西;上戰(zhàn)場時(shí),也要騎馬作戰(zhàn)。古代的人離不開馬,現(xiàn)在的蒙古人也離不開馬。瞧,在一望無際的大草原上,到處都是馬的足跡。蒙古人喝馬奶,賽馬。他們還特地定了賽馬日,把大家的好馬都牽出來,一決勝負(fù)。從馬身上,我們更能感受到蒙古人的豪邁氣概。
馬,對食物的要求并不高。它不象貓和狗,嬌生慣養(yǎng),它只要有一片青草地,就能解決食物問題了。
馬,它的勤懇是出了名的。想必大家都聽過這樣一首歌吧:“白龍馬,脖鈴兒急,馱著唐三藏小跑仨徒弟,西天取經(jīng)上大路,一走就
是幾萬里……”這首歌一開頭就歌頌了默默無聞的馬,可見馬在人心中的地位高著呢!
馬,還有許多好的精神鼓勵著人們,現(xiàn)代成語中,有許多是關(guān)于馬的:龍馬精神,馬到成功,快馬加鞭……這難道還不足以說明馬的重要性嗎
馬,一種勤勤懇懇的動物,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們需要像馬這樣的人,我們也要做像馬一樣的默默無聞,忠厚善良的人。那樣,祖國的明天會變得更美好!
小學(xué)動物作文 篇8
初夏的一個(gè)星期天,風(fēng)和日麗,陽光燦爛。我和媽媽到活水公園賞花,進(jìn)門處有一位阿姨擺著許多水族小動物在賣,有活潑可愛的小金魚、冷靜穩(wěn)重的小烏龜、調(diào)皮機(jī)靈的小青蛙、聰明伶俐的小蝦、然而特別讓我心動的是樂觀淘氣的小蝌蚪,于是我央求媽媽給我買了幾只小蝌蚪帶回家。
小蝌蚪長著一個(gè)橢圓形的大腦袋,一條細(xì)長的尾巴,穿著一身黑色的外套,顯得格外的酷。我把它們裝進(jìn)一個(gè)精致的玻璃缸里,換上了潔凈的清水,然后放了一些碎面和青菜末,把它們放在陽臺上。它們呼吸著新鮮的空氣,喝著甜甜的水,在缸里高興地游來游去,一會兒往上竄,一會兒又潛入水底,好像在向我炫耀它們優(yōu)美的舞姿,別提多可愛了。我每天放學(xué)回家的第一件事,就是趴在陽臺上觀察它們,與它們竊竊私語,告訴它們我在學(xué)校里發(fā)生的趣事,它們總是與我一起分享我的快樂。
時(shí)間一天天過去了,小蝌蚪也漸漸的長大了。腦袋越來越大,細(xì)長的.尾巴越來越短。有一天我驚奇的發(fā)現(xiàn)它們竟然長出了兩只小小的后腿,扁扁的腦袋上長出了兩只小眼睛,黑衣服換成了褐色的衣服,看起來成熟了許多,不再像以前那樣貪玩了,它們常常把小腦袋浮出水面,想看看外面的世界有多精彩。后來我又發(fā)現(xiàn)小蝌蚪的身體兩側(cè)長出了兩只前腳,而后腿卻變得越來越粗了,在水里游泳的姿式不再像以前那樣用尾巴擺來擺去了,而是用腳在水里跳來跳去,伸展著后腿努力的向上跳躍。再后來我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪?jīng)]有了尾巴,身體的顏色更加透明,終于它變成了徹徹底底的小青蛙。
有一天我放學(xué)回家,又去找小青蛙玩耍,卻發(fā)現(xiàn)小青蛙不見了,我著急地叫媽媽快來看,媽媽微笑地說:別難過,小青蛙長大了,去找它的媽媽了。哦,我終于明白了小青蛙天天往上跳的原因,原來它們是想早日練出獨(dú)立自主的本領(lǐng)。我更加喜歡它們了!它們永遠(yuǎn)留在我心里,我時(shí)時(shí)刻刻都會叨念著它們。
小學(xué)動物作文 篇9
動物是人類的朋友,動物時(shí)時(shí)刻刻生存在我們身邊,給大自然和人類帶來了無窮的樂趣。
動物跟人類的關(guān)系密不可分。人類如果離開了動物,便無法生存。沒有了動物,人類就吃不到味道鮮美的小魚兒,吃不到色澤鮮艷的豬肉。如果沒有了動物,人類就穿不上華麗的衣服,養(yǎng)不到可愛的小寵物。我們用的鋼筆墨水也是從烏賊的墨囊里提煉出來的。總而言之,人類的生活和動物密不可分、息息相關(guān)。
上個(gè)星期天,風(fēng)和日麗,萬里無云,我去外公的工廠里玩。突然發(fā)現(xiàn)了六只可愛的小狗,它們才剛出生幾天。有三只是斑點(diǎn)狗,還有三只是小黃狗。它們都很冷,一直蜷縮著身子,緊緊地抱在一起。它們的媽媽卻不知去向。我心想它們的媽媽會去哪里呢?于是我跑去問外公,外公說:“它們的媽媽被小偷偷走了!”多么可憐的.小狗啊!它們這么小就得不到狗媽媽無微不至的關(guān)心和照顧,我心想。不如我來照顧它們吧!
說干就干,我首先用紗布把小狗們包在一起,然后把它們抱到一個(gè)紙箱里,最后把紙箱放到暖氣旁邊。六只小狗原來還蜷縮著身子,現(xiàn)在舒舒服服地躺在紙箱里睡覺了。我急忙找了一塊木板,拿了一把錘子和幾個(gè)釘子,費(fèi)了九牛二虎之力,給小狗們蓋了一間木板房。接著把小狗們從紙箱里拿出來放進(jìn)它們的新家里,又給它們蓋上了稻草。
小狗們睡了一個(gè)小時(shí)左右,醒來后,它們“汪汪”地叫,我急忙拿了一個(gè)大碗沖了一些奶粉,端到小狗面前。小狗們一看到那乳白色的奶粉便垂涎欲滴,它們趕緊跑到碗邊,狼吞虎咽地喝起奶粉來。我看到小狗們那副可愛的模樣,心里高興極了!
親近于動物,只要保護(hù)好大自然,維護(hù)生態(tài)和平,不違背大自然的規(guī)律,就能保護(hù)好我們的動物朋友。
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