野生的動物作文

時間：2023-12-21 17:42:44 動物作文我要投稿

野生的動物作文大全(4篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的野生的動物作文5篇，希望能夠幫助到大家。

野生的動物作文大全(4篇)

野生的動物作文篇1

　　和煦的陽光照暖了人間大地，鐵網(wǎng)外面有的人來去匆匆;有的人充當攝影師，不停的對鐵網(wǎng)內(nèi)的‘我’或其他小伙伴拍照;有的人擺著不同姿勢等待同行人的拍照。如此場景日復一日，漸漸是去新鮮感，我也在日復一日，感嘆為何‘我’如今的生活變得如此安逸，‘我’卻覺得別樣的狼狽不堪。懶洋洋的躺在鐵網(wǎng)中，沐浴陽光，回想起祖輩對對‘我’講訴了那些‘我’遙不可及的生活經(jīng)歷。

　　自有記憶起，‘我’便生活在鐵籠之中，如井底之蛙一般，未知外面的天空，而且外面的天空看起來并不如祖輩講訴的那般廣闊無邊，在這鐵籠里‘我’過上衣食無憂的`生活，野生動物的秉性逐漸被消磨，原本的“森林之王”也蛻變?yōu)椤皵[設(shè)之王”在鐵籠里人人擺設(shè)。

　　奮斗是為了更好的生存，打破原有的生活習性規(guī)律，就是扼殺的生命力。遠離森林，被關(guān)在露天的鐵籠子中，任由他人觀賞，這簡直就是斷送了我們的余生。

　　在鐵籠里，有人專門給我們準備食物，無須外出覓食，還有些名為游客的群眾會向鐵籠子投擲食物，就這樣‘我’的野生動物的覓食技能就沒有學習起來。而且據(jù)‘我’所知，祖祖輩輩的覓食技能是在森林里，通過捕食獲得的，而‘我’在鐵籠里的覓食技能根本就不是野生動物的覓食本領(lǐng)。野生動物真正的覓食生存能力不是在鐵籠子里訓練而獲得的。

　　管理‘我’的人美曰其名說是為了‘我’的生存覓食技能，禁止游客向我投擲食物，否則將依法懲處。知曉這個消息后，‘我’一直在想這游客向我投擲食物的行為與管理‘我’的人的行為毫無差別，為何他們要以這種借口豎立警示牌呢?他們所豎立的法又是什么法呢?這些‘我’不得而知。

　　‘我’早已接受這種安逸的生活，在鐵籠子里的余生喪失的不僅僅是捕食技能，更多的野生能力技能也喪失了。野生動物不需要被圈養(yǎng)的生活，放置到野外便是最好的培養(yǎng)‘我們’覓食技能最好的方法。

　　至今‘我’無法用言語來形容他們的背道而馳做法，讓我們失去原本的覓食技能捕食他們的初衷，可他們的作法確實已經(jīng)傷害到‘我們’的覓食技能了。‘我’原本就該生活在茂密的森林里，整日與伙伴穿梭在森林的每一個角落，學習祖?zhèn)鞯母鞣N野外生存技能，防身健體，而不是在鐵籠子度過我的一生。

　　世間有很多事情就如這般，以為野生動物擁有野生覓食技能初衷，禁止或不允許其他人投擲食物，俗不知將野生動物圈養(yǎng)在鐵籠子之中，是對野生動物生存覓食技能最大的傷害。

　　是向人們傾訴“我”的苦衷，一下子拉近了讀者和動物的距離，又增加了人們對“我”的同情。但敘述較為平淡。

野生的動物作文篇2

　　暑假，爸爸和媽媽帶我去上海野生動物園。在路上我不停地問爸爸：“什么時候到呢？”，“哎呀，怎么還沒到呢？”。

　　終于到動物園了，我迫不及待的奔向投喂車站。上了車，我們?nèi)チ耸巢輩^(qū)和猛獸區(qū)。在食草區(qū)，我看到了駱駝、梅花鹿、河馬等等。車子緩緩地駛進了猛獸區(qū)，我的心也開始“砰砰砰”地跳起來，因為前面就是森林之王獅子和老虎了。讓我既害怕又喜歡的動物是熊，它有兩種顏色，一種是棕熊，一種是黑熊，不正是動畫片里的熊大和熊二嗎？工作人員用一只雞在熊前面晃來晃去，它一下子就撲了上來，大家不約而同地發(fā)出一聲尖叫。而我已經(jīng)逃到車的另一邊去了，可是又想看熊是怎么吃東西的，又鉆了進去，看見工作人員正在喂熊吃胡蘿卜。它非�？蓯郏趾鹾醯�，走起路來一扭一扭的`。

　　我們下了車，開始在步行區(qū)看動物。我喂了許多的小動物，有長頸鹿、大象、羊駝等等。最喜歡喂的是小羊、小兔和小花豬。剛一走進去，一只大羊就跑了過來，把我手上的菜筐打翻了，低著頭津津有味地吃起來。突然發(fā)現(xiàn)有一只小羊孤獨地趴在那里，我走過去逗它玩兒，想給它吃的，可是都被那只饑餓的大羊吃光了。不一會兒，其他小朋友也發(fā)現(xiàn)了這只可憐的小羊，端著青菜來喂它了。

