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趕“豬”過河作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的趕“豬”過河作文，希望能夠幫助到大家。
趕“豬”過河作文1
今天，我們舉行了一個趕豬過河的比賽！
老師先給我們講規(guī)則：趕的意思是吹，豬就是筆，所以連起來就是吹筆過河。我們要把筆吹過河，如果雙方都沒有將筆吹過桌中間的`那條線（河），就重新開始，如果兩方都吹過了，就要看誰吹得遠，誰就獲勝。
比賽開始了，老師把我們分成紅黑兩隊，紅隊的一號選手興高采烈地上了場，黑隊的二號也不甘示弱，只見他鼓著腮幫子，用力吹了一口氣，沒有過，所以失敗了。一號選手先運了一口氣，再使勁一吹，“過河了，過河了！”紅隊的同學(xué)高興地叫著。老師連忙說：“紅隊勝利！”
第二回合開始了，紅隊派出了三號選手，黑隊派的是四號。三號裝作很威風的樣子，只見他彎下了腰，吹了一口氣，“哈哈哈”從觀眾那里傳來了一陣笑聲，原來，三號的牙撞在了桌子上，所以他沒能過河，失敗了。四號這時高興極了，因為對手沒能成功，他用盡所有的力氣，“太好了！終于勝了一局�！�
比賽比了好久，“勝利者是紅隊！”老師最后說。我們黑隊的同學(xué)傷心地低下了頭，老師連忙鼓勵我們：“你們別傷心，下次還有機會的�！蔽覀冞@才高興起來，今天真叫人難忘�。�
趕“豬”過河作文2
上作文課的時候，朱老師教我們做了一個游戲，這個游戲的名字叫做趕“豬”過河。
游戲方法是：兩人一組，對桌而坐，在課上兩邊沿5厘米處各畫一條直線。每人將一方形橡皮（豬）放在靠近自己一邊的直線后，游戲開始，兩人輪流將“豬”趕過河，以先把橡皮吹過對方直線為勝。
游戲規(guī)則是：游戲中，每人輪流吹一口氣，中間不得換氣，否則無效。游戲中，可以用手扶撐桌子，但不得使桌子晃動。也不得離凳而站，不能發(fā)出響聲，否則為失敗。
游戲開始了，我和趙徐晶為一組，我們先用錘子、剪刀、布的方法決定誰先吹。我贏了，所以我先吹。我先深吸一口氣，用力一吹，豬只滾了半格。輪到趙徐晶了，她皺起眉頭，鼓起腮幫子，使勁一吹，那豬竟然直接吹到了對岸，我大吃一驚，所以第一局讓小趙給贏了。
第二局，讓我給贏了，原來，不能往上吹，要往中間吹��！
第三局，小趙，鼓起腮幫子，用力一吹，結(jié)果，還是小趙贏了。
我從這個游戲里知道了，每個游戲都是有技巧的`，沒有掌握好技巧，光靠力氣是不一定會贏的。
趕“豬”過河作文3
我玩過很多很多游戲，有三個字、鬼捉人、老鷹捉小雞、躲貓貓……好玩的游戲就像太陽一樣給我們溫暖，又像棉花糖能給你甜蜜的感覺，還像微風吹來，給我們帶來涼爽。
老師說：“今天的游戲是趕“豬”過河，游戲規(guī)則是選兩名同學(xué)，坐在桌子的兩側(cè)，可以用手扶著桌子，但不能用手碰到‘豬’，也不能讓桌子晃動。只能用口吹‘豬’，誰先吹過河誰就贏了，還可以得到五分。”
游戲開始了，老師選了呂赫振和于文瑞。在沒有開始的時候，于文瑞深深的`吸了一口氣，老師說開始后，只見于文瑞和呂赫振都深吸一大口氣，非常努力的吹，他們吹呀吹、吹呀吹，等到他們剛吹到河的時候桌子卻動了，因為犯規(guī)，所以這局得重新來。游戲又開始了，他們還是吹呀吹、吹呀吹，桌子不聽話的又動了。老師說：“最后一局定勝負，在犯規(guī)兩人就都輸�！钡降捉Y(jié)局是什么？
看我給你揭曉：這次呂赫振把全身的力氣都用出來了，使勁一吹‘呼、呼’，呂赫振的豬一下子就過河了。所以呂赫振贏了，還得到五分獎勵。
今天的作文課，給了我不一樣的感受。這個游戲不僅有趣。還給我?guī)砹碎_心和快樂。通過今天的游戲，還讓我明白了一個道理：在生活中要快快樂樂的。
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