以夢為馬不負(fù)韶華作文常用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的以夢為馬不負(fù)韶華作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
以夢為馬不負(fù)韶華作文1
在如今這個快節(jié)奏生活的社會,學(xué)生整日將自己埋在作業(yè)和習(xí)題當(dāng)中。而大人們卻也只能在工作中掙扎。
“夢想”這兩個字,似乎離我們越來越遠(yuǎn)。
但是總有一些人,不顧生活的艱辛,依舊咬牙堅持著夢想,最終實現(xiàn)了夢想,做著自己熱愛的事。
而說到夢想,就不得不讓人想起今年炙手可熱的流量小生——張云雷了。
雖說如今張云雷混得算是風(fēng)生水起。但回首望去,他的成名路上卻是歷經(jīng)了坎坷和心酸。
張云雷出生在當(dāng)時全員戲迷的天津,而姐姐更是在二十歲就憑京韻大鼓火遍了天津,所以張云雷從小就對戲曲產(chǎn)生了興趣。
后來張云雷六歲時,又拜入了郭德綱的門下。從此說學(xué)逗唱伴他入睡,練小曲兒時更是唱錯一個字挨一個巴掌,噴一滴口水挨一個巴掌。后來時間久了,他的`付出換來了臺下的觀眾的一陣陣掌聲。
但就在事業(yè)剛要起步的時候,他步入了倒倉期,無奈之下他出去闖蕩,但沒有學(xué)歷,找不到工作。在這倒倉的六年里,他睡過溜冰場,睡過麥當(dāng)勞,后來還是他姐姐連哄帶騙的把他拽回了家。
剛回歸相聲行業(yè)不久,卻又因為意外從南京送客站十余米的平臺墜落,三十多張病危通知書,一百零八塊鋼板。他險些沒從死神的手里逃出來。但他醒來的第一句話卻是問他還能不能上臺說相聲。
后來因為他對夢想的堅持和努力,他又重新回歸了他熱愛的舞臺上說起了相聲。
而如今,也因為他對夢想的堅持和努力,讓越來越多的人喜歡上了相聲和戲曲。
是啊,縱然生活很苦,但我們也應(yīng)該以夢為馬,不負(fù)韶華。在最美好的年紀(jì)綻放出最美的色彩。
以夢為馬不負(fù)韶華作文2
立志要如山,行道要如水,不如山,不能堅定,不如水,不能曲達。——題記
近日湖南女孩鐘芳蓉因以高考676分的成績報考了北大考古系引發(fā)了網(wǎng)友熱議。
愛我所愛,想我所想,為夢想拼搏,不問來路,不問歸途,只向著目標(biāo)前進。我贊同鐘芳蓉的選擇:不被他人左右,一心只向著目標(biāo)靠近。
同樣我理解網(wǎng)友的想法,為鐘芳蓉著想,為她的家人著想。覺得她選擇考古系給家庭帶來負(fù)擔(dān),而且畢業(yè)以后也賺不到錢。但是,“沒錢途”并不是“沒前途”,她的父親是支持她的,那么,她就沒錯。甚至敦煌研究院名譽院長、“國家榮譽稱號”獲得者樊錦詩得知此事后,寫信鼓勵鐘芳蓉:“不忘初心,堅守自己的'理想,靜下心來好好念書!
她的選擇是出于對考古學(xué)的熱愛,做熱愛的事,是沒有什么錯的,我們都有夢想,難道就因為它偏,冷門就放棄嗎?那么你的夢想就太廉價了,我們的確應(yīng)該根據(jù)實際情況選擇未來的路,但是鐘芳蓉的父親是支持她選擇考古系的,那她就沒有理由不去,也沒有人可以因此指責(zé)她。
而且她的選擇體現(xiàn)了年輕一代的文化傳承意識,責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識,是非常正確的。當(dāng)代正確少像她這樣愿意去剖析歷史的青年人。我們應(yīng)該鼓勵她,而不是一天天只想著“錢途”。
冷門專業(yè)也能一樣創(chuàng)的出新輝煌。就像王安石所言:“夫夷以近,則游者眾;險以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)、瑰怪,非常之觀,常在于險遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也!惫湃嗽缇透嬖V我們要堅持自己的夢想。不被他人左右,一心只追求自己的目標(biāo),在任何時候都是正確的。
我們應(yīng)堅持自己的夢想,抓住每一次向著目標(biāo)靠近的機會,只有以夢為馬,才能不負(fù)韶華、不負(fù)青春、不負(fù)自己的努力!
