(熱)我的動物的作文4篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我的動物的作文4篇,歡迎大家分享。
我的動物的作文 篇1
動物是人類的好朋友,它們總是樣子憨態(tài)可掬,很可愛,人見人愛。所以,全世界各個地方的人都有自己喜愛的動物,有的`喜歡兔子,有的喜歡小貓,有的喜歡小狗……大家各有不同。
以前,我很喜歡小白兔,覺得它的絨毛潔白而且好看,還有一對長長的耳朵,非常與眾不同。
現在,我最喜歡的非鸚鵡莫屬了。它們是一對虎皮鸚鵡,一只藍色,一只綠色。
仔細觀察它們,就會發(fā)現它們的頭是圓的,而且頭部的后面,是一道道黑白相間的絨毛,所以它們叫做虎皮鸚鵡。下面的羽毛十分好看,藍白色相間。從正面看,它們的肚皮微微凸起,仿佛在說:吃飽了,吃飽了!爪子小小的,橘黃色。再加上一對似黑寶石的眼睛,真是漂亮極了。
一直以來,我只當它們是知心朋友,跟它們玩。不過,它們還讓我知道一些知識,比如說:怎樣通過鼻子分辨它們。
正因為我把它們當成朋友,所以,放飛了它們,讓它們回到大自然。
我的動物的作文 篇2
鸚鵡的嘴是彎曲的,像一個鉤子,它也有五顏六色的羽毛,鸚鵡可以學會說話。因為它能學會一些簡單而有趣的單詞,所以它成了一只美麗、聰明而不幸的.動物。它很漂亮,因為它戴著一頂紅色流蘇帽,穿著一件綠色襯衫,這真的很讓人驕傲。說它聰明,是因為它聰明,會讀名字,會背誦數字。說它不幸是因為它的“能力”不僅沒有給它帶來任何好運,反而使她失去了自由。它最初出生在山里,但在一個富裕的家庭長大,被關在籠子里。
我還知道一個成語——,意思是有些人喜歡和別人一樣說話。
我們不應該抓鸚鵡,我們應該讓鸚鵡更自由。
我的動物的作文 篇3
我家客廳的沙發(fā)上坐著一位小伙伴。它有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛。兩只小小的耳朵豎在腦袋上。圓圓的小嘴往前突出,好像似肚子餓了,讓我給他喂東西吃。一雙短短的小手被大大的.腦袋壓在肩膀上。短小的身子下長著一雙白色的小腳,每條小腳上有四只黑色的小指頭。它的尾巴長長的,像一條領帶。身上長著短短的絨毛。它就是我的絨娃娃小松鼠。
我最喜歡它了,因為它很可愛,大家也很喜歡它。我每天晚上都要抱著它才能入睡。
我的動物的作文 篇4
我家有一只可愛的小倉鼠,它是媽媽在集市上買來送給我的,我特別喜歡它。
它的全身雪白雪白的,一雙小眼睛可機靈了,總是烏溜溜地轉個不停,好像在找吃的。靈敏的黑色小鼻子,像一粒綠豆這么大,不停地在周圍嗅著味兒。一張能吃的小嘴巴,仿佛能裝下所有好吃的。
當你把食物遞給它時,它會一下子把食物全包在嘴里,直到完全塞不下了,才一顛一顛地跑回自己的秘密小窩,接著把嘴里的食物都吐出來,再慢慢地細嚼慢咽起來。兩只手緊緊地抓著面前的食物,潔白而發(fā)亮的小牙齒與食物不停地摩擦,咔嚓咔嚓咀嚼的聲音響個不停,清脆極了。那副津津樂道的吃貨樣子十分可愛!
別看它的腿很短,跑起來可快了。每天早上都要跑十幾圈。它的爪子還很鋒利,每次見它喝水,都喜歡兩手抓著那灌水的瓶子,喝上一會,模樣十分好笑。如果累了,它就會從白天一直睡到晚上才肯起來活動活動。
小倉鼠特別調皮。有一次,我忘了關小倉鼠的家門,它就偷偷地跑了出來,藏到了我的`書柜里,還有模有樣地坐在了一本書上。大意的我完全沒有發(fā)現它不見了。直到后來,我正好要看那本書,我從書柜上把書一取,發(fā)現有一個白色的東西,定睛一看,這不是我家的小倉鼠嗎?怎么會在這兒呢?我抓起它往籠子那走去,我這才恍然大悟,原來是我忘了關門。幸虧它沒有亂跑,不然我一定急壞了。
我愛我的小倉鼠,希望它能一直陪著我。
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