寫動物作文匯編(10篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的寫動物作文10篇,希望對大家有所幫助。
寫動物作文 篇1
作文開頭:
1、文章開頭簡而得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。
2、開頭簡明扼要 3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生的印象。
4、文章開頭引人入勝,吸引讀者。點面結合,使文章生動,具體,詳略得當。
5、文章語言生動豐富,可讀性強。
6、開頭出手不凡,吸引讀者
7、開頭打動人心,具有真情實感。
8、文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用。
9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
作文過程:
1、以飽滿的激情,描寫了
2、重點突出,詳略得當,內容具體。
3、比喻貼切,用詞生動。
4、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
5、以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
6、敘述自然生動、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
7、對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
8、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。
9、文章邊敘事邊抒情。
10、充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法
11、小作者觀察仔細,敘述時井然有序
12、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣
14、文章想象合情合理。
15、通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
16、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞進行。
17、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
18、對人物的語言、神態(tài)、動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的`一大特色。
19、描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。
20、,語言準確,鮮明、生動,內容極其豐富具體,
21、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。
22、文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理
23、文章將寫得細致入微
24、語言活潑明快,富有情趣。
25、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
作文結尾:
1、結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
2、以感受開關,以感受結尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強。
3、結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。
寫動物作文 篇2
“貪吃鬼”“看園子的專家”……這是貓還是兔子?哈哈!這其實是爺爺家那貪玩又盡職的小狗樂樂。來,讓我們仔細看看這只小狗。它的頭是圓形的,黑眼睛圓溜溜的,像一對玻璃球。黑鼻子往外鼓著,嘴巴張著,“汪汪”地叫著,很勇猛的樣子。樂樂還有一對可愛的三角耳,直直地豎在上方。黃里帶黑的毛披在身上,仿佛是一件溫暖的棉襖,既柔軟又舒服。黑尾巴垂在地上,總是不愿意翹起來。
樂樂真貪玩!有一年冬天,天氣很冷,下起了大雪。我和樂樂一起跑到雪堆里玩,樂樂汪汪地叫著,用小腳在雪地里踩出一朵朵小梅花;我扔給樂樂一個小雪球,樂樂把這個小雪球滾成一個大雪球,然后再后退幾步,猛得跳上雪球,雪球一下破開了,樂樂掉進了雪堆里,可轉眼又馬上汪汪地叫著,然后爬出雪堆,跑進了我的.懷里,“嗚嗚”地嘟囔著,好像在說:“那里好冷!”我哈哈地笑了起來。
樂樂是貪吃鬼!我總給它吃骨頭,可它卻不高興,一邊嗚嗚地叫,一邊生氣地看著我。沒辦法,我只好拿一碗肉拌米飯過來給它。哼!你這小家伙!吃飯還要挑三揀四。有一次,奶奶做了一鍋好吃的排骨,樂樂那個機靈的狗鼻子聞到了鮮美的排骨,立刻三步并作兩步跑進廚房,眼巴巴地盯著那盤排骨。剛好,桌子不是很高,樂樂輕輕地將排骨一塊一塊地打到地上,用嘴巴叼起來,一溜煙地跑了。我把這一切告訴了奶奶,奶奶說:“沒關系,鍋里還有呢!今天就讓它美美地大吃一回吧!”我轉頭看了一下樂樂,它正高興地朝我笑呢!
可是,樂樂又是那么盡職,如果有陌生人進來,它會對那人狂吠,以此引起我們的注意!
這就是一個貪玩、貪吃,但又盡職的樂樂,我永遠喜歡著它!
