動物的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的動物的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

動物的作文 篇1

　　《猴子撈月》大家肯定都聽過這個故事，有的人聽完了這個故事就會覺得猴子太笨了。

　　有的人說：這些猴子實在是太笨了，竟然去完成一些不可能完成的事情。

　　有很多人都說猴笨，但我的朋友卻不是這樣想的，他對我說，猴子它們這樣不是笨，而是聰明。那只小猴撈不到月亮時，它就懂得借助團體的力量來完成這件事情。就大象一樣，有故事是這樣：有一次大象要遷移，途中要經過一個很大的沙漠，但它們沒有放棄。走呀走，走到了沙漠的中間，一只小象走不動了，一般我們人會丟棄他，不管他。但是象群沒有像這些冷漠無情的人類，它們群者停了下來，為這只小象遮擋陽光，等待這只小象。過了一會小象可以走了，象群才繼續(xù)前進。過了一天，有一只成年大象掉到了一個大沙坑里，象群又停了下來，用了很多種方法，才把這只象從沙坑里救了出來，象群才繼續(xù)前進。

　　最后，它們終于到了目的地，在互相幫助的環(huán)境下，一只象都沒有死亡。

　　還有狼，狼是一個群居動物，喜歡集體行動，每次捕食都三五成群地去。一只老虎很強大，但成群的狼更強大，喜歡獨行的老虎很容易被成群的'狼給吃掉。

　　猴子并不笨，有些人只看到了劇情，所以才會笑。只有深入地去讀去想，就會明白這個故事的意思，它的意思叫團結，這是動物的智慧，我們人類也該具有的智慧。

動物的作文 篇2

　　一天下午，我的好朋友子洋哥哥出來玩的時候，用整理箱帶了兩只大烏龜，我一看就喜歡上了它們。

　　這兩只烏龜比我以前養(yǎng)的小烏龜要大上5倍，足足有盛菜的盤子那么大。從上面看，殼上刻著“八卦陣”，兩只烏龜像裝了一身鎧甲。

　　它們的頭呈三角形，眼睛長在頭的兩側，有喙，無齒。皮膚上有“皺紋”，十分粗糙。他們的腳上有五個腳趾，一個個鋒利地像一把把小短劍。這兩只烏龜的尾巴短小，但很有力。它們倆大部分時間就在整理箱自己的“家里”休息，一動也不動。

　　我給他們起了名字，一個叫“快快”，一個叫“慢慢”。這是為什么呢？因為子洋哥哥喂它們吃西紅柿的時候，“快快”總是會把一塊塊的西紅柿大口大口地吞下去，但“慢慢”卻一小口一小口地細嚼慢咽。它們倆的名字由此而來。

　　我還給它們起了外號，“快快”的`外號是“膽大包天”，“慢慢”的外號是“膽小如鼠”。你看吧！“快快”剛吃完自己的西紅柿，眼睛就緊緊地盯上了“慢慢”的，饞得口水都快要流下來了。它剛轉過頭來，但很快又被西紅柿的美味吸引了，趁“慢慢”吞咽的時候，“快快”伸長脖子，一下子就把“慢慢”的西紅柿搶過來吞了下去，很膽大包天吧！而“慢慢”呢，只好委屈地躲在一旁，傷心地流下了眼淚。這時，我碰了一下“膽小如鼠”的殼，它一下子就縮進了它的小“屋”里。

　　怎么樣？這兩只烏龜很可愛吧，如果你喜歡烏龜，也養(yǎng)一只吧！相信它也一定會成為你的好朋友。

動物的作文 篇3

　　今天，我來到朋友家觀察鳥。

　　在她家的陽臺上，我看見兩只小鳥在鳥籠里跳來跳去，神情可得意了！我問阿姨：“阿姨，這兩只鳥是什么品種呀？”阿姨說：“它們叫旋鳳，一只是雄的，一只是雌的。雄的叫小帥，雌的叫小美�！�

　　旋鳳頭上的羽毛像橙色的毽子，黑珍珠般的眼睛下面，長著兩個紅臉蛋，就像化了妝的演員，它還長著一張嫩黃嫩黃的小嘴，像月牙一般。旋鳳背部的羽毛是深黃色的，腹部的羽毛是鵝黃色的，仿佛在柔軟的內衣外面罩上了深色的外衣。它的尾巴向上翹，一雙棕色的小爪子緊緊抓住腳下的`竹竿。

