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【實用】小學生動物作文
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學生動物作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生動物作文 篇1
有一年夏天我買了水耕箱,試做無土栽培,希望不用碰觸泥地能享有種植與收獲的樂趣,那是我第一次種植。
我將水耕箱放在陽臺上,預期三周后能品嘗自己親手栽培的小白菜。很快的白菜籽變成了青春嫩芽,接著,綠意鋪滿了陽臺,白菜的生機旺盛,幾乎每天可以量出新的身高。不久,綠瑩瑩的小白菜美得我眼睛發(fā)亮。
但沒想到鴿子的眼睛比我更亮,一個風和日麗的下午,一群鴿子把陽臺當作飯店,呼朋引伴高高興興地聊天喝下午茶,將我給他的食物吃的干干凈凈,只留給我一陣美麗動人的唱歌聲,算是感謝吧!
我考慮,是不是買個塑料網(wǎng),張掛起來,讓鴿子們看不到也吃不到,這樣才能保障食物。
可是我總不好意思這樣做,來者是客,沒什么好招待的,何必吃我的一點點青菜,再說,占據(jù)地球這么大的空間的人們,還要和鳥爭食嗎?這實在是說不過去。所以我把買來的菜籽繼續(xù)撒播下去,每隔幾天,當白菜夠大的.時候,鴿子總會準時收割,好像我種的菜當作它們的盛宴了。
我家附近,有人養(yǎng)畫眉,有人養(yǎng)麻雀,還有人養(yǎng)一種五顏六色的鳥,而我養(yǎng)的是鴿子。我覺得那是我的鴿子,可不是嗎?我喜歡它們,我欣賞它們,而它們樂于親近我,所以我喜歡它們。
任何東西都很相似,人也一樣, 能夠彼此關(guān)心,雙向付出,互惠互利,這樣的隸屬關(guān)系才有意義。
我沒有用美麗的籠子為我的鴿子遮風避雨,我相信它們在籠子外面更快樂,同時,我沒用雙手掌握它們,我不僅保護它們,給了它們的安全,我卻認為它們是我的,因為它們笑給我看,它們與我分享它們的悠閑,它們讓我欣賞羽毛的優(yōu)雅,它們是我的,就好像白菜是它們的美食一樣。
許久以后我仍記得夏天,我用白菜喂養(yǎng)一群鴿子,我的鴿子用來點綴蔚藍的天空。后來,我開始忙碌,于是白菜大餐停供了,鴿子飛走了,小小的陽臺漸漸荒蕪,但是在我心中,它卻長留曾有的豐富。
小學生動物作文 篇2
在一片茂密的森林里,有羊、狗、鴨,它們都在這里生活。
一天晴空萬里,帥氣的`獅子王宣布:“明天我們舉行音樂會,我要請你們參加!”動物們卻啊了一聲!心里想:我們都不會唱歌,怎么辦呢?獅子王似乎知道它們心里在想什么,他說:“你們不是都會叫嗎?一起叫不就行了?”動物們笑了。
第二天,獅子王宣布:“音樂會正式開始!”獅子王指揮動物們,它一揮手,動物們叫了起來,吵吵鬧鬧的,獅子王火冒三丈發(fā)怒了,說:“你們是怎么唱的?看來我們要訓練一下了!豹{子王一揮手,羊叫了起來,其中有一只羊嘎嘎叫,被獅子王叫做“唐老羊”……音樂會正式開始,動物們整整齊齊地唱了一首動聽的歌。動物們就說:“我們學會了要合作才能拿第一!”
這天真美好!連威嚴的獅子王也滿意地笑了!
小學生動物作文 篇3
一個陽光明媚的中午,我正準備給貓咪喂飯,可我東找找,西找找,就是不見小貓咪的蹤跡,我想:它應(yīng)該去玩了,并沒有在意?墒,連續(xù)一兩天,我都沒有見到它。我急忙去找,我很失望,覺得都是自己沒把它照顧好,心情又有幾分自責。
今天,我出去玩回來時,我隱隱約約聽到幾聲貓叫,我隨著叫聲尋找,走到了一戶人家的門外。我“喵兒嗚,喵兒嗚”的`叫,它聽到后叫聲更急切了。通過聲音,我敢肯定那是我家的貓咪,我又從窗戶叫,它一下跳到了窗臺上。那時,我愣住了,淚水控制不住的流了下來,奪眶而出,那么多天沒有見到它,突然見到,我有一些意外。我看到它的眼睛睜的大大的。叫聲都很嘶啞,我感覺到了他的恐懼感。我連忙跑去找媽媽,把這一情況告訴了媽媽,媽媽說:”那你哭什么?’“沒什么,趕快走吧。”媽媽和我到了那個地方,我從窗戶叫,媽媽看到就是我家的貓咪,敲了敲別人家的大門,沒有人,我們回到家,心里還惦記著貓咪,媽媽讓我上去看有沒有人,”有人了!“我高興得欣喜若狂,一蹦三尺高,媽媽聽后連忙趕去。果然有人,看了門后,我叫了幾聲,貓咪從樓上跑了下來,我摸了摸貓咪的頭,抱起來,哭了,哭得淚流滿面。
看著這可愛的小家伙,我既自責又高興,自責沒把它照顧好高興他又回到我的身邊,平安無事。
我在內(nèi)心里呼喚:小貓咪,我的心肝,別走了,我的心承受不住再次打擊,好嗎?
