實用的描寫動物的作文優(yōu)秀（3篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的描寫動物的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫動物的作文 篇1

　　我家養(yǎng)過很多很多小動物:有活躍的小松鼠，有走路慢吞吞的蝸牛，有團(tuán)結(jié)的螞蟻……其中讓我記憶最深的要數(shù)倉鼠了。

　　倉鼠一只是灰色的，一只是棕色的'。它們有一個圓圓的腦袋，兩個五黑的眼睛嵌在那圓圓的臉上，可愛極了！我把它們放在一個籠子里，鋪上一層松軟的刨花。我發(fā)現(xiàn)棕色的倉鼠很好動，灰色的倉鼠很懶。我就給棕色倉鼠取名為“動動”，給灰色倉鼠取名為“懶洋洋”。

　　我想：它們睡哪？睡在那間小屋里又不保暖，還有它們的排泄物放在哪呢？于是我又去看了下籠子，發(fā)現(xiàn)它們把那間小屋當(dāng)成了廁所，把刨花當(dāng)成了床和被子。

　　晚上我躺上了床�？煲�睡著的時候，突然聽到一陣奇怪的聲音，我想：難道有小偷？我壯著膽走了過去，原來是倉鼠在滾輪上跑步呢。我這才松了口氣。倉鼠原來是運動達(dá)人呀！

　　這就是我家的倉鼠，雖然它們已經(jīng)不在世了，但它們曾給我的生活增添了許多色彩。

描寫動物的作文 篇2

　　一夜之間，我家添了12位小客人。“豬媽媽生小豬了!”我和弟弟爭相向豬圈跑去。

　　幾天下來，小豬就長得虎頭虎腦，兩只耳朵像小扇子，小尾巴總是“天天向上”，小眼睛滴溜溜地環(huán)視四周，讓人忍俊不禁。

　　七八天后，它們的家有些擠了，于是我就在豬圈旁邊開了個小洞，小豬們可以鉆出來玩。開始，它們還不知道這個洞是怎么回事，后來，有個膽大的躡手躡腳地在洞口試探了幾次，見周圍沒有動靜，就大模大樣地走了出來。洞口有一大堆土，它們高興壞了，把土拱得到處都是，還津津有味地吃著什么東西，真是可愛又可笑!

　　爸爸給它們做了一個長方形的槽子，我和弟弟在里面拌上棒子面兒，它們爭先恐后地吃起來。有時候它們還因為吃食打架呢，互相咬得皮破鼻腫，嗷嗷直叫。你看，那兩只戰(zhàn)斗得多激烈，也許你會為它們擔(dān)心，其實沒事，它們身上天天有傷，不是劃破的，就是咬的`，過幾天就會好。

　　一個月過去了，小豬和我們熟了，看到我和弟弟放學(xué)回來，就乖乖躺下，小眼睛盯著我們，等著我們給它們抓癢。弟弟老跟我爭那只最大的小花豬，但小花豬每次都跑到我這里，所以我常常是不戰(zhàn)而勝!

　　怎么樣，我家的小豬很可愛吧!

描寫動物的作文 篇3

　　我家里養(yǎng)了一只小烏龜，是去年暑假爸爸在小河里捉的。

　　小烏龜?shù)娜�身是綠色的，頭有點小，頭上長了兩個像芝麻一樣小的眼睛，背上的殼很硬，下面露出四個像刀子一樣鋒利的爪子，后面的尾巴細(xì)細(xì)的像一根麻線。它非常喜歡吃小魚、蝌蚪和火腿。有一次，我摸了摸它的頭，它卻把我的手指當(dāng)成火腿了，一下就咬住我的手指不放口了，血都流了出來，嚇得我哭了。多虧媽媽出來，把它拿了下來。

　　我和爸爸經(jīng)常去捉小魚喂小烏龜。有一天正巧有人從河里往外抽水，河里有很多小魚和泥鰍。于是，我拿著小水桶，爸爸拿著網(wǎng)，一起來到小河邊。爸爸把網(wǎng)放下去，過了大半天，把網(wǎng)拿上來，發(fā)現(xiàn)里面有許多小魚，竟然還有兩條大泥鰍!回到家，我們把小魚、泥鰍一條條的`放進(jìn)養(yǎng)小烏龜?shù)母桌�，看著小烏龜狼吞虎咽的吃著，我心里別提多高興了。

　　小烏龜還非常聰明。天氣熱的時候，它就爬到水底睡大覺。這么聰明的辦法我怎么就想不出來呢?可是我也不會在水里睡覺啊!

　　我喜歡這只聰明調(diào)皮的小烏龜。

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