寫動物作文 篇3
我家有一只小花貓,它天天和我在一起,我們成了好朋友。 小花貓樣子長得很可愛。它有一身黃白相間的花毛,摸上去,毛茸茸的。 圓圓的'臉上,長著一對杏葉似的耳朵,特別靈敏。一雙透亮靈活的大眼睛有趣極了!那黑黑的瞳仁一天要變三次:早晨,像棗核;中午,成了 一條線;晚上,卻變成兩只綠色的燈泡,圓溜溜的,閃閃發(fā)光。鼻子下面長著一張人字形的嘴,兩邊有六根長長的胡須,非常神氣。它的腳很特殊,腳趾甲尖尖的,像小
寫動物作文 篇4
暑假期間,我們一家人來到了北京旅游。在北京這個繁華的城市里,令我最懷念的還是野生動物園。
那天,我們坐著汽車進了野生動物園。一進園子,“好客”的孟加拉虎就從我們面前徐徐走過,還為我們就地拉了許多“黃金”。又走了許多路,正巧碰見兩只熊親熱的場面。它們表示友好的方式并不是親昵的'靠在一起,而是拳腳相加。它們打了一會兒,便趴在前兩輛車上好奇地探視著車里的人。繞過這對“情侶”,又瞧見幾頭憨態(tài)可掬的小狗熊趴在巖石上曬太陽。真可愛!
獅子園的大門開了。汽車開到了中心區(qū),能看見所有的獅子。園子里,公獅子和母獅子各成一群,趴在地上懶洋洋地曬著太陽。我四下張望著,看能不能有什么新發(fā)現(xiàn)。忽然,我發(fā)現(xiàn)有一個人正在觀望臺上“釣獅子”。他用繩子把雞捆綁在竹竿上,伸下來等待獅子來搶食物。所有的母獅子都直起身子,盯著那只雞。有一只母獅子開始發(fā)動攻擊了!它一躍而起,那人卻猛地一提。雞沒得到,母獅子卻重重地摔到了地上。在此之后,又有許多母獅子跳起來搶那只雞,但它們地下場跟第一只一樣。這時,一只公獅子健步走到了一只母獅子旁,好象在說些什么。過了一會兒,母獅子趁人不備一躍而起,那只雞便落入了它的“魔爪”中。其余的母獅子只能眼巴巴地看著那“小兩口”津津有味地啃著雞。真可謂是“口水流了三千尺,疑是銀河落九天!
野生動物園之行使我知道了更多的知識,也讓我親近了大自然。
寫動物作文 篇5
那天,是高興的一天,也是傷心的一天。高興是因為那天是星期五,可以放兩天假,傷心地是我們家的佑佑(小狗的名字)要被送走了。
佑佑,是我得來不易的小狗,因為佑佑隨地大小便,搞得家里臭氣熏天。還有我學習明顯退步,所以媽媽、爸爸決定把佑佑送給媽媽的同事。
“叮咚——叮咚——”門鈴響了,媽媽的同事來領佑佑了,我不情愿地開了門。媽媽的同事一看就說喜歡。那一刻,我只能悶頭做作業(yè)來掩蓋蒙在我眼上的淚水。
“我要了”。聽到媽媽的同事說了這句話,我的眼上蒙上了一層更深的淚水還直打轉。我就使勁堅持別讓淚水掉下來。
媽媽的同事要走了,爸爸說:“綦樂融,你去把叔叔、阿姨送到門口吧!順便幫他們拎一下佑佑。”我在心里想為什么叫我拎,我本來心里就難過,還要我在眼睜睜地看著佑佑消失在眼前。
但我要表現(xiàn)出堅強,我就假裝高興地把佑佑送到門口。
那條路是漫長地路,也是悲傷的.路,更是能讓佑佑得到幸?鞓返穆。臨別前媽媽的同事還問我要怎么樣對待佑佑,我咽了一下口水,因為我怕這份悲傷的感情會影響我說話的聲音。我就想了想說:“希望佑佑在你們家能得到更多的快樂”。說完他們就拎著佑佑漫漫消失在茫茫的夜色中了。
我和媽媽就去丟垃圾。走到一半,我停住了,借口說想在運動器械這里玩一會兒,其實是想在最后看看佑佑的身影。我坐在那里靜靜地看著他們遠去的方向。
媽媽回來了,我跟著媽媽回到家。我坐在沙發(fā)上看電視,一陣東西碰撞的聲音,我本以為是佑佑干得,可是……。
