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描寫寫動物的作文9篇(通用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的描寫寫動物的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫寫動物的作文 篇1
你喜歡小白兔嗎?告訴你，我可喜歡小白兔啦!
你看，小白兔全身長著雪白的絨毛，沒有一點雜色。它一蹲下來，就像一個魄的絨球，多可愛!它有一對紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石，特別美。小白兔的耳朵和別的動物不一樣，長得比較長，只要聽到一點輕微的聲音，它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉(zhuǎn)動，警惕地注視著周圍的動靜。最有趣的要算是小白兔嘴巴了。別的動物只有上下，兩瓣嘴唇，可它呢上嘴唇豁成兩半，加上下面一瓣嘴唇，就成"三瓣嘴"了，它長成了這"三瓣嘴"是為了好看嗎?不!因為小白兔最愛吃大蘿卜，小嘴張不大，怎么能吃大蘿卜呢?現(xiàn)在有了這"三瓣嘴"，它不就可以張大嘴巴大口大口地吃了嗎?小白兔的前腿短，后腿長，走起路來總是一蹦一跳，它那屁股后面貼著的短尾巴，也跟著一撅一撅的.，怪有趣的。
我想，經(jīng)我這么一介紹，你一定也喜歡上小白兔了吧!
描寫寫動物的作文 篇2
洞里住這狐貍媽媽和小狐貍，小狐貍肚 子餓了，嗚嗚地哭著向狐貍媽媽要吃的，“ 嗚——嗚——媽媽，肚子餓了.”狐貍媽媽 說：“你等著，媽媽這就給你找好吃的.” 狐貍媽媽翻過一座山，翻過兩座山，又翻 過第三座山，終于來到了長著葡萄的.村莊 . “對不起，我的孩子餓得直哭，讓我摘一串 葡萄吧.”狐貍媽媽這么說著，跳上葡萄架 ，摘了一大串葡萄，急忙忙往山里跑. 翻過一座山，翻過兩座山，又翻過第三座 山，家就在眼前，狐貍媽媽聽見小狐貍嗚 嗚的哭聲了，可是它實在跑不動了，把葡 萄放在一棵樹下，坐下來休息.忽然，遠 處傳來了汪汪的狗叫聲，獵人帶著狗追來 了!怎么辦?狐貍媽媽大聲喊：“嗚——嗚 ，有危險快逃呀!” 小狐貍聽見媽媽的叫聲，趕忙逃出山洞，向深山里逃去.后來，小狐貍到處在深山 里尋找著媽媽的蹤影，一年、兩年，小狐 貍不知不覺的長大了.有一天，小狐貍來 到和媽媽住過的山洞附近的一棵樹下，發(fā) 現(xiàn)樹下長著一串葡萄，它嘗了一顆：“呀! 好甜呀!”小狐貍又想起了媽媽的話：“你 等著，媽媽這就去給你找吃的.”于是，小 狐貍放開嗓子，對不知在什么地方的媽媽 喊道：“媽媽，謝謝您!”
描寫寫動物的作文 篇3
那只小猴從動物園里逃出來后，高興得手舞足蹈。它看見了一幢幢摩天大樓，一輛輛五顏六色的汽車，一群群打扮時尚的男女……小猴看得入了迷，最后還開始了想象：在動物園里的朋友要是也能出來觀看這景物，那有多好啊!
小猴暗暗發(fā)誓：我一定要解救他們出來!
天漸漸暗下來了，四周一片寂靜，小猴偷偷地來到動物園，輕輕地翻欄桿，悄悄地走進了動物園管理員的`小屋，拿走了桌子上的鑰匙，飛快地跑出去，迅速地把鎖打開，“大家出來吧!”小猴歡快的宣布。
動物們從門里涌了出來，急滿跑出動物園，跑到大街小巷，裝備奔向大森林。動物們的雜音把正在熟睡的人們吵醒了，紛紛往外一看，大吃一驚，頓時目瞪口呆!
