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動物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的動物的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動物的作文 篇1
我們四（1）班動物園已經(jīng)開張第四個年頭了哦，里面有許多小動物，比如小豬、小樹懶、小老鼠………我來找?guī)讉�很形象的介紹一下：
先說說我們班的小豬，他就是我的同桌施潤軒同學(xué)，我覺得他胖胖的、肥肥的，和小豬一樣，他的眼睛小小的，笑起來就像一條線。有一次，我叫他學(xué)豬叫，他還真叫了，而且還很像，我在想學(xué)校是不可以養(yǎng)豬的呀，是誰把一頭可愛的小豬帶到校園里的呀？哦，一看原來是我的同桌施潤軒小豬呀！
在我們前面一位同學(xué)，她是一位女孩，而且她是一位愛跳舞的女孩，她很靈活，不就像一只可愛的'倉鼠嗎？不對，她很瘦，那她就是一只小老鼠，因為她還跑得很快，小老鼠每次東跑西跑的都沒有被貓捉到，所以她是機靈的鄭梓璇！
李則銘，他是“小老鼠”的同桌了，他是一只小樹懶，不不不，他是一只小“書”懶哦，因為他很安靜，不管在上課還是自習(xí)的時候，他總是會去看自已喜歡的書。
李忻頤，她是在我后面的一位同學(xué)，我覺得她像一只小狗，因為她的語言表達能力很好，也像一只狗在那叫，發(fā)表自己的語言，我們不是冬天要穿外套嘛，可是她不穿，是不是她有自已獨特的保暖方式？
我們四（1）班動物園還有好多小動物呢，以后有緣我再給你們說說！
動物的作文 篇2
每當(dāng)我一踏進家門，總會不由自主地跑向那個角落，去看看我那位特殊的朋友——小倉鼠。
它圓圓的腦袋上，頂著一對尖尖的小耳朵，兩只珍珠似的小眼睛鑲嵌在它的小臉上，東瞧瞧西望望，充滿對這個世界的好奇。它的毛一身雪白，中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛，黑白相間，白的.顯得越白，黑的顯得越黑了。
別看它一臉文靜的“女生相”，可卻是個不折不扣的“搗蛋鬼”。瞧，我給小倉鼠洗完沙浴，剛把它放回籠子，它就在木屑上打個滾，并迅速地跳出了籠子。然后在地上亂打滾，弄得滿地都是木屑，還撒了一泡尿，真是氣死我了！
我連蹦帶跳地去追趕小倉鼠，可它邁著兩條粗短的腿跑得飛快，不一會兒就鉆進床底下，不見了蹤影。我氣急敗壞地剛想把房門關(guān)上，讓它再也出不來。這時，小倉鼠卻從床底下怕了出來，一溜煙地跑出了門外，在放食物的袋子前停住了腳步，兩只炯炯有神的大眼睛一動不動地望著食物袋。我明白了，打開食物袋，抓出一把鼠糧放在地上，小倉鼠歡快地跑上前去，用兩只小的不能再小的“小手”伸過去，抓起一粒干玉米，便整顆塞進嘴里，嘴巴鼓得像個大燈泡，細(xì)小的胡須一抖一抖。不一會兒，地上的鼠糧全被小倉鼠吞進了肚，它抬起圓圓的腦袋，眼睛一眨一眨地望著我，好像在說“小主人，真是非常感謝你！”我一看它那副可愛的模板，前面的怒氣一下煙消云散！
它就是這么一只令人喜愛的小倉鼠！
動物的作文 篇3
我是一只狐貍，是地球上僅剩的一只狐貍，也是地球上最后一只動物。