以夢為馬不負(fù)韶華作文3
在很多老師心目中,我一直是個略有調(diào)皮的學(xué)生,但幸虧各位老師沒有放棄我,當(dāng)我堅持不住時鼓勵我;當(dāng)我狀態(tài)低迷時找我談話;當(dāng)我彷徨錯亂時指引我前進的方向。可以說,是她們幫助我們成長;督促我們前行,砥礪我們奮進!
要說對我影響最大的應(yīng)該是復(fù)學(xué)后的一節(jié)物理課上,潘衛(wèi)平老師在課上將我與一名性格沉穩(wěn)同學(xué)進行對比說我過于浮躁走不長遠(yuǎn),就從那時開始我受到了震撼,并且決定要改過自新,令老師刮目相看。
記住拼搏+膽量是中考的基礎(chǔ);勤奮+技巧是中考的必備條件;信心是中考的關(guān)鍵。
語文:課外閱讀很重要,但考場的答題技巧相輔更加重要。語文的應(yīng)試考試最主要就是要抓住你能拿到的每一分,也就是基礎(chǔ)部分,因此點擊務(wù)必做到爛熟于心!
英語:學(xué)這門科目我還是少了一定量的課外閱讀。上課要認(rèn)真聽講。而詞匯的積累更多在課外。我們不妨給自己定幾個小目標(biāo):每天背十個單詞等。
理科三門:無非就是多多刷題,形成一種條件反射。考試時要保持心態(tài)最關(guān)鍵要記住一點就是“我難別人也難”作為桃李園學(xué)生,這點自信是必須要有的`!
在中考場上,強者是不可估量的,要想出類撥萃,堅定的信心是缺不了,倘若連最基本的信心都沒有,考前再多的準(zhǔn)備也只是徒勞。對于中考,巖石般的自信是可貴的,擁有它中考的關(guān)卡也就打開了。
以上的幾點都是我在初中三年積累出來的,希望能有所幫助。
以夢為馬,不負(fù)韶華,加油!
以夢為馬不負(fù)韶華作文4
仲夏夜的荒原,割不完、燒不盡。長風(fēng)一吹,野草就連了天,此時此刻,此情此境,少年的夢想也有了鴻鵠的高度,我的心中似有所感:少年有夢,不應(yīng)止于心動,更要付之行動。
人活一輩子總是要經(jīng)歷很多的,我們的青春不是拿來虛度的,所有苦難的盡頭,都是行云流水般的此世光陰。抬頭暖陽春草,弱冠年華最是好,輕蹄快馬,看盡天涯花。活在未來,不如著眼當(dāng)下。在夢里想做的事,醒來后就要努力去實現(xiàn)。
夢想之所以成為夢想,是因為在實現(xiàn)夢想的路上荊棘叢生。
“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟!泵恳粋成功者都曾經(jīng)歷一段低苦沉悶的日子,在那段日子里,他們也曾借酒澆愁,也曾一蹶不振,但都能為了生存和夢想而苦苦掙扎,努力堅持。正如李白,深沉的愁怨不能消磨他心底的意志,滿腔熱血才成就了為人傳唱千年的佳作。對于現(xiàn)在的我們來說,好的高中就是我們的夢想和未來,中考是無情的,無來由的長吁短嘆不會改變故事的`結(jié)局,所謂的命運也不過是失敗者的借口、成功者的謙辭,當(dāng)我們將心中所愿化于當(dāng)下行動,一步一個腳印,便能步步生蓮。
是非在己,毀譽由人,得失不論?粗胺剑瑵M懷希望,所向披靡,汗水并著淚水滑過時留下深刻的痕跡,那是我們?yōu)槌晒︿伨偷牡缆。不要在路上躊躇不前,逝者如斯,時間的流逝全在不經(jīng)意間,等到自身達到了別人已有的高度時,別人的高度對于我們來說早已是望塵莫及了。
你荒廢的今天,是死去的人奢望不來的明天;你厭惡的現(xiàn)在,是你想方設(shè)法也回不去的曾經(jīng)。與其悵然若失,不如躊躇滿志,所以,從現(xiàn)在開始,以夢為馬,以青春為筆,繪就一副精彩的人生畫卷。
