小學(xué)動(dòng)物作文實(shí)用（9篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)動(dòng)物作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇1
星期四下午，東方紅學(xué)校四年級(jí)全體師生去長沙生態(tài)動(dòng)物園游玩。
到了動(dòng)物園門口，稍一抬頭就會(huì)看見七個(gè)醒目的大字：長沙生態(tài)動(dòng)物園。一進(jìn)動(dòng)物園就能看見一輛又一輛觀光車出現(xiàn)在我們眼前。導(dǎo)游帶我們坐上觀光車參觀動(dòng)物園。第一站出現(xiàn)的動(dòng)物是森林之王——老虎。有的老虎在睡懶覺；有的在悠閑的散步；有的在互相打鬧；還有的坐在草地上看著我們。接下來就是豹子、獅子、灰熊、猴子……看得我們眼花繚亂。坐在觀光車上只聽見一聲又一聲高低起伏的尖叫聲和驚嘆聲。
坐完觀光車，我們就來到步行區(qū)。在步行區(qū)的動(dòng)物都用了厚厚的玻璃或圍欄隔開了，但能讓我們更近距離的觀察動(dòng)物。
走著走著，我突然看見了一個(gè)高高的樓梯，樓梯上有一個(gè)大牌子，牌子上還寫著“森林劇場”。導(dǎo)游帶著我們上了樓梯，到了森林劇場。我們找到座位坐了下來。不一會(huì)兒馴獸師和幾只騎著單車的小猴子出來了。一只穿著紅色衣服的.小猴子并沒有騎單車，而是推著單車走。還有只穿著藍(lán)色衣服的小猴騎著騎著摔了一跤，連忙去扶單車，可惜單車太重，扶不起來。馴獸師見了，趕緊幫它扶起來。幾只小猴子在場上騎了幾圈就下去了。這時(shí)馴獸師拿了一個(gè)架著鋼絲的架子出來了。我心想這是要干什么呢？接著，山羊背著一只猴子出來了，我才恍然大悟，原來山羊爺爺要背著小猴子走鋼絲呀。山羊爺爺走完了鋼絲就到了小猴子來表演。小猴子在山羊爺爺?shù)纳砩献銎鹆烁唠y度動(dòng)作——倒立。第三個(gè)出場的是黑熊三兄弟。其中一只能在雙杠上做空翻，在雙杠上做了空翻后，又在鐵圈上做空翻。最后出場的是高大威猛的大老虎，馴獸師拿了兩個(gè)鐵圈讓老虎中的大哥——虎大跳過去，虎大輕而易舉地跳了過去，于是馴獸師又拉寬了距離，但對(duì)于虎大來說也不在話下。
最后就是大象表演了。一開始，馴獸師騎著大象出來向我們打招呼，然后再表演節(jié)目、和大家互動(dòng)。
快樂的時(shí)光總是過得很快，我們就要回湘鄉(xiāng)了，有了這次的經(jīng)歷，我變得更愛小動(dòng)物了。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇2
“你想到哪里去玩呀？”爸爸問我。“我想去動(dòng)物園玩！”我回答。就是這一問，爸爸和媽媽周六帶我去了杭州野生動(dòng)物園玩。
動(dòng)物園里的動(dòng)物真多呀！有會(huì)說話的鸚鵡，有可愛的小白兔，還有美麗高貴的天鵝……，我都來不及看了呢！
我們首先看到了鸚鵡。它長著五彩繽紛的羽毛，圓溜溜的眼睛，還有小小的爪子，嘴巴前面還有一個(gè)小鉤鉤，漂亮極了，它還在尖叫，好象在跟游客們打招呼呢！
灰色的浣熊媽媽正趴在石頭上睡懶覺，它全身都是灰色的絨毛，只有尾巴是由黑白相間的絨毛組成。幾只小浣熊在草地上玩耍，我還跟它們拍了張照呢！
動(dòng)物園里數(shù)大猩猩最好笑了。猩猩們關(guān)在房子里，看著外面的游客，高興地蹦來蹦去，拍打著玻璃，嚇得游客們急忙往后退了一步，嚇出一身冷汗。還有一個(gè)小弟弟說：“大猩猩是人進(jìn)化的�！比堑梦覀児笮Α�
我們還乘坐了小火車，來到了亞洲草原。那里有兇猛的東北虎，趴在草地上的獅子，身上滿是“錢”的金錢豹，會(huì)游泳的'大黑熊，還有長著長脖子的長頸鹿和黑白相間的斑馬，背上馱著兩座“山”的駱駝。
