實(shí)用的描寫動(dòng)物作文(薦)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的描寫動(dòng)物作文7篇，歡迎大家分享。
描寫動(dòng)物作文 篇1
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過對動(dòng)物的毛色、樣子的描述，寫清動(dòng)物的外形。
2、通過寫自己和小動(dòng)物之間發(fā)生的印象深刻的故事來表現(xiàn)動(dòng)物的生活習(xí)性，凸顯小動(dòng)物的特點(diǎn)。
3、抒發(fā)對小動(dòng)物的喜愛之情。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)通過寫自己和小動(dòng)物之間發(fā)生的印象深刻的故事來表現(xiàn)動(dòng)物的生活習(xí)性，凸顯小動(dòng)物的特點(diǎn)。
教學(xué)過程：
導(dǎo)入：
同學(xué)們都很喜歡動(dòng)物吧！請同學(xué)們看一組照片，（生看圖片）看了這組圖片，你一定有很多話想和同學(xué)們說吧！那就趕快說說吧，（生說）這些可愛的小動(dòng)物都是我們?nèi)祟惖呐笥�，這節(jié)課就請同學(xué)們用你們說中的筆刻畫出這些可愛的小動(dòng)物，讓我們一起走進(jìn)第四單元的表達(dá)——我喜歡的小動(dòng)物。
新課：
1、本次表達(dá)向我們提出了哪些要求呢？請同學(xué)們輕輕地打開教材38頁認(rèn)真閱讀表達(dá)提示，（生匯報(bào)，師板書。）
2、回憶通過對本組課文的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了哪些寫作方法？
3、課前老師布置同學(xué)們細(xì)心觀察小動(dòng)物，說說你的發(fā)現(xiàn)和感受。 4、回想一下你和小動(dòng)物之間發(fā)生了那些印象深刻的故事。（先說給同桌聽，然后匯報(bào)。）
5、教給方法：一般來說，我們寫小動(dòng)物的文章，外形一段，生活習(xí)性一段，與小動(dòng)物的感情一段，各段要描述清楚。
6、范文引路：（略）請你對老師的習(xí)作進(jìn)行評價(jià)。
過渡：動(dòng)物的`形象已經(jīng)深深印在了每位同學(xué)的心中，現(xiàn)在我們就把各自喜歡的動(dòng)物寫下來好嗎？
生在練習(xí)本上練寫，評價(jià)。
總結(jié)：聽了同學(xué)們的介紹，我們知道動(dòng)物的特點(diǎn)是不同的，即便是同一種動(dòng)物，也有不同的特點(diǎn)。例如：同樣是貓，有的調(diào)皮活潑，有的懶惰，有的溫順，有的兇猛，各有各的特點(diǎn)，因此，觀察時(shí)，一定要認(rèn)真仔細(xì)，找出它們各自的特點(diǎn)，弄清它們的生活習(xí)性，了解它們對人類的好處，做生活中的有心人。
描寫動(dòng)物作文 篇2
去年初夏的今天，是個(gè)意外驚喜的一天，因?yàn)閶寢屗徒o我一只活潑機(jī)靈的小鴨子。
那只小鴨子可真不老實(shí)，剛來我家“做客”就“嘎嘎”直叫，不僅這樣，而且還亂蹦亂跳。無奈，我連忙找來一個(gè)大紙箱子，還鋪上了塑料紙和報(bào)紙，再擺放上一個(gè)盛滿飯的小盒子，對小鴨子來說可真夠奢華。果然，小鴨子一聲不吭地吃起飯來，它吃得可歡了，嘴巴里還不時(shí)地發(fā)出“吧嘰”、“吧嘰”的聲音。
吃飽喝足的它開始呼呼大睡，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)小鴨子是多么的惹人喜愛。扁扁的寬嘴巴，小小的圓腦袋，胖嘟嘟的.身體，一身蓬松的黃絨毛，一雙扇子般的腳掌。對了，還有那對還未豐滿的小翅膀！
瞧，它醒了！它微睜著眼睛，好像還沉浸在剛才的睡夢中。我輕輕地把它抱在懷中，它乖巧的像一個(gè)布娃娃，躺在我溫暖的懷中，一點(diǎn)兒也不害怕。
那時(shí)，我深刻的認(rèn)識到：信任是多么可貴！今年，我希望能有更大收獲。
描寫動(dòng)物作文 篇3
今年回老家時(shí)，我親眼目睹了一場“雞鴨大戰(zhàn)”，令我不禁佩服起那只鴨子的勇氣來。