以夢為馬不負(fù)韶華作文5
初秋的暮色總是降臨得這樣早,路邊水洼中的水還沒完全蒸發(fā),呼嘯的西風(fēng)也似訴著怨言。
窗外,車輛來往不斷。窗內(nèi),筆尖止不住的“舞”著。仿佛,是一個不能再尋常的周末。課業(yè)是無氧的水,她是魚,妄想逃出這片令她窒息的區(qū)域。初三,壓力繁重;家長,疑惑不解;同學(xué),嘲笑諷刺播音主持,這顆從小就埋在心中的種子,仿佛被什么磨滅了生長的動力。她木然了,心中些許苦澀涌了上來。她望著桌上“播音主持”四個大字出神,在質(zhì)疑,質(zhì)疑夢想實現(xiàn)的可能性。一切都如此渺茫,似天地間的一粒塵埃。夢想,可望而不可及。
雨滴摔碎在青黛中,突如其來的雨,給整座城市蒙上了一層寂靜的外衣。喧雜的鬧市一哄而散,她要出去走走。
雨后的清新在空中旖旎著,侵襲了身上的每個毛孔。她在小區(qū)門口默默彳亍著,地上的`水漬模糊的顯著那輪明月。抬頭,月華如練。清冷消散,留卻柔和。柔光襯在身上,一米月光卻似闖入心田。良久,局中人明了。月光照在她身上,月光照在她身上,那種柔和,她從未見過,不像陽光般熾熱,不像白熾燈光刺眼平常的月光竟這般之美,她又為何不信自己一次?
回到家中,心底的那片澀然同雨水-蒸發(fā)了。月光恰好照在桌上,她重新拿起了筆,似乎恰起了心中的夢想。還是那條魚,她游到了廣闊清澈的水域每天的基本功很枯燥,演講主持的技巧難以掌握,但她不怕!臺下的掌聲更悅耳,一個接一個的獎杯更耀眼奪目,鉆石以金子更瑰麗,她要當(dāng)那顆鉆石。嵐風(fēng)拂過,街上的車輛絡(luò)繹不絕,行人散步欣然,桌上的四個大字“播音主持”嶄新如初。夢想,近在眼前;希望,近在眼前。她選擇了遠(yuǎn)方,只顧風(fēng)雨兼程。
又是那一抹月光靜靜地照在桌上,照著那四個字
以夢為馬不負(fù)韶華作文6
“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽來之不易。從進入四年級開始,為了選拔第十二屆“十佳少先隊員”的候選人數(shù),班級開始在班里進行海選,并對三年級學(xué)生的表現(xiàn)進行綜合評價。上個學(xué)年,我收獲了很多!我是好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,奧數(shù)三等獎,書法琵琶是我的特長!整理了一堆獎項之后,我充滿了信心。不出我所料,經(jīng)過不同層次的篩選,我以全班第一的成績沖出了班級...
被入圍第二輪知識競賽,我開始備戰(zhàn)。只要有時間,我就會拿起少先隊的知識或者百科全書式的知識書,看它的三五個問題。中午老師會讓我和另一位選手一起檢查準(zhǔn)備情況。讓我們每人帶一個小凳子,面對面坐在講臺上。要么你讓我回答,要么我讓你回答。和我的同伴在一起,我準(zhǔn)備更感興趣...
在家里,媽媽經(jīng)常檢查我的復(fù)習(xí)進度。晚上睡覺前,我要給媽媽背五個關(guān)于少先隊的問題;早上,我媽媽會打開人民日報,讓我聽“新聞早班車”。誰幫助他們,上帝就有回報!知識競賽第二輪考了87分。據(jù)老師說,這份成績單已經(jīng)是四年級學(xué)生的第二份了。但是因為我的競爭對手還有五六年級的`學(xué)長,所以我停止了第二輪的競爭,錯過了第三輪的提案。真的是中間強中間強!
“啪啪……”我被雷鳴般的掌聲帶回了頒獎儀式。此時的我異常興奮,學(xué)無止境。我愿以夢為馬,以汗為泉,不忘你的主動胸懷,不辜負(fù)我的青春!