　　接下來，我們?nèi)タ戳撕芏嗟谋硌荩腥邯{群虎表演、大型廣場藝術(shù)表演、老虎撲食訓練等等，我最喜歡的是海獅表演。海獅全身都是黑色的，身體很粗壯，長著長長的胡須，向舞臺走來的時候一扭一扭的。它會用自己的前肢相互拍打來鼓掌，還會用一只前肢擋住自己的臉裝害羞。它游泳的速度很快，馴獸員把球扔到水里，它可以用鼻子把球頂上來。各種搞笑的表演逗得全場哈哈大笑。

　　一天的游玩結(jié)束了，在回家的路上，回憶著可愛、有趣的動物們，心想：現(xiàn)在許多動物都快滅絕了，比如我們的國寶大熊貓。我們一定要好好保護動物。

野生的動物作文篇3

　　長頸鹿媽媽生小寶寶啦！我?guī)е闷婧图拥男那閬淼胶贾菀吧鷦游飯@，在野生動物救護繁育中心，我看到了小長頸鹿可愛的照片，據(jù)介紹，長頸鹿媽媽生小長頸鹿用了4個小時的時間，生的時候可艱難了，長頸鹿媽媽真?zhèn)ゴ�。小長頸鹿一生下來，就有1米9，比我爸爸還要高。我還給小長頸鹿取了個名字“斑斑”，因為它有著美麗的斑紋，我希望小長頸鹿越長越美麗，越來越健康。

　　接著，我們來到動物園里照顧起小動物，我照顧的是矮腳馬，馬圈里有2匹矮腳馬，一匹白色，一匹棕色，它們可是夫妻哦，剛開始，我覺得那里很臭，我捏著鼻子，小心翼翼地拿著一些草，走進馬圈，把草一扔，就趕緊跑人，后來飼養(yǎng)員阿姨說膽子大點，去摸摸小馬，我伸出手小心地摸了摸小馬，軟軟的`毛，很溫順，我感覺自己越來越喜歡小馬了，也不覺得小馬很臭了，我不停撫摸小馬，給小馬喂飼料，都舍不得離開了，馬圈外面有好多小朋友羨慕我哦。

　　可惜，時間過的很快，活動一會就結(jié)束了，這次的活動真是有趣，我不但看到了很多有趣的小動物，還學到了很多關(guān)于野生動物的知識，受益匪淺。

野生的動物作文篇4

　　前天，學校組織全校師生到香江野生動物園秋游，同學們個個異常興奮，在前一天晚上幾乎連覺都睡不著，恨不得馬上去到香江野生動物園。我也興奮得睡不著覺，因為我?guī)Я撕芏嗍称废牒痛蠹乙黄鸱窒恚校好牢兜淖喜�、香脆的金剛棒餅干、好吃的陳皮丹、兩包富含維生素的QQ糖、一瓶好喝的七喜雪碧和兩根水果味的棒棒糖。

　　一大早，我便起來刷牙洗臉，穿好波鞋、背上裝滿食品的行李袋，直奔學校。進入教室，看見大家的桌子上都擺滿了裝得鼓鼓囊囊的食品袋，個個的臉上都掛著燦爛的.笑臉。出發(fā)了，大家緊跟著導游姐姐上了車，一路上大家有說有笑，開心的吃著自己帶來的食品。不知不覺，我們便到了目的地——香江野生動物園。

　　大家迫不及待的下了車，跟著導游姐姐進入了動物園，只見里面到處綠樹成蔭，鳥語花香，有很多人在悠閑地打太極拳、聊天、散步……感覺真舒服��！接著，我們看到了一座橋，橋底下有一條清澈的河，河上有幾十只可愛的鴨子，瞧，它們多么瀟灑的在游泳、追逐、戲水、爭搶著吃魚！我們看著看著忍不住哈哈大笑起來！

　　一會兒，導游姐姐一聲令下：“坐小火車看各種動物啦！”大家爭先恐后地坐上了長長的小火車�；疖囬_動了，大約一分鐘后，首先映入眼簾的是藍孔雀，你看，她挺著胸膛，昂著高貴的頭，顯得多么神氣！然后我們又見到了丹頂鶴、巖羊、牦牛和野驢，各種動物接二連三的出現(xiàn)，真是應接不暇！接著我們進入了亞洲莽原，首先看到的是黇鹿，然后是雙峰駱駝、馬鹿、疣鼻天鵝、亞洲象和梅花鹿……后來我們又到了亞洲森林，首先看到的是棕熊，然后還看到了黑熊、獅虎群、孟加拉虎、白虎、白犀牛、水羚和劍羚，每看到一種動物，我們都興奮的歡呼起來，揮舞著雙手與這些可愛的動物們打招呼！然后我們到了南非高原，懶洋洋泡在水里的河馬第一個躍入我們的眼簾，接著是獵豹、黑頸天鵝、非洲獅、鵜鶘和冠鶴。到了最后一站——東非草原，這里只住著兩種動物，分別是斑馬和長頸鹿，他們正在津津有味地吃著各自的食物，多么溫馨和諧地生活著。

　　小火車帶領(lǐng)我們見識了許多素未謀面的動物，令我難以忘懷。在觀賞過程中，同學們不時發(fā)出“哇、哇”的贊嘆聲，我也興奮地又叫又笑。

　　接著我們?nèi)チ税谆⒏偧紙�、猩猩爭霸場，觀看了精彩的白虎表演和西游記表演，還與珍貴的世界唯一的一對雙胞胎樹熊（考拉）和我們的國寶熊貓見了面呢！

　　最后我們依依不舍的與動物朋友們揮手道別，衷心祝愿動物朋友們在這里安居樂業(yè)，永遠幸福！

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