這次玩得真開心呀！可是還有大象、河馬和孔雀沒有看到，真可惜呀！
小學(xué)動(dòng)物作文 篇3
灰白鰱子，游得就像一支箭，也許只有坐噴氣式飛機(jī)才能追得上。黑魚呢，那是位大力士，比得過摔跤健將，你必須小心它鰓兩邊的硬刺，和像鋼鞭一樣的尾巴。鯽魚，長得胖胖的、短短的，游起來一擺一擺，裝出很莊嚴(yán)的樣子，活像個(gè)大老板。
雞吃了蟲子，食袋子鼓得像小皮球，走路都搖搖擺擺的了。你看那些母雞，臉巴下紅紅的，挺著大肚皮，“咯嗒咯嗒”，爬到草窩窩里生元寶去了。
那蜜蜂兒，好勤快喲，趕集似地飛來飛去。來的蜂，毛茸茸的大腳挾著花團(tuán)、花粉，樂得“嗡嗡”直嚷，好像生怕人家不知道似的；去的蜂，薄紗一樣的小翅膀扇呀扇呀，風(fēng)風(fēng)火火的，就像要趕去上課似的。
各家的雞都來了，啊呀呀，紅背心，綠尾巴，黃褲腿，羊蹄花，等等，擠擠嚷嚷一大片，像數(shù)不清的活蹦亂跳的鮮花。它們有的拍拍翅膀，在禾坪里賽跑；有的互相叩叩嘴，像多年不見面的老朋友一樣。有的啄一口菜葉，喝一口水，口里唧吧唧吧，還假充斯文哩。
成群的鴿子在路上啄食，頻頻地點(diǎn)著頭，咕咕咕呼喚著，文靜地挪動(dòng)著腳步，它們不怕人，只是人們走近的時(shí)候，好像給人讓路一樣，哄的一聲飛起，打一個(gè)旋，又唰的一聲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前面落下。
又白又嫩的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，又睡在蠶床上，脫下舊衣裳，換上新衣裳，醒了，醒了，從此一天天發(fā)亮。
大公雞身上長滿油亮的花羽毛，像披著一件錦衣似的，它叫起來：“喔棗喔!”那威武的樣子，確實(shí)像個(gè)“金號(hào)手”。
白公雞豎著雞冠怒氣沖沖地扇著翅膀，伸著長長的脖子箭似的向前沖去。突然，怪叫一聲，弓著腰，脖子上的毛像扇子一樣散開了，騰空而起向花公雞撲去。
鄰家的公雞逃走了，我家的公雞卻帶著勝利者的姿態(tài)，看起來活像一個(gè)凱旋的將軍，在院子里不斷地兜圈子，顯威風(fēng)。
黃公雞昂首曲頸，正在引吭(háng)高歌，猶如一位初次登臺(tái)的男高音歌唱家，神采飛揚(yáng)。
遠(yuǎn)處傳來一片雞啼之聲，此起彼伏，一唱百和，恰似一支清新的.晨曲，正在迎接著黎明的到來。
看雞搶食的作風(fēng)，令人厭惡，前蹬后刨，左擠右踹，唯恐自己不能獨(dú)吞似的貪婪的心腸暴露無遺
等打開雞窩門，你看吧，這幫掙命的雞，一點(diǎn)也不像鴨，不是謙讓地文質(zhì)彬彬地依次而出，而是擠擠擦擦，連飛帶叫，各奔前程似的逃了。
只見一只雞蛋慢慢地晃了一下，隨即聽到了“嗶剝”的一聲，蛋殼上面出現(xiàn)了一個(gè)小洞，接著從洞內(nèi)冒出一個(gè)尖尖的乳黃色的小嘴，像蠶吃桑葉一般啄著蛋殼，慢慢從洞里探出一個(gè)毛茸茸的小雞頭。 小雞娃體態(tài)笨拙而又輕盈，走起路來像是在滾動(dòng)，又像是在彈跳。 這幾只小雞絨乎乎的，羽毛短短的，密密的，一個(gè)個(gè)像小棉花團(tuán)似的。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇4
在大自然中，有許多有益的小動(dòng)物，比如小蜻蜓、青蛙、貓頭鷹、蛇等，其中我最喜歡小蜻蜓，它可以吃害蟲，真是人們的'好幫手呀！
但是，人們卻傷害小動(dòng)物，有的人捕殺小動(dòng)物，有的人吃小動(dòng)物，將小動(dòng)物變成美味佳肴，還有的人逼小動(dòng)物當(dāng)寵物來玩。
