描寫動(dòng)物的作文經(jīng)典[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的描寫動(dòng)物的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
描寫動(dòng)物的作文 篇1
一張圓圓的小嘴巴一張一合,一雙水靈靈的眼睛烏黑光亮,一身火紅的盔甲波光粼粼,再加上一條靈活漂亮的尾巴,湊成了一條活蹦亂跳的小金魚。
小金魚有時(shí)候很貪玩,它們玩的時(shí)候也挺可愛的,它們有的玩鬼抓人,鬼先放慢速度,然后趁人不備一撲,抓住了!有的在玩捉迷藏,藏的金魚躲在水草里就像隱身了一般,找的金魚怎么也找不到。還有的在石縫中穿來穿去,它們排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)地向前沖,好似魚缸里的水是海,它們要迎風(fēng)擊浪沖到前面拿到寶藏一樣,我都想加入它們的隊(duì)伍了。
小金魚還是個(gè)大吃貨!它們東吃吃,西吃吃,八顆魚飼料全被吃光了還不肯罷休,不給吃的就越出水面,好想要來咬我一樣。真是架子十足!
小金魚有時(shí)候還很霸道,我把一顆魚飼料放進(jìn)水里時(shí),因?yàn)樗鼈兌枷氤缘紧~飼料,所以有的金魚就開始你爭我搶,但是等他們分出勝負(fù)的時(shí)候,魚飼料早已被沒有打架的金魚吃光了,這時(shí)候,那些霸道的金魚就會攻擊那只把魚飼料吃掉的.金魚,只有我再把幾顆魚飼料丟進(jìn)水里它們才肯罷休。
不僅如此,我發(fā)現(xiàn)它們在睡覺的時(shí)候還有一個(gè)特點(diǎn):它們是睜這眼睛睡覺的。這是為什么呢?我上網(wǎng)查了一下,原來,金魚是沒有眼皮的,他們睡覺是處于麻痹狀態(tài)。如果你的手在水面上碰了一下,它們會立刻恢復(fù)正常,然后逃跑。
金魚們貪玩,貪吃又霸道多想一直霸道的小豬。
描寫動(dòng)物的作文 篇2
上個(gè)周末,媽媽帶我去了動(dòng)物園,在動(dòng)物園里,媽媽總是指指這個(gè)小動(dòng)物,點(diǎn)點(diǎn)那個(gè)小動(dòng)物說:“欣欣,你快看這個(gè)小東西好可愛,那個(gè)好好笑……”可是我都不感興趣,只有一種小動(dòng)物吸引了我。
那是一群小烏龜,它們長著三角形的腦袋,兩顆花椒籽似的小眼睛,一條又短又細(xì)的'尾巴,背上還披著一件硬硬的“護(hù)身服”呢!
它們的大半時(shí)間是在水里活動(dòng)的,游泳時(shí)很有趣,那短短的小腿不停地?fù)軇?dòng)著水。一條腿先往前蹬,另一條腿用力往后撥,后面的兩條腿也重復(fù)著這樣的節(jié)奏,它們像一只只小船,在水里漂來漂去,好不自在!
大概是游累了,它們成群地靠在岸邊休息,工作人員拿來飼料丟進(jìn)了水里,小烏龜們爭來爭去,好熱鬧。水里的美食很快被一搶而光,一只烏龜一抬頭發(fā)現(xiàn)另一只同伴的身上還掉有一些,趕緊游過來把它吞進(jìn)肚里,這只烏龜被嚇得趕緊把頭縮進(jìn)了硬殼里。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間天快黑了,該回家去了,我只好依依不舍地離開了動(dòng)物園!
描寫動(dòng)物的作文 篇3
教室里來了一位特殊的客人——牡丹鸚鵡。
那只鸚鵡的尾巴和嘴巴往上一翹,就像一艘彎彎的小船。它的頭是橄欖色的,還帶了一點(diǎn)紅色,就像帶著一頂禮帽。小小的嘴巴往下一彎像極了釣魚的鉤子。脖子毛茸茸的,像帶著一條溫暖的圍巾。它腹部的'羽毛是碧綠的,仿佛長滿了青草,翅膀綠綠的,如果躲在樹葉里根本看不見,仿佛與樹葉融一體。它的尾巴微微張開,就像紳士穿的燕尾服。
瞧!那只鸚鵡呆呆地立在那里,接受著我們的注目,突然,它在木棍上開始飛快地移動(dòng),像是一位滿腹心事的人,在那里左右徘徊著。一個(gè)轉(zhuǎn)身又展開翅膀飛到了籠頭上,表演起飛檐走壁的絕招,再接著只見它又俯沖了下來,踩著它的食槽,低下頭吃食,又喝上幾口水。接著展開雙翅飛了上去,穩(wěn)穩(wěn)地立在木棍上。
美麗的鳥兒,使我們不得不走上去和它說上幾句話,鳥兒那雙無辜的眼睛一直死死地盯著我,仿佛在說:“我要出去!我要出去!”下課后,我們悄悄地把籠子打開,它果真飛了出來,撲打著翅膀緩慢地飛上了橫梁上,藏在了一片片綠葉間,可我的心卻始終被這“空中飛人”牽引著。
它很可愛,我真想把它帶回家。
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