【優(yōu)】小學(xué)動(dòng)物作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)動(dòng)物作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇1
肥肥實(shí)實(shí)的、走起路來?yè)u搖擺擺、傻里傻氣的，嘴里動(dòng)不動(dòng)就喘著粗氣，這個(gè)“家伙”是什么呢？可能大家一猜就知道啦！對(duì)了，這個(gè)“家伙”就是豬。這是一歲小孩都認(rèn)識(shí)的，的確，豬在人們腦子里的'印象里總是又笨、又懶、又臟的“家伙”，就連《西游記》離得豬八戒大仙也是這種德性。但是，從豬的馴化過程來看，豬是一種聰明、可愛的動(dòng)物，所以我喜歡它！
豬之所以被認(rèn)為笨，是因?yàn)轶w態(tài)和長(zhǎng)相。可別看豬它其貌不揚(yáng)，它的一些聰明才智連狗都比不上呢！科學(xué)家曾對(duì)豬進(jìn)行一次一連串的測(cè)試：跳舞、挑水、拉車、開門等動(dòng)作，豬只要看一次示范就可以學(xué)會(huì)了，而狗要看近十幾次的重復(fù)才行�，F(xiàn)在，如果豬上“嗎戲臺(tái)”的話、表演起來肯定比狗表演的更加精彩，所以我喜歡它！
豬的視力和聽力都不強(qiáng)。然而，它的嗅覺卻比獅子、狗靈敏多了。于是，就有人開始訓(xùn)練豬打獵，它能嗅出二十米以外的獵物，豬經(jīng)過訓(xùn)練還能幫助尋找埋在地下的地雷吶！
科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)——豬也不是天生就很骯臟的。豬的皮膚上汗腺不多，所以大熱天為了散熱，喜歡泡在水里，但是因?yàn)樗也坏礁蓛舻乃�，所以只好泡在溺水中。豬也懂得講衛(wèi)生，它總是盡可能地遠(yuǎn)離吃睡的地方拉屎撒尿，只是人們將它關(guān)在豬圈里，他也沒有辦法啊，才會(huì)弄得很臟、很臭的！
我喜歡它——聰明可愛的豬豬！
小學(xué)動(dòng)物作文 篇2
舅舅送給我一只小狗，它長(zhǎng)得非�？蓯邸�
小狗剛送來的時(shí)候，才出生幾天。眼睛半睡半睜，渾身雪白的皮毛，兩只小耳朵耷拉著，鼻子像衣服上的小紐扣一樣。它像個(gè)沒滿月的孩子，每次吃飯還得我用奶瓶喂它，真是有趣極了。我給它起名叫歡歡。
歡歡一天天長(zhǎng)大，每天都能給我?guī)黹_心和快樂。每當(dāng)我放學(xué)回家，它都會(huì)歡快的撲上來，搖頭晃尾巴的表示歡迎，有時(shí)它還舔我的`鞋，像是見到了老朋友一樣；每當(dāng)我出門時(shí)，它都會(huì)眼巴巴的看著我，想讓我?guī)е�。如果我同意帶它出去，它�?huì)立刻站到門口等我，表示它已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，隨時(shí)出發(fā)。一到樓下，它就精神振奮，跑得歡實(shí)極了，到處看，到處遛。
我總是很好奇，當(dāng)我和爸爸媽媽都不在家時(shí)，歡歡會(huì)做些什么事情呢？它會(huì)很寂寞的扒著窗戶盼著主人回來嗎？一天，我和媽媽回家時(shí)故意輕手輕腳，悄悄開了門進(jìn)屋，奇怪，歡歡沒有沖上來歡迎我，原來它在媽媽的床上偷著睡覺呢。真是可笑極了，它看著媽媽的臉，知道自己闖禍了，因?yàn)閶寢尳逃^它，不準(zhǔn)在我們的床上睡覺。它耷拉著頭，完全一副犯了錯(cuò)誤的孩子的神情，還偷偷看看我，好像在說“小主人，幫幫我呀！”樣子可憐又可笑，讓人忍俊不禁，連媽媽也被它逗樂了。
歡歡就是我們家的開心果，我喜歡它。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇3
2月2日，我們游了新加坡夜間動(dòng)物園，聽說可以看到許多夜間動(dòng)物呢。要知道，新加坡夜間動(dòng)物園可是全世界首個(gè)只在夜晚開放的動(dòng)物園，不和你多說了，讓我給你們講講動(dòng)物園吧！
進(jìn)入動(dòng)物園，我們找到位子，就看見一只貓鼬從臺(tái)前跑過。這只貓鼬可有趣了，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，耳朵小小的，鼻頭兒圓圓的，可愛極了。這是，表演開始了，講解員一再?gòu)?qiáng)調(diào)：“拍照可以，但不要使用閃光燈，以免傷害動(dòng)物在夜晚的`視力”。
表演開始了，可過了半天都沒有看見動(dòng)物的身影，我還一直奇怪，動(dòng)物怎么還不出來，沒辦法，只好等了。突然，我發(fā)現(xiàn)草叢中有一雙綠瑩瑩的眼睛在隱約閃動(dòng)，我不禁打了個(gè)寒顫，是狐貍、是老虎、還是狼？一個(gè)大大的問號(hào)在我心里彌漫開來，那只動(dòng)物跑上高臺(tái)，借著燈光，我看清楚了，那是一匹狼，它的毛色黑中帶白，尾巴下垂，綠瑩瑩的眼睛閃著寒光，讓人寒不顫粟，接著它發(fā)出一聲讓人毛骨悚然的叫聲，直可謂“鬼哭狼嚎”，嚇?biāo)廊肆耍∥伊⒖逃X得，此地不宜久留，想趕快逃跑�？晌矣窒肫鹦录悠乱归g動(dòng)物園自1973年開園以來，沒有發(fā)生過任何事故，但我心里還是十五個(gè)吊水桶――七上八下地。想想，你坐在第二排，突然一只狼跑上距你不到2米的高臺(tái)上，你能不害怕嗎？
這時(shí)，不好的消息接踵而來，一條叫“伯特”的蛇不見了，講解員讓我們注意腳下的擋板，伯特也許就藏在你的腳下。我們都往腳下瞟了一眼，哈，我腳下沒有擋板，伯特不會(huì)嚇著我的！突然我看見大家都圍桌一個(gè)擋板，人們一把把那擋板扒開，就看見了“伯特”咻，不用擔(dān)心了。
夜間動(dòng)物園真好玩，它還讓我悟出一個(gè)道理：動(dòng)物是人類的好朋友。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇4
盼望著，盼望著，一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)即將到來，羊老師讓動(dòng)物們來報(bào)名。聽到這個(gè)消息后，動(dòng)物們很積極地來報(bào)名，它們有的參加60米短跑，有的參加跳遠(yuǎn)，還有的參加拔河比賽。