以夢為馬不負(fù)韶華作文7
當(dāng)人們驚羨于花的明艷,卻不曾知曉當(dāng)初她的嫩芽浸透了奮斗的淚泉,犧牲了無數(shù)的血肉!題記
少年有夢,國猶可期。梁啟超先生曾言:少民年智則國智。青少年是一個國與民族的,肩負(fù)著的,是新時代的奮斗著與創(chuàng)造者。我們有責(zé)任更應(yīng)有能力為祖國建設(shè)添磚加瓦。而豐滿我們羽翼的方式,在現(xiàn)階段,就是學(xué)習(xí)!唯有學(xué)習(xí),才能讓我們在這個迅猛發(fā)展,知識爆炸的時代博得一席之地,于世界之空自由翱翔,讓中華民族迎來實現(xiàn)偉大復(fù)興的光明前景,屹立于世界民族之林。
就像薦文所說,整個世界都在,你憑什么不努力?疫情當(dāng)前,長達四個月的居家學(xué)習(xí)是否摧毀你的意志;還是讓你筑起思想高墻,為成功夯實基礎(chǔ)?我們心里早已有了答案。陶淵明先人云:往者不可追,來著猶可鑒。收起懈怠懶散的心理,整頓儀容,關(guān)閉,聽好每一課,做好每一份;蛟S看不到,摸不清成功的距離,但腳下每一步都是通往成功的.必經(jīng)之路。清楚上的塵埃,榮光會照亮最初的。望我們歸來,仍是那個勤奮上進,未來可期的少年。
欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。在萬籟俱寂的黑夜,臺燈下溫馨卻又的橘色燈光見證了殷切期望與無微不至的關(guān)懷。如露,滋潤著我們疲憊的心;又如明燈,點亮前往未知的道路。不負(fù)父母,為自己的未來贏得更好地發(fā)展機遇,亦是對父母最真切的回報。
每一個不曾起舞的,都是對的辜負(fù)。已是仲夏時節(jié),風(fēng)過林梢,驕陽正好,地平線在每個明日向我們招手。愿用青春為最后的沖刺畫上一個感嘆號!
以夢為馬,不負(fù)韶華!
以夢為馬不負(fù)韶華作文8
你每天起床之前有兩個選擇,要么繼續(xù)趴下做你沒有做完的夢,要么掀開被子去完成你沒有完成的夢想。陽光不會撒在每一個地方,陰暗面一定會有,唯有堅強才能抗衡波瀾。世界上那么多人在疲憊、在憤怒,可還是努力活著。清醒時做事,糊涂時讀書,大怒時睡覺,獨處時思考。努力學(xué)習(xí),關(guān)心身體和心情,做最好的自己。
世界本是不公平的,有人贏在了起跑線上,或許他們不用奔跑。但你只需明白努力的必要性。他們不會站在那里等著我們?nèi)コ。更努力的奮斗,是為了報復(fù)此刻的一無所有。
有時迷茫,有時頹靡,有時總把自己淹死在付出了卻沒有得到預(yù)期回報的痛苦的漩渦里。但是請振作一點,想一想,究竟哪個更痛苦:努力還是后悔?我告訴自己:盡吾志而不能至者,可以無悔矣。
有時候更多功績是靠雙手去拼搏、去努力、去奮斗。有人說:天才不需要努力,但你知道嗎?何為天才?世界冠軍谷愛凌和蘇翊鳴接受采訪時說:“所有人都說他們是天才,但他們自己認(rèn)為即使是天才你不努力,依然不會有你想要的成績!”谷愛凌說每天訓(xùn)練她是第一個到場的,最后一個離開的。蘇翊鳴說如果你有天賦,但你不夠努力,依然什么都不會實現(xiàn)。
天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。他們在用汗水彌補自己的不足,他們所付出的是我們無法想象的`程度,這就是所謂的天才。所以,我相信付出和收獲一定是成正比的。
當(dāng)人們驚羨于花的明艷,卻不曾知曉當(dāng)初她的嫩芽浸透了奮斗的淚泉,犧牲了無數(shù)的血肉!張愛玲一生有三恨:一恨海棠無香,二恨鰣魚無刺,三恨紅樓未完。我們千萬不要恨自己曾經(jīng)從未堅持努力過。
鮮衣怒馬少年時,不負(fù)韶華行且知。愿我們都以夢為馬,不負(fù)韶華!