我們應(yīng)該對(duì)傷害小動(dòng)物的人說：“不要傷害小動(dòng)物們�！�
小學(xué)動(dòng)物作文 篇5
小動(dòng)物分很多種，有小狗、小免、小貓、孔雀、小鳥、猴子……
其中我最喜歡孔雀和小貓。
你們知道孔雀開屏的是公的還是母的嗎？孔雀開屏的其實(shí)是公的。你們可能感到很奇怪，因?yàn)楣兹搁_屏是為了用它的'漂亮吸引母孔雀。
小貓也很可愛，但是很淘氣，只要小貓是在滿月的時(shí)候，而且你家里又有花花草草，它就會(huì)把那些花花草草弄得枝折花落、狼狽不堪。等它再大一點(diǎn)，你也有一個(gè)園子，那可不得了，它也會(huì)把你 的花園弄得亂七八糟。
美麗孔雀、淘氣的小貓，它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥�，所以�?qǐng)大家保護(hù)動(dòng)物，呵護(hù)它們，也讓它們像我們一樣歡樂地成長。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇6
真好！爺爺送我一只小倉鼠。它可愛級(jí)了！它穿著一身如同雪一般的絨毛，兩只黑溜溜的'眼睛東張西望，對(duì)周邊的事物充滿了好奇。
它每次餓了就亂抓籠子，每當(dāng)這時(shí)我就抓一些小米放在籠子里，它似乎很餓，狼吞虎咽地吃了起來，時(shí)不時(shí)還四處看看，好像生怕誰搶它似的。它不僅小心還很狡猾。有一天我去給小倉鼠喂食，小倉鼠頭一探，我嚇得立刻把手縮了回去。小倉鼠乘機(jī)逃跑，他逃到了椅子上，我想四處都是空的看它怎么下！這時(shí)小倉鼠從椅子的腳上滑到地上，我用手去抓它，想把它抓回籠子里，結(jié)果它沖我一叫，嚇得我立刻把手收了回來———怕它咬我。最后還是爺爺幫我把它抓回籠子里。
這就是我可愛的小倉鼠。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇7
我們班是一個(gè)大家庭，更是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體，朗朗書聲，歡歌笑語，在我的眼里，又是一個(gè)“動(dòng)物園”。
你們一定會(huì)問，怎么會(huì)是動(dòng)物園呢？就讓我慢慢講來。
郎朗昊越雙目炯炯，是只獅子，他是班里的帶頭人。什么事情都搶著做，班里活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)總是挺身而上，勇于擔(dān)當(dāng)。
陳思丞，是班上眾所周知的書蟲。他特別愛看書，故事、小說、詩歌，卷不釋手。只要手中有書，就會(huì)感覺到快樂和滿足，像魚兒躍入水塘。他會(huì)抱著自己的寶貝，靠在一個(gè)角落津津有味地看起來，好半天都不會(huì)眨一下眼睛。
王明曄腦子最快、最伶俐，如同聰慧的猴子，所有問題都難不倒他。只要老師提問，就會(huì)立刻高舉手臂。有時(shí)老師不叫他，著急了，他的手就在空中揮來揮去，甚至把答案脫口而出。
蘇思睿是梅花鹿，溫婉睿智。一雙明亮的大眼睛，做起事情不急不緩，是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。若有不會(huì)做的功課，找她一定得到耐心的'解答，是我的良師益友。
劉懿格、買旭，不僅學(xué)習(xí)好，而且才藝出眾。劉懿格長笛最好，每次演奏洋洋盈耳，裊裊生韻，恰似出谷黃鸝。買旭高高挑挑，偷偷的告訴你，她課外學(xué)舞蹈，汗水付出，收獲回報(bào)。那一亮相身影綽綽，舞姿翩翩，宛若云間仙鶴。
還有力氣最大的大象；個(gè)子最高的長頸鹿。