小學生動物作文 篇4
泰迪!無論哪個女孩看見泰迪熊都會為它那憨厚可愛的樣子心動:手感獨特,黑亮的小眼睛,毛乎乎的身子,以及它百變的造型。
泰迪熊名稱的由來與美國第26任總統(tǒng)西奧多·羅斯福有關(guān),羅斯福的昵稱就是泰迪。1902年秋天,這位喜歡狩獵的總統(tǒng)在密西西比河一帶獵黑熊,卻一直毫無收獲。主辦者留意到這個情形,于是將捕獲的一只小黑熊綁在樹上讓總統(tǒng)射殺。但羅斯福拒絕了。當時這個傳聞被畫成諷刺漫畫刊登于《華盛頓郵報》上。在紐約開雜貨水果鋪的俄裔人米德姆老夫婦看到漫畫中那只惹人憐愛的小熊后,興起了縫制熊玩偶的念頭。由于他們制作的熊玩偶深受好評,后來便創(chuàng)立了創(chuàng)意玩具公司。
經(jīng)過了一百多年的發(fā)展,泰迪熊已成為深入人心的玩具,不,它不僅僅是玩具,它是人們的`心靈的伙伴!不論是你開心還是傷心的時候,有它陪伴在你身旁,用它那動人的眼神看著你,就算它不能對你說什么,但你的心也會有被陽光照射的溫暖感覺。
小學生動物作文 篇5
吵著要去動物園要去很久了,這個周末爸媽正好有空,就帶我去了動物園。
進入動物園,我們來到蛇區(qū)。這里蛇的種類非常多,有蟒蛇、蝮蛇、眼鏡蛇……它們的體型差異很大,有的有碗口那么粗,有的只有鉛筆那么細,有的拉直了有一個房間那么長,有的比一把直尺還要短一些。走著走著我們來到了一個較大的房間前,向里面一看,哇!有三條碗口一樣粗的巨蟒盤踞在地上,離我們最近的一條最粗,它見有人來了,便張開血盆大口,露出兩排尖利的牙齒,像在對我們打招呼,不過樣子很可怕,要不是隔著厚厚的金屬玻璃,我們早就跑得遠遠的了。
接著我們又去看了長頸鹿和袋鼠,還親眼看見了袋鼠打架的樣子:兩只袋鼠抬起前腿,后腳一蹬,踢向?qū)Ψ健W罱K兩只袋鼠都打累了,就不再打架,和好了,真是有趣極了。
然后我們?nèi)タ戳似婷畹暮*{表演,其中最令我奇怪的是,那只叫波比的海獅表演到一半時,突然躺在地上一動不動,像死了一樣。這時主持人說:咦,波比怎么了?然后走到波比身旁,一會又走回原來的位置,說:原來是掌聲不夠熱烈。我們便鼓起掌來,果然波比一下子站了起來,劃回了給它站的地方。
最后我們來到了猴山。猴山上有很多機靈的.猴子跳來跳去,爭奪游客扔去的食物,一位同學扔過去一大塊餅干,正好落在了一只小猴的面前,小猴看見了,立刻揀了起來。剛要吃,就有幾只看見了餅干的猴子跑來搶,小猴可機靈了,左躲右閃,一會兒就跑走了,躲在角落里津津有味地吃起了餅干。
看完了猴山,我走出了動物園的門。發(fā)現(xiàn)很多游客丟了好多垃圾在附近,而沒有順手丟在垃圾桶。我覺得我們不僅應(yīng)該保護動物,更要保護環(huán)境,畢竟這是我們每天都必須生活的地方。
小學生動物作文 篇6
一個烈日炎炎的夏天,天空萬里無云,火辣辣的太陽照耀著無邊無際的大地,所有的樹木花草都無精打采地,懶洋洋地站在那里。
快看,一群小動物正聚集在一起,聽老虎繪聲繪色地講《小豬變形計》的故事。小動物們聽得都入了迷。蝸牛和小猴子正想著要是自己也能變形該多好呀。這時候一個光點從天而降,一位拿著魔法棒的'魔法師來到了森林里。魔法師對蝸牛說:“你有什么愿望?我可以幫你實現(xiàn)。”蝸牛說:“我想讓我的速度變得非?!蹦Х◣煹陌糇右粨],“啪”一道閃電落在蝸牛的殼上。
第二天,蝸牛去參加森林運動會。小白兔說:“蝸牛,你這么慢就不要和我們比了!