以夢為馬不負(fù)韶華作文9
初三,一個美好而又緊張的時期。我與它在某個清晨,相遇了。
教室里的同學(xué)們不如往常一樣吵鬧,來自中考的壓力席卷著整個班級。我們心懷自己的夢想——考上理想的學(xué)校,伴隨著對未來的期待,褪去先前的稚嫩,一步一步認(rèn)真向前邁進著。
我們開始為了一道題爭得面紅耳赤,堆積如山的試卷與書本一堆堆的擺在課桌前。即使是剛下課,教室里依舊寂靜無聲,同學(xué)們都在集中精神溫習(xí)著功課,不愿放棄每分每秒在校學(xué)習(xí)的機會。
先前溫和的老師也突然嚴(yán)肅了半分,在短短的一百天沖刺里,一遍又一遍的'將知識點精簡,以方便供我們溫習(xí)。有時又放棄自己的課間休息時間,向同學(xué)們繼續(xù)傳授自己所知道的全部。有時就算自己身體不適,也依舊不愿放棄那一星半點的授課時間,用自己稍微沙啞的喉嚨,在三尺講臺上道出一縷芬芳。在完成自己的任務(wù)后,才用一杯溫水給自己續(xù)航。
補習(xí)班的結(jié)束并沒有意味著休息,我們常常在課后,交流著課上所學(xué)的知識點。自己緩緩的徒步回家,路上也不忘多記幾個單詞。
學(xué)習(xí)的同時,體考也如攔路虎一般向我們襲來,它昭示著我們在學(xué)習(xí)的途中,也不能忘記鍛煉自己的身體,保持健康。即使被太陽暴曬,在考場上的我們依舊堅持著跑完那八百米。我們揮灑著汗水,踏出清脆的腳步聲,力爭上游,爭取著那六十分值的體育分。
我們慢慢的在成長,養(yǎng)成做事全力以赴的良好習(xí)慣。經(jīng)過初三最后一百天的沖刺,我們終能以夢為馬,不負(fù)韶華。
以夢為馬不負(fù)韶華作文10
在回家的路上,我心中突然蹦出海子的一句話我要做遠(yuǎn)方忠誠的兒子。我要以夢為馬,不負(fù)韶華。
為什么會有這樣的想法呢?因為今天我們B2班的全體老師點燃了我胸中的激情。一天來我們?nèi)喽己芘d奮,還沒有離校卻又急切地期盼明天的到來因為今天老師們?yōu)槲覀兇蜷_了許多扇窗,引我們進入了他們的.學(xué)科之門,我們都想繼續(xù)跟著老師向前走。
還是從早上說起吧!
九月一日,開學(xué)了,盡管秋雨綿綿,堵車嚴(yán)重,但大面積遲到的畫面卻沒有出現(xiàn),同學(xué)們以飽滿的精神跨進教室。從每一個同學(xué)堅定的目光與步伐中,我看到了每一位同學(xué)們的自信。一個好的開端就是成功的一半!
每一節(jié)課的上課鈴聲都牽動著我們的神經(jīng)。好奇!激動!興奮!教室門口出現(xiàn)的每一個身影都能吸引我們,40分鐘如彈指一揮間,一波興奮勁沒過另一股沖擊波又來了。
語文老師用他那幾句美麗的詩便將我們帶入了語文的天堂,讓我們感受語言的魅力;數(shù)學(xué)老師雖然年齡大,但她用炯炯有神的目光和言簡意賅的教學(xué)風(fēng)格吸引著我們;英語老師告訴我們學(xué)習(xí)英語的方法,讓我對英語有了更全面的了解;歷史老師用他幽默的話語讓我們對過去了的冷歷史產(chǎn)生濃厚的興趣;地理老師用她的才華為我們揭秘世界打開了一扇新的學(xué)科之門。
我們的老師身上有激情,眼中有光彩,胸中有文學(xué)。他們立下的許多規(guī)矩沒有讓我們厭煩,而是感受到嚴(yán)謹(jǐn)縝密的學(xué)風(fēng)。
這個學(xué)校真好,這個班真好,這里的老師真牛!
我們現(xiàn)在為著同一個目標(biāo)來到高新一中,三年后,我們便帶著不同學(xué)校的錄取通知書離開這所學(xué)校。這三年,我們既然相遇,便珍惜彼此,相互幫助,共同進步,我們要以夢為馬,不負(fù)韶華!