那是一個(gè)晴朗的中午，天上一絲風(fēng)也沒有，干冷干冷的。我趁著這樣的好天氣，來到了舅舅家玩耍。
剛進(jìn)門，“嘎嘎嘎”的聲音就傳進(jìn)了我的耳朵。聞聲尋去，一個(gè)刺激的`場面映入我的眼簾——兩只公雞將一只鴨子按在了地上，站在了那只鴨子的身上。那兩只公雞一只腳踩著它的頭，將它的頭按在地板上。那只被欺辱的鴨子用乞求的目光環(huán)顧著四周，希望得到別人的幫助，救它脫離這“魔爪”。
那兩只公雞見了，便將翅膀舉得高高的，身子不斷地左搖右晃，“嘰嘰嘰”的叫著，似乎在說：“哈哈哈，怎么樣，我們就是勝利者，哈哈哈……”這群嘲笑引來了它們的同類——又一批雞。它們見那兩只公雞打敗了自己的敵人——鴨子，也歡呼地叫著，圍著它們跳來跳去，歡呼雀躍，毫不把那只鴨子放在眼里，更有甚者，直接沖到那只鴨子的旁邊，去啄它。而那“只身一鴨”的鴨子卻無力反抗，便只好用乞求的目光望著它們，希望讓它們放過他一馬。那些“惡賊”們見了，便更加地瘋狂了。
這時(shí)，那只鴨子再也忍不住了，壓抑心頭的滿腔悲憤一下子爆發(fā)了出來——它一個(gè)翻身，將踩在自己身上的那兩只公雞一下子推翻在地，怒氣沖沖地盯著那些欺辱它的“惡賊”們。那兩只公雞見它開始反抗了，心中有了些恐懼，但又鎮(zhèn)定了下來，擺出一副要打斗的架勢，想要將它嚇走，但那只鴨子的恐懼早已被報(bào)仇所占據(jù)，便一個(gè)箭步?jīng)_到了它們身邊，用盡力氣去啄它們，它們急忙“夾著屁股逃走了”……那孩子鴨子發(fā)出勝利的叫聲……
所以，不要畏懼強(qiáng)者，你越怕那些欺負(fù)你的人，他們就越欺負(fù)你;你越不懼怕他們，他們就不敢來欺負(fù)你。因此，你必須去戰(zhàn)勝他們，做一個(gè)真正的強(qiáng)者。
描寫動(dòng)物作文 篇4
我家里有一種可愛的小動(dòng)物。它全身長著雪白的毛，就像穿了一件白色的皮襖，看上去又清潔又美麗。他有兩張長長的.耳朵，一對紅寶石一樣的眼睛。
一條短尾巴，毛茸茸的像個(gè)小圓球，他的前腿長；后腿短，走起路來一蹦一跳，有趣極了！他特別愛吃青菜。玩的時(shí)候它還站起來，休息的時(shí)候它四腿合攏。
有一天姥姥對我說：“把兔子給你煮著吃了吧�！�
我著急地說：“不！”
我連忙把兔子白白抱在懷里，姥姥笑著說：“傻孩子，我跟你開玩笑呢！”這下我才松了一口氣！
描寫動(dòng)物作文 篇5
我喜歡的小動(dòng)物是兔子。它的耳朵長長的，就像一把長長的剪刀。兔子的眼睛紅紅的，就像兩顆紅寶石。兔子的嘴巴最有特點(diǎn)，它的嘴是三瓣兒的。兔子的尾巴很短很小，它吃的.胖胖的，最愛吃的是青菜和蘿卜。大多數(shù)兔子的毛都是白色、黑色和灰色。它一著急，就會排便便。兔子的膽子很小，聽到有動(dòng)靜就像箭一樣飛快地逃走了。
兔子的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是好有趣。
描寫動(dòng)物作文 篇6
我家來了一個(gè)大騙子——貓
有一天晚上，我家突然來了一個(gè)不速之客，它有胖嘟嘟的身體，一身黑白色的毛，兩只眼睛會發(fā)出綠色的光，小小的嘴巴兩側(cè)長滿胡須，還有一條長長的尾巴，走起路來躡手躡腳。大家猜猜它是什么動(dòng)物。沒錯(cuò)它就是貓。我爸爸很喜歡貓，所以就給了它一塊肉吃，它就像吃魚一樣一口氣就吃完了，之后它發(fā)出，喵喵的聲音，我爸爸又給了它一塊肉吃，沒想到它吃完后就跑的`無影無蹤了。我和爸爸都說：它是一只大騙子貓。
我家的小嘟嘟
我家有一只可愛的小狗，它的名字叫做小嘟嘟。
它有著一雙烔烔有神的大眼睛，一對大大的耳朵，嗅覺靈敏的小鼻子與一張大嘴巴構(gòu)成了它可愛的小臉蛋，四條小短腿強(qiáng)健有力，全身的皮毛烏黑得油光發(fā)亮，腳上的爪子特別鋒利。
它吃飯的時(shí)候是這樣的：“把舌頭伸出來，把食物卷起嘴中細(xì)嚼慢咽。
它開始玩了，用爪子刨刨鞋子，繞著你的腳轉(zhuǎn)幾個(gè)圈;在暫時(shí)沒人穿的拖鞋上趴一會，跑來跑去，或者是——嗚嗚地叫上幾聲......
這就是我家的小狗，可愛嗎?
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