“你們別得意忘形了,咱們比一下就知道了!
經(jīng)過激烈的比賽,蝸牛真的拿到了森林運動會的第一名,他開心極了。
小猴子看見魔法師幫蝸牛實現(xiàn)了愿望,他一直以來都有個愿望——想去看看神秘莫測的海底。魔法師給小猴子喝了一瓶神奇的藥水,這時候他又細又長的尾巴,居然變得又扁又寬,身上的毫毛變成了金光閃閃的魚鱗。小猴子一會兒跟海馬玩捉迷藏,一會兒坐在海豚身上追小丑魚,玩得興高采烈。
自從小蝸牛和小猴子變形后,他們就開心地幫助其他的小動物們,讓這片森林和大海充滿了更多的愛和歡聲笑語。
老師評語:
王梓晨同學的文章過渡非常自然,對細節(jié)的把握非常到位,比如,小猴子變身時尾巴和身上的毫毛變化寫得非常精彩,變身后的活動也很有趣味。結(jié)尾也讓“變形”充滿了意義。
小學生動物作文 篇7
第二年春天,小蜜蜂看見一縷陽光照進蜂巢里,她就知道:春天來了。
小青蛙也醒了,跟小蜜蜂來到池塘邊,看一片鳥語花香的景色,柳樹冒出了嫩芽,美麗的花朵在春風中露出了甜美的微笑。青青的小草探出了腦袋,五彩繽紛的蝴蝶在花叢中飛來飛去,好像是在玩游戲。不久,小燕子飛回來了。她看見這樣的景色忍不住感嘆到:“真美。 毙⊙嘧语w了起來,瞧,她的尾巴真像一把黑色的小剪刀。
晚上小青蛙做了一個愉快的夢,他夢見自己會飛了,和伙伴們飛來飛去,開心極了。小蜜蜂做了一個溫暖的夢,她夢見自己是一只可愛的小鳥,生活在美麗的`大自然。小燕子做了一個開心的夢,她夢見自己是一只漂亮的花蝴蝶,她和小鳥成為了好朋友。
這一定是三只小動物最美好的夢!
小學生動物作文 篇8
我家在池塘附近,院子里有一塊地,種著許多蔬菜。當油菜花開花時,就會招引來一群蝴蝶。從蝴蝶身上我感悟道理許多道理,這也是我喜歡蝴蝶的其中一個原因。
蝴蝶一共有兩對翅膀,一對大,一對小。猶如四把精美的小扇子。蝴蝶的身體扁扁的,呈黑色。蝴蝶頭上有一對觸角,是用了辨別氣味的。蝴蝶的顏色有好多種,如,黑色、白色、黃色、紅色,還有彩色的。
有一次,我和表妹去抓蝴蝶。我們來的院子里,看見有好多蝴蝶在翩翩起舞。于是,我猛的一下?lián)溥^去。抬頭一看,什么都沒有了。我想到了語文書上的一句詩:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!蔽蚁氪蟾啪褪沁@個意思吧!
我喜歡蝴蝶,每一種,每一只都喜歡。不分大小,也不分美丑。就像我們?nèi)祟愐粯,我們不能因為他人學習不好或者長得難看而嘲笑他人。因為到最后你會發(fā)現(xiàn),你和他們比起來也好不到哪里去。我們應(yīng)該做好自己,別人對你的看法不是問題,重主要的還是你自己。如果你對自己沒了相信,那你的生活肯定不會很精彩。這個道理我們都懂,那就保持自己最好的`一面。一個人信心是自己給予的。
評語:這是一篇描寫蝴蝶的狀物文章,開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用,選材新穎,重點突出蝴蝶的外形特點,詳略得當,內(nèi)容具體,敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊,結(jié)尾處集中表達情感,作者從蝴蝶身上學到了不少東西。
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