以夢為馬不負(fù)韶華作文11
說出來被人嘲笑的夢想,才有實現(xiàn)的價值。
——題記
每個人在年少時,都會有著屬于自己的夢想。夢想會在自己的心底生根發(fā)芽,最后長成一顆參天大樹。怎么實現(xiàn)夢想呢?最好的辦法就是讀書,讀書不是唯一的出路,但卻是最好的出路。有些人總是口頭嚷嚷著要實現(xiàn)夢想,卻不付出實際行動。拿什么去實現(xiàn)你那所謂的夢想?現(xiàn)在的`努力,是為了以后實現(xiàn)夢想而做出的鋪墊。
時光不負(fù)追夢人,我們的內(nèi)心懷有詩和遠(yuǎn)方。但現(xiàn)實往往都是很殘酷的,在通往夢想的旅途中,必定是披荊斬棘的。你可能會遭受質(zhì)疑,嘲諷,辱罵……但沒關(guān)系,熬過這些艱難的日子,迎接你的就是似錦的前程。
在這個風(fēng)華正茂的年紀(jì)里,我想讓自己迷途知返。即使能力有限,也要全力以赴。都說學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累,學(xué)習(xí)太難了?墒,你知道嗎?你背不出來的英文單詞總有人能背出來;你絞盡腦汁也解不出來練習(xí)題總有人能解出來;你所以為的終點可能只是別人的起點;大家都在朝著夢想努力奔赴,你怎能甘拜下風(fēng)?
夢想就像是黑暗中的一束光,我們都是追光者。三年寒窗苦讀,就是為了拿到一張通知書。如果你做到了,那么恭喜你,你離夢想又進了一步。這世間唯有青春和夢想不可辜負(fù),趁我們年少,放手一搏吧!
讓我們以夢為馬,不負(fù)韶華。
以夢為馬不負(fù)韶華作文12
春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。九年的千辛萬苦,終于換來了一份光榮的沙灣一中錄取通知書,這所莊嚴(yán)的學(xué)校一直是我夢想和憧憬的,盡管多姿多彩的高中生活還是未知數(shù),但我仍期待著這美好的高中生活快快開始。
踏入高中生活,意味著要跟過去揮手告別。在新的學(xué)校,我將忘記初一的幼稚,忘記初二的懵懂,忘記初三那沾滿淚水與汗水的光輝歲月,還要走出中考成功的喜悅,然后,以一個學(xué)生應(yīng)有的態(tài)度開始新的學(xué)習(xí)。不為別的,只為我揮別少年,踏入高中。
在接下來的三年里,我會結(jié)合以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,投入新的`學(xué)習(xí)。1。課前先預(yù)習(xí)。把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進程。2。充分利用課堂時間。課堂上要積極配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師傳授的知識,尤其是要獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。3。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我會向著自己心目中大學(xué)的方向(走進醫(yī)科大學(xué))努力前進。
你好,沙灣一中。走近你是我的愿望,靠近你是我的希望,親近你是我的目標(biāo),但愿你不會丟下我這個曾在初中自由散漫的孩子。相信吧,在未來的三年里,我會和你一起釋放光彩!
以夢為馬不負(fù)韶華作文13
“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽來之不易。進入四年級以來,班里為了推選參加學(xué)校第十二屆“十佳少先隊員”競選名額,開始在班上進行海選,對同學(xué)們?nèi)昙壍谋憩F(xiàn)進行綜合考評。在上一個學(xué)年中,我的收獲還真不少!我是三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、奧數(shù)三等獎,而且書法、琵琶都是我的專長!整理出一摞獎狀,我信心滿滿。不出我所料,經(jīng)過層層篩選,我以綜合考評分全班第一的成績沖出班級……
入圍了第二輪知識競賽,我便開始加緊備戰(zhàn)。只要一有時間,我就拿起少先隊知識或百科知識寶典讀它三五題。午間,老師會讓我和另一位參賽選手一起互檢準(zhǔn)備情況。我們各拿一張小凳子帶上資料,到講臺邊面對面地坐著,不是你問我答,就是我問你答。有了同伴,我準(zhǔn)備得更有興致……
在家里,媽媽經(jīng)常檢查我的復(fù)習(xí)進度。晚上睡覺前,我都要向媽媽背誦五題有關(guān)少先隊的知識;而早上,媽媽會打開人民日報,讓我聽“新聞早班車”。苦心人,天不負(fù)!我第二輪知識競賽考了87分。老師說,這成績單從四年級的同學(xué)來看,已經(jīng)是第二名了。但由于競爭對手還有五六年級的.學(xué)長,我就這樣止步第二輪的競賽,無緣第三輪提案發(fā)布了。真是強中更有強中手!
