動(dòng)物的作文

時(shí)間：2023-12-17 10:55:30 動(dòng)物作文我要投稿

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動(dòng)物的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的動(dòng)物的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

動(dòng)物的作文

動(dòng)物的作文篇1

　　小時(shí)候，我家養(yǎng)了一只名叫雪兒的小貓，它渾身都長(zhǎng)著白色的毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像個(gè)小雪球。我和它像好朋友一樣形影不離。但卻因?yàn)槲业木壒�，它被媽媽送人了，每�?dāng)我想起這件事，我都會(huì)懊悔萬分。

　　每天放學(xué)回家，雪兒就會(huì)在我的腳邊蹭來蹭去，好像在迎接我的到來。做作業(yè)時(shí)，媽媽會(huì)把雪兒放到小房間去，我總是飛快地完成作業(yè)，然后和雪兒一起玩。但是有一天，數(shù)學(xué)作業(yè)有點(diǎn)多，看著一排排數(shù)字，我立刻就不想做了。要不先找雪兒玩一會(huì)吧！我想。于是我趁媽媽不注意，悄悄地跑到小房間，雪兒見到我喵喵地沖了過來，好像在說：“小主人，你可以陪我玩啦？”我把雪兒“偷”到我房間里，拿了個(gè)小毛線球逗它玩，雪兒左撲右搶的追著我的`小毛線球，正當(dāng)我玩得不亦樂乎把作業(yè)忘到九霄云外時(shí)，媽媽進(jìn)來了，見到此景，火冒三丈地質(zhì)問我：“是不是你把貓抱過來的？”“不，不是，是它自己跑過來的�！蔽覈樀玫拖铝祟^，心虛的說。媽媽聽我這么說一把把雪兒拖了出去，狠狠的打了它幾下，雪兒喵喵的慘叫了幾聲，仿佛在說：“冤枉呀！小主人你快救我�！边@時(shí)的我心里有說不出的難過，但怕媽媽更嚴(yán)厲的罵我，我最終什么也沒有說。

　　第二天，放學(xué)回家我再也沒有見到我的小貓，因?yàn)樗粙寢屗腿チ税⒁碳�。過年時(shí)，我去阿姨家又一次見到了雪兒，雪兒長(zhǎng)成了個(gè)大雪球，我走近它想抱抱它，它去一下子躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，警惕的看著我，好像在說：“小主人，我永遠(yuǎn)也不會(huì)原諒你……”

動(dòng)物的作文篇2

　　飛機(jī)大家應(yīng)該都不陌生吧！在我們生活中，飛機(jī)的作用很多很多，比如：可以送我們出國(guó)旅行，回國(guó)……可是他是怎么來的，你知道嗎？

　　其實(shí)��！很簡(jiǎn)單，如果你們一想到飛機(jī)，就會(huì)想到鳥，實(shí)際上飛機(jī)就是由鳥對(duì)人們的啟示才做出來的，在這里，我給你們說明一下，古代的時(shí)候，那些人們都渴望可以像鳥一樣在空中翱翔，雖然造出了風(fēng)箏，但還是不能把人帶上天，于是，十九世紀(jì)的萊特兄弟已經(jīng)過幾年的時(shí)間造好了飛機(jī)，1903年一個(gè)新的飛機(jī)誕生了，飛機(jī)采用的是鳥的翅膀和蜻蜓的尾部黑點(diǎn)的地方，飛機(jī)的機(jī)翼用于了鳥的'翅膀，飛機(jī)的后尾用了蜻蜓的尾部。

　　經(jīng)過動(dòng)物們的啟示，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)明了許多東西，比如青蛙一一“電子蛙眼”，鯨魚一一“輪船”……其實(shí)動(dòng)物們留給我們的啟示真的很多，說不定你家里的有些東西就是經(jīng)過動(dòng)物們“指點(diǎn)”造成的呢。

動(dòng)物的作文篇3

　　大自然里有許多對(duì)我們有益的小動(dòng)物，比如青蛙、壁虎、蚯蚓、蜜蜂等等。

　　青蛙是捕捉害蟲的能手，它生活在莊稼附近的池子旁邊，每天捕捉田里的害蟲，人們稱它為“保護(hù)莊稼的好幫手”。

　　壁虎是吃蚊子的高手，每逢夏天，在老家的墻上總能看到它。

　　蚯蚓生活在土壤里，每天在土里鉆來鉆去，給土壤松土，它的糞便還是很好的.肥料。

　　蜜蜂是最勤勞的小動(dòng)物，它每天不停地采蜜，傳播花粉，使農(nóng)作物增產(chǎn)。

　　所以我們要愛護(hù)這些對(duì)我們有益的小動(dòng)物。

動(dòng)物的作文篇4

　　每個(gè)人都有自己喜歡的小動(dòng)物，我也不例外，我最喜歡的小動(dòng)物是一條小狗——“笨笨”。

　　笨笨有著一身雪白雪白的毛，中間夾雜著幾根紅色的；它有一雙大大的眼睛，就像兩只電燈泡一樣；它還有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，白白的。它就像一個(gè)跟屁蟲，我去哪，它跟到哪里。

　　中午要吃午飯了，我端了一盤骨頭給它，它的.眼睛睜得非常大，還有點(diǎn)兇，生怕有人會(huì)跟它搶食物。這時(shí)，不遠(yuǎn)處走過來一只雞，它便“汪汪”直叫，仿佛在說：“你不要過來，這是我的食物，你不可以跟我搶！”正是因?yàn)檫@樣，我被迫把它放在一個(gè)角落里，這樣它才肯乖乖地進(jìn)食。

　　有一天，我去同學(xué)家里玩，走在路上我一直覺得有人在跟著我，我一轉(zhuǎn)頭，原來是笨笨，我對(duì)它說：“你怎么來了，你不是應(yīng)該在家里玩嗎？”它不作聲地看著我，我心想跟著就跟著吧，還能跟我做個(gè)伴。我跟幾個(gè)同學(xué)玩“打鴨子”，當(dāng)其中一個(gè)同學(xué)將沙包向我丟來時(shí)，笨笨立刻撲了過來，將沙包撲到地上。隨后向那位同學(xué)撲了過去，我見狀大喊了一聲：“笨笨快回來，我們?cè)谕嬗螒蚰�！”它才乖乖的返回來，我們都哈哈大笑起來�?/p>

　　笨笨是不是很可愛呀？我非常喜歡它，并且成了形影不離的好朋友，每天都在一起玩耍呢！