在床上,我看完書把臺燈關了。悄悄地在流淚。佑佑。∥矣H愛的佑佑。∥疫在幻想你在我身邊,看來只有在夢里才能與你相見。
寫動物作文 篇6
在動物園里,每個動物都有著他們獨特的性格,如暴躁的馬,活潑可愛的小白兔等等,讓每位游客流連忘返,我的家就像一個有趣的小小動物園,走,我?guī)銈円黄鹑タ纯窗伞?/p>
首先說說我,是一只小白兔,愛蹦愛跳總貪玩,雖然平時不愛說話,但心里有著不一樣的想法。記得有一次上集訓課,老師問你123間是什么音,同學們都說是mi,可我總覺得是sol,可為什么沒有人和我一樣呢,難道是我錯了,老師突然笑了笑說:“哈哈,No,是sol哦!卑。课揖谷粚α,真后悔沒有說出來。這就是我,一直特別的小白兔。
我的媽媽是是一只刺猬,雖然外表有時候看著不好接近,可內心卻充滿著對孩子的愛。有一次我和爸爸要去北京玩,要走的前一天,媽媽不停地提醒:記得多喝水,注意安全哦,看好西西呀……看吧,這就是我的媽媽。一只有愛心又愛操心的刺猬。
最后一只動物就是我的爸爸,他是一只胖棕熊,胖胖的,憨憨的,總是挺著大肚子走來走去。前天爸爸喝多了,路上他一直背著我,回到家把我抱到沙發(fā)上,不停的親我,我甚至覺得他傻啦。我問道:“一加一等于幾。”爸爸自信的說:“一加一等于王。”我呆呆的'看著他,他問怎么了,不對嗎?看到他憨厚可愛的樣子,我不禁哈哈大笑,這就是我的爸爸,一只幽默的胖棕熊。
看!這就是我家的“小小動物園”,一個與眾不同,沒有游客的動物園,卻充滿了歡樂和愛的力量。
寫動物作文 篇7
我非常喜歡的動物是小貓。今年我去奶奶家玩,看見了一只可愛的小貓。這只小貓一見我就飛快地跑了。我見了就問奶奶:“為什么?”奶奶說:“因為它還不認識你!蔽衣犃四棠痰脑捀吲d極了,因為它不是不理我。
第二天,它還是這樣,我非常難過。心想:再過幾天就認識了。果然,過了幾天我們成了好朋友。我對爺爺奶奶說:“小貓認識我了,小貓認識我了……”
從此,我與這只小貓成了好朋友。我叫一聲:“喵。”它也叫一聲。我聽見了它的`叫聲不禁高興得又蹦又跳,還帶著這只小貓去二姑家玩呢!
小貓身穿黑色衣,兩只尖尖的耳朵,一雙亮晶晶的眼睛。一個黑黑的鼻子,像月牙一樣的嘴巴。
今后,我要愛護動物。不能傷害它們,因為它們是我們人類最好的朋友。
寫動物作文 篇8
九月的一天,“麻團”在我家住下了。麻團是誰?是吃的麻團嗎?不,完全不是!巴簦⊥敉!”聽,現(xiàn)在你知道它是誰吧。
麻團身上大半部分呈深黃色,只是到了尾巴那里,又逐漸變成黑色,唯獨它的四只小腳爪是雪白雪白的。仔細看看,還真像一個團子呢!
記得一次,我找來了一個玩具鴨,只要一捏它就會“呀呀呀”地叫。自從麻團咬得動它的'時候,我?guī)缀趺刻於寂闼嬲银喿拥挠螒颉N野养喿右蝗,它立馬飛奔去撿,再叼回我腳下,圍著我打轉。像在要獎勵呢。平時早上,透過窗,總能聽見那鴨子的叫聲,一猜就知道肯定是麻團又在咬它了。
麻團天生就是看家的料。它從來不會亂跑,每天要不就臥在門口,要不就在院子里玩玩自己的玩具。每當遠方有一些我們根本注意不到的人時,就立馬大聲叫起來:“汪!汪汪!”把一個過路的老爺爺嚇了一大跳,還以為有惡狗過來了呢。
麻團很黏人。我進家后,它還想和我玩,于是就使出它的“必殺計”。擺一擺頭,眨一眨眼睛,無論是誰看見了都會忍不住的去摸摸它。我就中了這個計,也不顧吃飯,就來陪它玩了。它也很高興,雖然它自己也餓著,但它仍然精力充沛,還上竄下跳的,不時搖搖尾巴。我輕輕地摸摸它,它也添了添我的手,瞇著眼,像在笑哩!