警察奉命趕來，企圖抓捕動物們�？墒牵瑒游飩�?yōu)榱俗杂傻臎Q心勝過了一切，大象和獅子沖鋒在前，老虎斷后，保護大家前進。警察們無計
描寫寫動物的作文 篇4
美麗的蝴蝶
今天，我和媽媽在花園里散步。走著走著，我看見一群五顏六色的蝴蝶在匆匆忙忙的地飛來飛去。
突然，我發(fā)現(xiàn)兩只最漂亮的蝴蝶，我立刻被它們吸引住了。一只蝴蝶翅膀上的花紋像人在微笑，另一只蝴蝶翅膀上的.花紋像花朵在開放。這時我發(fā)現(xiàn)它們在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，你追我趕，好像在做游戲。它們玩累了，就落在花瓣上休息。
他們真是太可愛了，我忍不住就想去抓它們。可是我想：“它們也跟人類一樣有生命，我們應(yīng)該愛護蝴蝶，是蝴蝶讓春天變得更加美麗！”
可愛的小金魚
今天，爸爸和媽媽給我買了三條小金魚。這三條小金魚里面有兩條橙色的和一條黑色的，我給它們?nèi)×嗣郑粭l叫“大眼睛”，另一條叫“小眼睛”，還有一條叫“小黑”，它們都很可愛。
它們一會兒在魚缸里翩翩起舞，一會兒又在魚缸里飛快地游來游去，有時候，它們靜靜地盯著我看，像是想認識我似的。還有時候，它們被我的尖叫嚇的滿魚缸里逃躥。
我希望這三條可愛的小金魚能和我一樣快樂成長。
小金魚
今天，我和爸爸媽媽去歲寶附近買了三條小金魚，我給它們都起了名字，分別叫：黑美人、花花和獅子頭。
回到家里，我把三條小金魚倒進了魚缸里，它們便自由自在地游起來了。忽然，我想出了一個主意，我把頭面向小金魚，小金魚們看到了嚇得倉皇逃跑，突然，我猛得大叫一聲，小金魚們頓時嚇得驚慌失措、魂飛魄散。我又猛吹一下，水上飄起了許多波紋，波紋把水里的小金魚搞的搖搖擺擺地亂轉(zhuǎn)。
我這樣玩了一會兒，爸爸媽媽叫我去干別的事，我依依不舍地離開了魚缸。
小蘋果螺
寒假的時候我媽媽給我?guī)砹藘芍恍√O果螺，我把它放進了我的小魚缸里，過了一兩個星期兩只小蘋果螺生了兩堆卵，后來我們家以前養(yǎng)的一些魚把小蘋果螺生一大半的卵給吃掉了，我傷心極了。
我搬家了以后，別人送我爸了一個魚缸，我就把我的小魚和小蘋果螺放進了大魚缸里，過了幾天小蘋果螺生的兩堆卵變成了十幾只小蘋果螺，又過了幾天很多的小蘋果螺都死了，我和媽媽想，可能小蘋果螺在小魚缸里會好一些，我就把小蘋果螺移動到了我的小魚缸里，一直到寒假快要結(jié)束的時候小蘋果螺又生了幾個小寶寶。
我的小蘋果螺可真好玩呀！
描寫寫動物的作文 篇5
編者按：貓和老鼠可是我們的童年回憶，雖然說貓是老鼠的天敵，但是老鼠的機智是貓難以匹敵的。
有一天，一只名叫杰瑞的老鼠，在家里很孤單，它想：我得出去溜達溜達，順便找點食物吃一吃。它這么一想，小腦袋探了出來，它說：“呀，一個人也沒有，現(xiàn)在我可是老鼠當(dāng)大王�！�
突然，它發(fā)現(xiàn)一個像披薩盒又像牛排套餐盒的東西，它恨不得用目光把它灼燒出一個洞來，嗅一嗅，似乎香味馬上會進入它的五臟六腑，令它口水直流三千尺。“咦，旁邊這只老鼠真奇怪，腦袋小小的，尾巴長長的，渾身黑黑的，難道是被人類nue dai成這樣的？”杰瑞決定伸手去撫摸一下它。
突然，一只張著血盆大口瞪著圓眼的.老貓在披薩盒上出現(xiàn)了，小老鼠嚇得額頭直冒汗，雙腳抖得像跳霹靂舞，它靈機一動說：“天帝派我來掌管百獸，我還會跆拳道，而且我十年沒洗澡了，你敢吃我？”話沒說完，老鼠連滾帶爬逃走了。
逃回洞里的杰瑞覺得不對勁，于是它再次靠近老貓，發(fā)現(xiàn)臭老貓還是一動不動，它先打它十次，再揪它十次胡子，接著坐在上面放屁，然后朝老貓做鬼臉十次，最后唱起對歌：“對面的老貓看過來，看過來……”
優(yōu)爸點評：小作者帶來了一個十分有趣的小故事，巧妙地利用杰瑞這個名字，讓讀者對老鼠的機靈性格也有了預(yù)先的了解，便于小作者之后的發(fā)揮。隨后，小作者巧妙地將鼠標和電腦上的大貓放在文章中，作為小杰瑞的對手，然后用細致的動作刻畫小杰瑞，“雙腳抖得像跳霹靂舞”，讓讀者讀到了小杰瑞的害怕，而隨后的語言描寫，又讓我們看到了杰瑞聰明的本色！如果僅僅是這樣是不夠的，我們的小作者特意讓杰瑞再次返回，“它先打它十次，再揪它十次胡子，接著坐在上面放屁，然后朝老貓做鬼臉十次”，相當(dāng)可愛的一段動作描寫，讓小杰瑞發(fā)現(xiàn)不對勁后得瑟的樣子躍然紙上，讓讀者更加喜愛這小老鼠了！
