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實(shí)用的描寫寫動(dòng)物的作文(精品)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的描寫寫動(dòng)物的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇1
翠屏山動(dòng)物園今年又新增了一群家庭成員，那就是聰明的獅，海獅很懂禮貌，會(huì)迎接和送走和它照過(guò)像的旅客。在時(shí)也為爭(zhēng)魚吃而相互吼叫和打斗起來(lái)。
今天，我去動(dòng)物園看這群海獅表演！表演開(kāi)始前，我近距離觀察海獅，呀！海獅全身都是黑乎乎、亮堂堂的，像穿了件華麗的禮服。渾身肉嘟嘟的，走起路來(lái)一搖一擺，身姿非常柔軟。海獅的頭部小小的，兩只大大的黑眼睛炯炯有神，鼻子和嘴巴周圍長(zhǎng)滿了白色的胡須，像上了年紀(jì)的老爺爺。脖子上長(zhǎng)滿了一層層黑色的毛發(fā)，像戴一一圈絨線的圍脖。它的手像一雙船漿，幫助它成為花樣游泳的高手。它的雙腳并在一起，站立時(shí)成“一字步”，像人們潛水時(shí)用的`肢蹼一樣，讓它能在水中快速的滑行。它的樣子看起來(lái)笨重！我真懷疑海獅能演出什么好節(jié)目？
演出開(kāi)始了，米妮和朋朋兩位表演明星出場(chǎng)了，為我們帶來(lái)了陸地上的直立行走、360度翻滾、唱歌，在水里的花樣游泳、水中跳躍頂球、學(xué)海豚跳、水中沖浪等等。每個(gè)節(jié)目完成后，都獲得了觀眾熱烈的掌聲。它也會(huì)為自己的精彩表演而鼓掌，示意教練給它獎(jiǎng)勵(lì)——小魚。如果給的獎(jiǎng)勵(lì)少了，它就像小孩一樣趴在地上耍賴不表演。教練很無(wú)賴，只能多給它幾條魚，引來(lái)了觀眾的一陣陣笑聲。
與我先前的懷疑剛好相反，海獅的聰明、靈活和它長(zhǎng)期的刻苦練習(xí)，幫它完成了這些高難度的精彩表演。
如果我們像海獅一樣刻苦學(xué)習(xí)，就會(huì)取得好成績(jī)！
描寫寫動(dòng)物的作文 篇2
那次去外婆家，舅舅給我買了一只小烏龜，我高興極了。
小烏龜深綠色的殼，尖尖的爪子，大大的嘴巴，鼓鼓的眼睛，細(xì)細(xì)的尾巴，看起來(lái)可愛(ài)極了。就這樣，我給小烏龜來(lái)了一次測(cè)驗(yàn)。第一關(guān)——面試：95分！
我買了一袋龜食準(zhǔn)備喂給它吃。我把食物放在離它兩分米的地方，想看看它是怎樣吃掉那些食物。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)食物后的0.01秒，就撒開(kāi)四條腿叼起食物，往一個(gè)陰暗的地方“跑”去。原來(lái)它想找一個(gè)隱蔽的地方獨(dú)享美食��！好，第二關(guān)——視力：100分！
我把小烏龜放在水池里，把水龍頭開(kāi)得大大的，小烏龜開(kāi)始急速?zèng)_浪，最后到了水勢(shì)最急的地方，小烏龜被撞得眼冒金星、四腳朝天，哈哈！當(dāng)我再次把小烏龜放在水龍頭下，小烏龜不停地抓我，好像在說(shuō)：“我不玩了，我不玩了！”第三關(guān)——沖浪：不及格！
我給小烏龜設(shè)計(jì)了一個(gè)跑步場(chǎng)，我一拍小烏龜?shù)奈舶�，小烏龜就“飛跑”起來(lái)，在終點(diǎn)竟然摔了一跤，哎！第四關(guān)——跑步，90分吧！總算沒(méi)有辜負(fù)我的期望，比龜兔賽跑里的那只烏龜還是要快一點(diǎn)。
我找了幾顆小石子放在水池里，又放了一點(diǎn)食物和小石子混在一起，小烏龜瞅了瞅石子，用爪子把食物扒到嘴里津津有味地吃起來(lái)。第五關(guān)——分辨力，97分！
我家的小烏龜非常喜歡吃肉，一見(jiàn)到肉就把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭高高仰起，一副迫不及待的.樣子。小烏龜吃肉的樣子也很可愛(ài)，它先把肉咬住，兩只前爪一扒拉，一塊肉就到了肚子里了。有一次，爺爺捉了幾只蝸牛，把蝸牛敲碎了喂給小烏龜吃，它吃得那叫一個(gè)高興��！真是一只可愛(ài)的小烏龜。
小烏龜睡覺(jué)的時(shí)候更是搞笑，頭和尾巴都縮回到烏龜殼里，四只爪子卻伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像人伸懶腰的神情。有一次，我用小棍子碰了它的爪子一下，它閃電般地將爪子縮進(jìn)了烏龜殼，過(guò)了一會(huì)兒，看見(jiàn)沒(méi)什么危險(xiǎn)，又把爪子伸出來(lái)了。
小烏龜洗澡時(shí)，頭一歪，用爪子撓著腦袋，似乎是遇到了難題想不出來(lái)。還有的時(shí)候用它的四只“手”清洗它的“護(hù)身殼”，那樣子真逗！
可愛(ài)的小烏龜，現(xiàn)在給你頒發(fā)證書：最受歡迎的超級(jí)小烏龜！
描寫寫動(dòng)物的作文 篇3
我家養(yǎng)過(guò)很多很多小動(dòng)物:有活躍的小松鼠，有走路慢吞吞的蝸牛，有團(tuán)結(jié)的螞蟻……其中讓我記憶最深的'要數(shù)倉(cāng)鼠了。
倉(cāng)鼠一只是灰色的，一只是棕色的。它們有一個(gè)圓圓的腦袋，兩個(gè)五黑的眼睛嵌在那圓圓的臉上，可愛(ài)極了！我把它們放在一個(gè)籠子里，鋪上一層松軟的刨花。我發(fā)現(xiàn)棕色的倉(cāng)鼠很好動(dòng)，灰色的倉(cāng)鼠很懶。我就給棕色倉(cāng)鼠取名為“動(dòng)動(dòng)”，給灰色倉(cāng)鼠取名為“懶洋洋”。
我想：它們睡哪？睡在那間小屋里又不保暖，還有它們的排泄物放在哪呢？于是我又去看了下籠子，發(fā)現(xiàn)它們把那間小屋當(dāng)成了廁所，把刨花當(dāng)成了床和被子。
晚上我躺上了床�？煲臅r(shí)候，突然聽(tīng)到一陣奇怪的聲音，我想：難道有小偷？我壯著膽走了過(guò)去，原來(lái)是倉(cāng)鼠在滾輪上跑步呢。我這才松了口氣。倉(cāng)鼠原來(lái)是運(yùn)動(dòng)達(dá)人呀！
這就是我家的倉(cāng)鼠，雖然它們已經(jīng)不在世了，但它們?cè)o我的生活增添了許多色彩。
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