再配上嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、呵護(hù)備至的管理員老師，我們這個(gè)動(dòng)物園是不是充滿樂趣？這就是我學(xué)習(xí)成長，不斷進(jìn)步的班集體，我為我們班感到驕傲和自豪！
小學(xué)動(dòng)物作文 篇8
動(dòng)物園里住著許許多多的動(dòng)物，它們分別是猴子、大象、熊貓、老虎等等。
動(dòng)物園里有許多小朋友，有的小朋友跟著媽媽來看調(diào)皮的猴子，有的猴子爬到假山上跟小朋友要吃的，有的小朋友從口袋里拿出花生給小猴子吃。有的爸爸媽媽帶著兒子來看笨重的大象，大象用鼻子甩了甩，好像在說：“你們看，我的力氣多大啊�！边�有的家人四個(gè)去看活潑的小熊，有一只小熊趴在地上，好像在跟游客玩捉迷藏，還有一只小熊伸出雙手，好像在跟游客打招呼一樣。還有一個(gè)小朋友去看兇猛的大老虎，大老虎一吼，他嚇得魂飛魄散，哭得哇哇直叫。長頸鹿伸著長長的脖子，在吃碧綠的葉子。
傍晚，小朋友們都回家去了，他們都玩得很開心。小動(dòng)物們今天也很開心。
今天，天氣晴朗，萬里晴空。我和爸爸、媽媽、妹妹一起去動(dòng)物園玩。
動(dòng)物園里的動(dòng)物真多呀！有猴子、長頸鹿、熊貓、老虎、大象。
走進(jìn)動(dòng)物園，最先看到的是高高的長頸鹿，你瞧，它正伸著長長的脖子好奇地看著來游園的人們。它的兩只角好像兩棵小樹杈，很有趣！
再往前走，我們被可愛的熊貓吸引住了。大熊貓全身胖乎乎的，有一對(duì)圓圓的小耳朵，臉上的`大眼睛外長著黑溜溜的眼圈，像是戴著一副墨鏡。看見我們來了，其中一只大熊貓還舉起了雙臂，好像在說：“看，我的胳膊多粗，我像舉重運(yùn)動(dòng)員，能舉起你們�！�
隔壁的老虎也不甘示弱，朝我們兇猛地吼叫起來，嚇得我和妹妹躲在了爸爸媽媽的身后。
最有趣的是猴子，有的在懶洋洋地曬太陽，有的在悠閑地蕩來蕩去，還有的在相互撓撓。其中一只猴子很頑皮，它爬上了高高的圍墻，伸出雙手向我們要吃的。我把花生扔給它，只見它用毛茸茸的手把殼剝開，然后把花生塞進(jìn)嘴里，吃完后還向我們做起了鬼臉，逗得大家哈哈大笑。多可愛的小猴子呀！
動(dòng)物園里的動(dòng)物這么有趣，你們一定要去觀看喲！
小學(xué)動(dòng)物作文 篇9
我最喜歡的小動(dòng)物就是螞蟻，它們差不多是指甲蓋的十分之一那么大，它們是黑色的，有六條腿和一對(duì)小小的牙齒，它們的尾巴上還有一個(gè)非常小的刺，幾乎看不見。
小時(shí)候我最喜歡用水和它們“玩”。我只要發(fā)現(xiàn)有一小群螞蟻，我就會(huì)拿起水壺給它們免費(fèi)洗一次“冷水澡”，把它們沖得措手不及，這些水對(duì)它們來說就等于大洪水一樣的猛烈，它們被水沖到了磚縫中，再被磚縫中水流沖走，等到了沒水的時(shí)候它們又重新站了起來向其他方向逃離�？墒撬鼈円慌榔鸨晃野l(fā)現(xiàn)，我就會(huì)向它們發(fā)起下一輪猛烈的'進(jìn)攻，還沒等它們反應(yīng)過來，它們又被水流沖走，就這樣越?jīng)_越遠(yuǎn)，最終它們被沖進(jìn)了一個(gè)水洼里，但它們還是沒有放棄，于是游啊游啊，游出了這個(gè)水洼之后，它們向蟻巢跑去。
我還有一種跟它們“玩”的方法，它們的蟻巢口旁邊都是沙子，我趁著它們很少的時(shí)候就把沙子推倒堵住洞口，有些螞蟻被堵在了洞口，突然沙子動(dòng)了一下，接著又動(dòng)了好幾下，就這樣洞口開始逐漸下陷，又過了一會(huì)洞口變逐漸通了，洞口又恢復(fù)了往常的模樣。
螞蟻們的這種精神真是值得人們學(xué)習(xí)。
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