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動物作文

動物的作文

時間:2024-01-06 09:50:17 動物作文 我要投稿

動物的作文

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的動物的作文4篇,歡迎大家分享。

動物的作文

動物的作文 篇1

  我家養(yǎng)了一只倉鼠,它不僅是我的寵物,更是我的朋友。

  它雖然還沒有我的手掌大,但是肉嘟嘟的,像一只膨脹的氣球。一根根長而細的毛發(fā)覆蓋全身,摸起來軟滑細膩,舒服極了。粉紅色的`肉墊子經(jīng)常捧著一顆顆堅果,津津有味地吃著,腮幫子常常鼓鼓塞塞的。大大的眼睛好奇地觀察著周遭,好像生怕誰搶了它的美食似的。

  倉鼠的生活習性很特別,每天早上睡覺,晚上玩耍,窸窸窣窣的聲音吵得我們一家人都睡不好。不得已我們只能將裝小倉鼠的籠子放在陽臺上,讓它一到晚上就能看見古色古香的黃鶴樓和五彩繽紛的燈光秀。一次,我出去了,到很晚才回來。來到陽臺,我看見小倉鼠兩只爪子放在胸前,腦袋抬著,嘴里好像在嘀嘀咕咕什么,好一個“大詩人”的樣子。我想:它是不是也在學詩人“醞釀”自己的“大作”呢!

  這個小家伙雖說是個“大詩人”,但它也是個“小偷”。有一次,小倉鼠趁我不注意“越獄”了,找了好久才在墻角找到了正在偷偷吃東西的它。原來,它逃跑以后,咬破了裝食物的袋子,一點一點地拖到了這個角落里,真是個小貪吃鬼。

  講完了它的“趣事”,我們再來講講它的“趣名”。其實我的小倉鼠一直沒有名字,直到有一天,我靈光一閃,給它取個名字叫“肉丸”,你瞧,它一身灰白色的毛,又長得很胖,縮起身子來不就像個肉丸子嗎?都能讓人垂涎三尺呢!

  瞧,這就是我的小倉鼠“肉丸”,是不是既淘氣又可愛呢?

動物的作文 篇2

  4月11日一大早,我們學校就熱鬧了起來,原來今天我們要去春游啦!我們?nèi)昙壥侨ゼt山動物園,一看到車,我就迫不及待地沖了上去,找了空位坐了下來,開始了一想起就令人興奮的紅山動物園之旅。一路上,我和同學們談笑風生,雖然動物園很遠可我感覺一眨眼的工夫就到了。

  我們一下車就看到一扇被樹枝纏繞著的大門,像在叢林里一樣,那就是紅山動物園的大門了,設(shè)計這扇門的人可真有想象力!

  一進門我們就看見了兩只長頸鹿正在悠閑地散步呢,我趕緊拿起了手中的相機記錄下了這令我興奮的第一種動物。

  接著,我們又去參觀澳大利亞動物區(qū),看到了活蹦亂跳的袋鼠,然后往湖中心一看,在我的一望之內(nèi),一群黑天鵝正在游戲,多么快樂的'場景!再往前走還看到了好幾只火雞,導(dǎo)游說:“外國人過萬圣節(jié)是要吃火雞的!币粋同學馬上說:“多么豐盛的午餐啊,我都要流口水了!边@時又有同學喊道:“看!企鵝鳥!”我連忙跑過去看,可等我到那兒時,企鵝鳥早就沒影兒了。

  我們后來又去了大熊貓館、小熊貓館、大象館、猴山等動物區(qū)。其中我最喜歡的動物區(qū)就是猴山了,因為我們在猴山旁邊吃的午飯,吃不掉的東西就全給猴子吃,而且我發(fā)現(xiàn)猴子喜歡吃水果,面包它吃幾口就扔了,膨化食品是一口不吃。它們吃的東西還挺有營養(yǎng)的嘛。

  動物園里的所有動物看到我們來了都很開心,我們離開時它們好像也在依依不舍地向我們揮手呢。

動物的作文 篇3

  一個秋高氣爽的星期天,我和爸爸、媽媽決定去上海野生動物園去看動物。我一路興奮地說:“快一點!快一點……”一個小時后,動物園到了,我一下車就喊:“動物在哪兒呢?我只看見停車場,哪里有動物的影子。 卑职终f:“別急,我們坐投食車去看動物吧!”

  我們乘車先來到了食草區(qū),里面有羚牛、大象、斑馬、大羚羊……又來到了猛獸區(qū),里面住著白虎,它是一種很特別的老虎,灰色的毛和褐色的條紋使它看起來并不像其它老虎那樣兇狠。猛獸區(qū)還有黑熊、獵豹、獅子……

  車子回到了原處,我和爸爸、媽媽又去了圈養(yǎng)動物區(qū)。我們來到了湖邊,看到許許多多美麗的天鵝。我拿出一包零食給天鵝吃,它們爭先恐后地圍過來。然后,我又看到了可愛的`松鼠猴,它的體重不到一公斤,需要我們加倍保護。一路上還有,能說會道地金鋼鸚鵡、雙峰的駱駝、活潑的金絲猴……

  四點十五分,我們來到了海獅館看表演。演出開始了,只見海獅娜娜來到臺上,在哪兒里打招呼揮手,還敬了個軍禮。馴獸員拿起一個海洋球給娜娜顛“一二三四五……一共顛了六十三個好厲害!”臺下歡聲雷動。

  十分鐘的演出很快就結(jié)束了,太陽也要下山了,我們依依不舍地離開了動物園,今天我玩地真開心!

動物的作文 篇4

  每次喂魚食時,它們都高興得樂開了花,紛紛游上來,準備美餐一頓。只要我往水中一投魚食,那幾條身材肥大的魚便瘋子似地游過來,吃得津津有味,滿嘴流油,而那些身材瘦小的金魚卻一粒魚食也得不到,有時還被大魚們憤怒地咬上幾口,后來小金魚們也學乖啦,不再與大金魚們搶奪食物,而是游到水底靜靜地等待大魚們吃飽喝足,然后游上水面等待我的專食。

  有幾次,我發(fā)現(xiàn)它們有時候扒在魚缸上一動不動,剛開始我還以為是小金魚死啦,便坐在魚缸旁嘟著嘴生悶氣,爸爸看了關(guān)心的問我怎么回事,我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了爸爸,爸爸聽了,強忍住笑告訴我:“它沒死,這是在睡覺,魚是沒有眼皮的,所以睡覺也是不會閉著眼睛的,而且一動不動。魚如果死了的`話肚皮會向上,身體也會僵硬,而且水也會發(fā)出一種難聞的氣味。”原來如此,我松了一口氣,看來養(yǎng)魚的知識可真不少!

  在魚缸底部,爸爸放了一層彩色的鵝卵石和一叢長長的水草,鵝卵石上還建著一座亭子和一座大山,山上流著藍藍的水,山旁有一座稻草屋,整個景象漂亮又樸素。小金魚們在水草之間來回穿梭,好像在玩“捉迷藏”,逗得我和妹妹哈哈大笑。有時我們淘氣的用手拍魚缸,周圍那些膽小的魚兒便以迅雷不及掩耳之勢游向遠方。

  我打心眼里喜歡這些小金魚們。喜歡它們五彩繽紛的外衣;喜歡它們休暇時嬉戲打鬧的模樣;喜歡它們進食時爭先恐后的場景。它們已經(jīng)成為我生活中一群形影不離的朋友。

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