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，先是60米短跑，小猴和小鳥，它們來到森林，獅子拿起槍往頭上發(fā)了一槍，“呯!”它們聽到發(fā)令槍一響，就立刻跑了起來，小鳥因?yàn)樽约河谐岚�，心想：“第一肯定是我�！毙『镌谛▲B得意時(shí)，它雙腳離地，朝上一躍，騰空而起，雙手迅速抓住樹枝，小猴的身體就像小燕子一樣，不停地朝終點(diǎn)前進(jìn)，一會(huì)兒，小猴就像離弦之箭一樣沖過了終點(diǎn)，得到了第 一。
到了跳遠(yuǎn)，袋鼠和小貓到了沙子地，袋鼠不愧為跳躍之王，輕輕松松就跳了140厘米，小貓也鼓足了勁，結(jié)果跳了120厘米，這次袋鼠勝利了。
羊老師說：“拔河比賽下午開始�！钡搅讼挛纾『锖托∝�、小馬和松鼠、小狗和小鳥、袋鼠和小老虎分成了四隊(duì)，大家都躍躍欲試，希望得到第一名，經(jīng)過了激烈的.爭(zhēng)奪，小猴和小貓贏了。
獲勝的小動(dòng)物們，開心極了，羊老師分別給獲獎(jiǎng)的動(dòng)物頒發(fā)了獎(jiǎng)牌。羊老師說：“比賽第一，友誼第二，無論有沒有得獎(jiǎng)，重在參與，這次的比賽結(jié)束了，希望大家以后多練習(xí)，明年再努力取得更好的成績(jī)!”
在大家的歡呼聲中，動(dòng)物們度過了一個(gè)開心、快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也過得特別有意義，動(dòng)物們都盼望著明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)到來!
小學(xué)動(dòng)物作文 篇5
我們應(yīng)該愛護(hù)它們。因?yàn)椋泻芏嗬ハx都對(duì)人類有益。比如說：蜜蜂，它很勤勞，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃幾口蜜糖后，就馬不停蹄地對(duì)采來的蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼，生命也很短暫，只有3個(gè)月左右；可它一生都不休息，勤勤懇懇地工作，它們對(duì)人類毫無所求，卻為人們釀造了甘甜可口、營(yíng)養(yǎng)豐富、可醫(yī)治病痛的蜂蜜。
還有青蛙，青蛙披著碧綠的衣裳，兩只大眼睛，像兩顆晶瑩透明的玻璃球，它藏在田里，專吃害蟲，保護(hù)莊稼。它捉害蟲的時(shí)候兩條后腿一蹬，一縱身，敏捷地將后腿一蜷，跳起老高，長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭一伸，就像一個(gè)吸塵器一樣轉(zhuǎn)眼就把害蟲吃到肚子里去了�？墒牵覀�?nèi)祟悈s把它們當(dāng)成美味佳肴擺在餐桌上。
還有許多可愛的動(dòng)物，我最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我國(guó)珍貴的動(dòng)物，媽媽告訴我大熊貓還是我們國(guó)家的國(guó)寶呢！大熊貓長(zhǎng)的很可愛，胖乎乎、圓滾滾的，走起路來一搖一晃的，特別逗人。它的頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對(duì)黑黑的眼圈，長(zhǎng)在白白的臉上，像是戴著一副墨鏡，加上那笨拙的動(dòng)作和走起路來東張西望的`神情，顯得像個(gè)小紳士。
你瞧！它們多么可愛，它們是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們�(cè)趺慈绦膫λ鼈兡亍?今天放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們正在教室里收拾書包，突然有一只小鳥飛進(jìn)了教室。調(diào)皮王石亮看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看啊！有一只小鳥！”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來，班長(zhǎng)少文看到了，便對(duì)石亮說：“石亮，快把小鳥放了！別讓小鳥難受�！笔磷街▲B，對(duì)少文說：“我為什么要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)。”說著拿起書包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室，石亮看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身后。這時(shí)班長(zhǎng)少文走到老師面前，向老師說明了情況后。老師走到石亮面前，說：“石亮，我們必須保護(hù)動(dòng)物，如果人人都像你一樣，看到了動(dòng)物就捉起來，視為己有的話，那么世界上的動(dòng)物，不就都沒有了嗎？”石亮聽完老師的話后，慚愧極了，于是當(dāng)眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎(jiǎng)。
從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識(shí)保護(hù)小動(dòng)物的知識(shí)。學(xué)校必須注重小學(xué)生對(duì)保護(hù)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)，多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的小知識(shí)。我相信只要這樣做，不久人和動(dòng)物一定能夠和睦相處。
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