描寫寫動物的作文 篇6
今天，森林里真熱鬧，因為動物王國要在這里開運動會，動物們都早早地來到這里。比賽就要開始了，第一項是跳遠，參加比賽的有兔子、小鹿和袋鼠，比賽結(jié)果是兔子第一，袋鼠第二，小鹿第三。
第二項比賽是跑步，參加比賽的有兔子、豹子和小鹿，只聽小鳥喊：“預(yù)備--跑�！彼麄兿窦粯语w跑出去，第一個到終點的是豹子，第二個到終點的是小鹿，第三個到終點是兔子，其實還有一只烏龜遠遠地跑在后面，大家都在為他加油，小烏龜有點不好意思，這是，小兔子還跑過來取笑小烏龜，小烏龜?shù)?臉更紅了。這是，山羊公公過來了，他對小烏龜說：“雖然你跑步慢，但是你游泳還是相當(dāng)快的。每一種動物都有自己的長處和短處，有了一種本領(lǐng)就取笑別人是不對的�！毙“淄寐犃松窖蚬脑捴雷约哄e了，就低著頭走開了。
描寫寫動物的作文 篇7
我家養(yǎng)了兩條金魚，是爸爸的同事送給我的。
這兩條金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點。第一點是在它們的腦袋上有一對黑黑的`大眼睛。第二點是它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動起來可靈活了。第三點它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。
描寫寫動物的作文 篇8
在我外公家，有一只非�？蓯鄣木┌斯�，它的名字叫―點點。它一身的棕色皮毛，頭又圓又大，黑黑的眼睛像一顆珠子，眼睛下面有一個圓圓的鼻子，卻很小，固然小但黑白常敏銳，有一小點氣息它都能辨別得出來。它的'四肢很興旺，體格矯健，再加上那威武的模樣形狀，的確就是像一個保衛(wèi)國家的兵士。
點點除了可愛、有趣、還調(diào)皮著呢，有一次，我回外公家，進了家門就把我的鞋脫下放到鞋柜上。這時，我的好朋友牛牛在表面喊我出去玩，我大聲地答應(yīng)者，急遽就找我的鞋，可奇怪的是，鞋柜上單單少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也沒有蹤影。我悄悄嘀咕起來，真是見鬼了嗎？方才一會，鞋子怎樣就不知去向了嗎？
我猜疑是爸爸不讓我出去，故意給我藏起來。就對爸爸發(fā)起性情來，非要爸爸還我的鞋。爸爸一臉的無法，找遍了整個屋子，也沒有見我的鞋。我開端大哭大鬧起來，全家都驚動了，都幫我找鞋，可結(jié)果照舊竹籃子洪流一場空，沒有找到。就在全家人納悶的時間，點點慢悠悠從窩里爬出來，嘴里叼著正是我的一只鞋，搖著尾巴，討好地在我的腿邊晃來晃去。哎喲，原來罪魁罪魁是點點呀，弄得我這是啼笑皆非。
點點非常有趣可愛。它吃飯的時間特別奇怪，吃一口東張西望，再吃一口照舊東張西望，宛如有人給他搶似的。點點跑步也非�？�，偶然間我都跑不過他。點點睡覺總是習(xí)慣把耳朵貼在地上，只要有一點點動靜，它就會立刻醒來。家里人出出入入，它歷來不叫喚，要是有陌生人一出去它就會“汪汪汪汪”的叫。
這就是點點，它給我童年的生存帶來了無窮的快樂。
描寫寫動物的作文 篇9
小動物的尾巴都是不同的，各有各的優(yōu)點和缺點。小白兔的尾巴就是這樣的.。
一天小白兔和小松鼠，袋鼠在一起興高采烈的玩耍時，就在這時下起了傾盆大雨。嘩啦啦，嘩啦啦，小松鼠用自己的尾巴擋住了大雨，小袋鼠用自己的腿一跳一跳的跳回家�？墒切⊥米游舶吞×�，自己的腳又不會跳。只好拿荷葉來擋雨。小白兔想：“如果我有一個松鼠的尾巴那該多好啊！”第二天小白兔早早就起床了。跑去跟小松鼠換尾巴，換好了尾巴可高興了就蹦蹦跳跳的走回家，可是在半路上一只大獅子在前面，正在找食物，看起來很餓的樣子。這時候小白兔和大獅子互相看了一下，小白兔馬上往回跳，可是小松鼠的尾巴又大又沉，跑的可慢了！多虧小猴把校長、兔子拉上來才獅口逃生，要不然就沒命了。第三天小白兔又想把自己的尾巴換回來。
小白兔想通了，小松鼠的尾巴和我的尾巴都是由缺點和優(yōu)點的。
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