“啪啪啪……”我被雷鳴般的掌聲拉回了頒獎現(xiàn)場。此時,我無比激動,學(xué)無止境,我愿以夢為馬,以汗為泉,不忘初心,不負(fù)韶華!
以夢為馬不負(fù)韶華作文14
“你每天起床之前有兩個選擇,要么繼續(xù)趴下做你沒有做完的夢,要么拉開被子去完成你沒有完成的夢想。”陽光不會撒在每一個地方,陰暗面一定會有,唯有堅強才能抗衡波瀾。世界上那么多人在疲憊、在憤怒,可還是努力活著。清醒時做事,糊涂時讀書,大怒時睡覺,獨處時思考。努力學(xué)習(xí),關(guān)心身體和心情,做最好的自己。
世界本是不公平的.,有人贏在了起跑線上,或許他們不用奔跑。但你只需明白努力的必要性。他們不會站在那里等著我們?nèi)コ。更努力的奮斗,是為了報復(fù)此刻的一無所有。
有時迷茫,有時頹靡,有時總把自己淹死在付出了卻沒有得到預(yù)期回報的痛苦的漩渦里。但是請振作一點,想一想,究竟哪個更痛苦:努力還是后悔?我們說,盡吾志也而不能至者,可以無悔矣。
我們說,高山仰止,景行行止,雖不能至,然心向往之。我們說,最重要的不是結(jié)果的勝利,而是這過程中用盡全力的拼搏。輸?shù)娜苏f什么都像是借口,但這不是精神勝利法。失敗并不可怕,可怕的是你還相信這句話。因為我知道我別無選擇沒有退路,所以我會無所畏懼一往直前。我知道,我一定會贏。
哪怕摔倒,爬起來繼續(xù)走;哪怕失意,整理一下重新出發(fā)。我相信上天是公平的,F(xiàn)在付出的,就像在鍛造盔甲,直到號角聲沖破云霄,我將馳騁沙場,戰(zhàn)個不眠不休!
硝煙退去,獨我一人。
若不趁風(fēng)起時揚帆,船是不會前進的。世上沒什么運氣,只有努力去挑戰(zhàn)。我將努力和堅持化為盔甲,鼓號同齊,我定乾坤。
愿汝眼眸有星辰,心中有山海。從此以夢為馬,不負(fù)韶華。
以夢為馬不負(fù)韶華作文15
今年的高考遲到了,直到今天才正式開考。高考雖然延期,但夢想不會遲到。
從1952年開始,高考已經(jīng)有68年的歷史了。這68年內(nèi),涌現(xiàn)出了無數(shù)國家之棟梁。68年后的今天,我們高三的學(xué)長、學(xué)姐們也在面臨高考,用一桿筆書寫自己的未來。
昨天,許多志愿者集合在一起,領(lǐng)取水、消毒液、口罩等物資,好讓考生擁有完善的后勤保障;灑水車、除塵車也開始了工作,在馬路上忙個不停;所有公交車對考生全免費,并將在車內(nèi)消毒,保證衛(wèi)生。
今天,警車、救護車、志愿者、食品安全局的工作人員全部到崗,那壯觀的場景令人肅然起敬。到處都是橫幅,到處都是標(biāo)語,上面無一不寫著:“金榜題名,高考加油”!無數(shù)為了高考而奮斗的人們,鑄就了人間大愛!志愿者們頭頂奇熱無比的太陽,還堅持為學(xué)子們送水,全社會都在為高考學(xué)子服務(wù),考生們是幸運的!
高考,是學(xué)生的大事,也是國家的大事。一次次的高考改革,是為了讓高考更公平;一次次的完善制度,是為了讓高考更人性化;一次次的加油鼓勁,是為了讓國家之棟梁更有自信!
但是,善良的`人們,請不要在高考后自以為是地點評作文和各種題目,因為,這會讓考生更焦慮,從而影響后面的發(fā)揮。也不要炒作各科狀元。考好是本分,考差也不是錯!請減少不必要的行為,留給考生兩天清靜的時光。
加油,莘莘學(xué)子們!全社會的目光都對準(zhǔn)了你們。
加油,學(xué)長學(xué)姐們!你們就是我們的榜樣,我們向你們看齊!
加油,所有學(xué)生們!祖國的未來等著我們?nèi)鴮,我們才是未來的主人?/p>
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