　　突然，兩只鳥叫了起來，好像在說：“我餓了，我餓了，快給我吃的！”它們的叫聲真像親吻的聲音。阿姨忙把各種各樣的種子倒在碗里，它們忙搶了起來，誰也不讓誰。它們吃食的樣子真有趣，先用嘴啄起幾粒種子，然后把脖子一仰，就吞了下去。吃飽了，它們把頭埋在水里，喝了個夠。

　　喝完了水，小帥一動不動地站著，而小美卻坐立不安，它一會梳理羽毛，一會清理爪子，一會又去啄籠子。

　　晚上，我依依不舍地離開了朋友家，我希望兩只旋鳳能在朋友家快樂成長！

動物的作文 篇4

　　前幾天，我在一張報紙上看了一個報道，讓我非常感動，永遠也不可能忘掉。這則報道中寫道：有一個森林發(fā)生了火災，在這個森林中居住著許多動物，這兒就是它們的棲息之地。人們接到這個消息后，便馬上開始了滅火行動，在行動中人們看到多數動物都從大火中逃走了。但人們還是爭分奪秒地滅火，盡量不讓大火繼續(xù)蔓延，經過不懈的努力，火終于撲滅了。

　　突然，有一個人大叫起來，其他人趕了過去。他們看到一只母鳥在一塊比較大的樹杈上站立著，但是它已經死了，身上的羽毛都被燒焦了。大家都很奇怪，也很傷心，覺得這森林里果然已經沒有了生命的`存在。人們打算把那只鳥兒埋了。就在人們要拿起鳥兒時，發(fā)生了驚人的一幕，讓在場的人們都不由得一驚:在鳥的懷里，竟然有一只剛出生不久的小鳥，它還不會飛，但它還活著，見了人們，它扇動了一下翅膀，在它媽媽的身邊站立著。

　　啊!人們明白了，這只母鳥沒有飛走，那是因為她要保護自己剛出生不久的孩子啊!母鳥死了，卻保住了鳥寶寶的生命。她雖然是一只普通的鳥，但她的精神卻是多么可貴，人們永遠記住了她。這個母鳥雖然很普通，卻做出了一個令人驚訝而又感嘆的事情。這件事也讓我懂得：動物也是有感情的，也有母愛的。

動物的作文 篇5

　　前幾天，我和媽媽在大街上買了一只可愛的小白貓。它的身體毛茸茸的，摸上去既柔軟，又光滑，我可喜歡它了！

　　小白貓身上的毛是純白色的，所以我給它取名叫“小白”。小白的臉上還有一個特點，那就是它兩眼的顏色不同，左眼是碧藍色的，右眼是淺棕色的。我猜想它是一直波絲貓。

　　小白很淘氣，不是拿媽媽的毛線玩，就是亂抓我的衣服，為此，我總是嚇唬小白，對它說：“你再調皮，小心我把你送到大街上去！”小白聽到這話，馬上躲到角落里，不吭聲，但過了一會兒，它又變成了個“小瘋子”，又像以前那樣蹦來蹦去，這個小白！

　　一天晚上，我在看電視，媽媽也在看電視，小白又跑來搗亂了，吵得我不能安心看電視，于是，我又對小白說：“再吵，再吵我就把你送到大街上！”小白聽了，一下子跳到了地上，過了一會兒，自己到外面去玩了。這時，剛剛去拿織了一半的毛衣的媽媽急匆匆地跑來，說：“文蝶，你看見我織的毛衣了嗎？”“沒有��！”“那怎么會不見了呢！”我和媽媽正在納悶，我猛地想起，小白剛才好像拿了媽媽的'毛衣，對！一定是這個小白，我趴在地上，往沙發(fā)下一看，果然不出我的索料，毛衣就在沙發(fā)底下，“哎！這個小白！”我無奈地搖了搖頭。

　　親愛的小白，謝謝你，謝謝你讓我更有愛心，謝謝你讓我懂得了要愛護比自己更弱小的人和動物！

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