以前，我四處奔波，只為尋找食物，但那時候的生活至少是無憂無慮的。我可以隨意地戲弄烏鴉，輕松地從它嘴里得到食物，也可以從老虎和獅子的捕殺中巧妙地溜走。但是有一天，厄運降臨了，所有的動物都沒能逃脫人類的魔掌，也包括我的親人和朋友。我親眼目睹了那些獵人把它們打死，剝掉了整張皮毛，高價賣到那些不法商販的手里。然后經(jīng)過加工，穿到了那些小姐、太太們的身上。她們披在身上自以為很高貴，很漂亮，還很暖和，卻不知道背后是多少個鮮活的生命啊！
現(xiàn)在的我，為了生存而東躲西藏，為了覓食而四處奔波�？墒俏抑�，已經(jīng)沒有什么活物可以供我吃了，只能偶爾從人類遺棄的垃圾中尋找些食物殘渣來填一下肚子。每當(dāng)這時，我就會想起以前快樂的生活，那曾經(jīng)美麗的大森林，有參天大樹，藍天白云，紅花綠草。每當(dāng)太陽升起，百靈鳥就會在枝頭唱歌，將沉睡的森林喚醒。每到傍晚，夕陽就會映紅整片森林，到處都是媽媽喚兒歸巢的聲音，那是一幅多么美麗祥和的畫面�。∧侵挥憛挼纳禐貘f，現(xiàn)在想來，竟也是那么可愛。還有那些看見我就到處逃竄的兔子，真是令人懷念。想著想著，淚水不由自主地流了下來。
可惡的'人類闖入了我們的領(lǐng)地，亂砍濫伐森林里的大樹，成群地捕殺各種動物，連老虎都沒能幸免，殘忍的手段使我害怕。他們割下小鹿的犄角換錢，困住大熊取走它的膽汁，那慘叫聲撕心裂肺，令人膽戰(zhàn)心驚。我想不通，我們?yōu)榱松娑妒常撬麄兪菫榱耸裁茨兀?/p>
如果人類能夠和我們互相尊重、和平共處，我想現(xiàn)在地球也不會只剩下我一只動物，人類也不會走向末路。醒醒吧！讓我們共同努力，一起挽回現(xiàn)狀，還給后代一個綠色的地球！
動物的作文 篇4
想必每個人都有自己喜歡的動物：小狗、小貓、小雞……而我最喜歡的是鸚鵡。
我想問大家一個問題，每天早上是誰去喊你們起床呢？也許你們會說“是鬧鐘！”“是媽媽！”“是爸爸！”……而我是被小鸚鵡們叫醒的。咱們家每天早上“嘰嘰！”“嘰嘰嘰嘰！”“喳，喳喳喳喳！”的聲音此起彼伏、不絕于耳，讓我只好起床。
我有三只鸚鵡，一只是虎皮鸚鵡：淡粉色的小嘴亮得能照出人影來，烏溜溜的眼睛對稱地貼在小腦袋上，羽毛綠黃相間，上面似印著老虎的斑紋。而另外兩只是紅牡丹鸚鵡：紅彤彤的大嘴巴、黑乎乎的眼睛鑲嵌在小腦袋上，脖子上的.橘色羽毛像一條圍巾，深綠色的翅膀像一件夾克，淡綠色的腹部像一件襯衫，搭配著藍中帶紫的尾巴，一雙灰色的小爪子撐著其小小的身子。
它們個性活潑，各自都有著拿手絕活�；⑵W鵡對食盆很感興趣，總喜歡用爪子將食盆打翻，然后用嘴巴將食盆叼起來，再把食盆扣在頭上頂著……為了不讓它打翻食盆，爺爺奶奶想盡了辦法：往食盆里放石頭，它就用爪子把石頭扒出來；換個大的，它就用爪子抓住食盆的邊沿，身體使勁往后仰，結(jié)果……你懂的；用鐵絲加固，它就用嘴巴把鐵絲掰直……而另外兩只紅牡丹鸚鵡，它們倆個合作起來非常厲害，它們倆能把打結(jié)的繩子解開哦！奶奶經(jīng)常把一根打結(jié)的繩子吊在鳥籠中間，逗它們，它們總是很有默契地用喙去解開繩子，而且樂此不疲。
這就是我喜歡的動物——鸚鵡，怎么樣？聽了我的介紹，你們是不是也喜歡上了鸚鵡呢？要不，你們也養(yǎng)幾只，我們還可以交流養(yǎng)鳥經(jīng)驗?zāi)兀?/p>
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