我的“麻團”是不是超級可愛?真希望我每天都能聽到那叫聲,“汪!汪汪!”
寫動物作文 篇9
我要先給大家猜一猜,它是什么小動物!靶“,小白,耳朵長長,小白,小白,尾巴短短!彼鞘裁磩游锬?對,它是一只活潑可愛的小白兔。
它長著一雙炯炯有神的眼睛,紅紅的眼睛像一顆紅光閃閃的寶石鑲嵌在里面;它披著一身雪白雪白的絨毛,雪白的絨毛像棉花一樣軟軟的;它有四只彈跳力超強的腳,它的那四只腳像有力的彈簧一樣敏捷而又迅速;它……聽我這一番講述,小白兔很可愛吧?
小白兔在吃東西的時候非?蓯邸K寻撞藦纳系较录毤毜目戳艘槐,好像是在思考著這白菜有沒有過期一樣?赐旰笮“淄脧堥_它那又小又可愛的小嘴,大口大口的吃著白菜,吃白菜的樣子好看極了,它吃著東西的時候,腮幫子鼓鼓的,像兩顆肉丸子一樣要掉下來似的。整個小身子定定的蹲在吃菜的那個地方,小白兔的頭東轉一下,西轉一下的,我想小白兔可能是在找有沒有更新鮮的菜吧。所以他才會東轉一下,西轉一下的'。耳朵長長的豎著,可能是在聽有沒有敵人來搶東西,好做準備……
記得有一個星期的星期六,我?guī)е“淄萌ス珗@玩,唉,這然我記高興,又難過呀。小白兔一到了公園,就高興的又蹦又跳,但小白兔實在是太淘氣了他跑到了草長的很茂盛的地方,找也找不到,要不是我細細地看了看什么地方的草在動的話,可能就永遠找不到了。但它實在是跑的太快了,像一個高手一樣一點兒也不會覺得累,它跑著而我呢,在后面追著,稍有一點不注意的話,小白兔就會跑的無影無蹤了……
小白兔真是太太可愛了,我好喜歡小白兔。
寫動物作文 篇10
到了星期五下午放學回家時,當我剛走進家門,就能聽到孔雀“咕咕”的叫聲。這只孔雀是我阿姨從馬路邊的人行道上撿到的。
這只孔雀的外形非常美麗,它有著一個手掌般大的小腦袋,腦袋上嵌著一對閃閃發(fā)光、晶瑩透亮的“黑寶石”!昂趯毷毕碌墓u似得的小嘴巴好像很有“殺傷力”一樣。它身上的羽毛是綠色的,有些地方有小黑點,是用來起保護作用的。它的尾巴變化多端,展開時就是一把“千眼大扇子”,合攏時就像是山雞的尾巴。
這只孔雀不但美麗,而且吃相特別有趣。每到吃東西的時候,我拿著糧食走到它的面前時,它總是會可憐巴巴、滿臉期望地看著我,好像在對我說:“小主人,今天吃啥好吃的'啊?快點扔下來給我嘗嘗!我快餓扁了,快點!”看到這幅摸樣,我情不自禁地笑起來,可我還是急急忙忙地給它扔下好吃的。
他吃相有趣,身材美麗,可它的膽子卻不是“膽大包天”,而是“膽小如鼠”。早晨,只要有鳥飛進房子,它都會大聲叫喊,并且跳起來。到了晚上,它更是膽小,只要有一陣風拂過,它都會把聲音提高十倍地叫起來,把我們吵的都出現(xiàn)了熊貓一樣的黑眼圈。雖然它把我們吵醒了,可我們卻不會罵他,應為他是多么膽小、美麗、有趣!
這就是我家的孔雀,這就是我家膽小、美麗、有趣的孔雀!
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