實用的保護動物的作文實用【3篇】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的保護動物的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

保護動物的作文 篇1

　　看著鳥兒在天空飛翔，看著魚兒在水中遨游。也許你會認為世界上的動物很多吧!但你是否知道，現(xiàn)在的動物不僅不多，而且有的動物已經(jīng)很稀少，甚至某些動物已經(jīng)滅絕。根據(jù)生物學(xué)家估計，幾千年來被人類捕殺以致絕種的動物至少有數(shù)百種以上。如此一來，那世界上的動物種類越來越少，如果我們不能夠及時挽救的話，那么將來世界上的動物就只有我們?nèi)祟愖约毫?你別以為我是“危言聳聽”，你若不信，我可以告訴你。

　　朋友們，動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們?nèi)祟惖呐笥�。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖?生活是密切相關(guān)的。動物的大量毀滅對人類將產(chǎn)生嚴重的不良后果，造

　　成生態(tài)嚴重不平衡，從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護動物，使世界變得更美好吧!

保護動物的作文 篇2

　　我是一只藏羚羊，我生活在一個大家族中，每一位成員都會互幫互助，團結(jié)一致。

　　但是，自從出現(xiàn)了“砰砰”的聲音后，我們這個大家族就開始分裂了。那時，我不知道這個“砰砰”聲的威力，只覺得這個聲音好恐怖。后來，一只年邁的老藏羚羊告訴我說：“這是**的聲音�！蔽液芎闷�，問道：“這些**是誰用的，為什么要捕殺我們？”了藏羚羊嘆了口氣，說：“這些**是那些兇惡的獵人用的，因為我們身上的皮很名貴，他們用**捕殺到我們的成員后，就會剝?nèi)ニ鼈兊钠��！蔽矣旨鼻械貑枺骸斑@些皮很珍貴，所以它們可以賣錢了？”老藏羚羊點了點頭。

　　從此以后，這樣的聲音就開始讓我毛骨悚然。我還以為人類是多么的善良呢，原來他們這么兇惡。

　　黎明，安靜而又美麗，于是我的許多兄弟姐妹就奔跑著來到大草原，快活地玩耍，而我卻默默地坐在家中為他們祈禱著。

　　誰知，沒過多久，就聽見了那罪惡的“砰砰”聲，還聽見有人說：“這時候捉的最多，收獲最大，這么多可以賣許多錢了，那樣我們就發(fā)大財嘍！”我的心里像被呼嘯的北風(fēng)吹過一番，涼颼颼的。

　　就這樣一天一天的過去了，那些兇狠的獵人每天都會捕捉到許多藏羚羊……

　　終于有一天，整個家族都悄然無聲地消失了，只剩下我一個。

　　我想念著我們家族的所有成員；盼望著能在日思夜想的草原上無憂無慮地玩耍，默默地等候著人類回心轉(zhuǎn)意。

　　這時，又聽見了憤怒的.叫喊聲：“怎么這樣的，連一只羊的影子都不見了。”“我們還怎么生存呀？”

　　人類呀，醒醒吧，藍色的地球上，應(yīng)該是人類和動物和睦相處的景象�？墒俏覀兊募易宥伎旖^種了，你們的后代也只能在圖片上看見我們的身影了。你們一定要珍惜有限的動物資源呀！

保護動物的作文 篇3

　　星期天，我拿到了兩張看小動物的票，我興高采烈地對媽媽說：“我們一起去看野生動物吧!”媽媽答應(yīng)了。 一路上，我像一只小麻雀：“媽媽，泰國巨蟒會不會咬人啊?”“媽媽，水底大熊貓到底是怎么一回事呀?”“媽媽……”媽媽被我問得不耐煩了，便說：“你到了不就知道了嗎?” 到了動物展覽館，我發(fā)現(xiàn)里面的燈光灰暗，有許多人擠在柜臺前。我隨便找了一個柜子。

　　我發(fā)現(xiàn)有一個牌子，上面寫著：“金花鼠”三個大字。我低下頭，透過玻璃往下看，看見一只金花鼠有氣無力地趴在籠子里。 我又去看大蟒蛇。它已經(jīng)被那些帶竹簽的小朋友戳破了皮，肚皮向上躺著，我不忍心看， 我又走到懶兔的籠子邊。只見那兔子雙腳岔開睡在籠子里，兔子沒反應(yīng)。我的心里非常難受。

　　既然要保護動物，就把這些珍貴的小動物放回大自然吧!別讓這些動物關(guān)在這里：餓的餓死，有的`戳破了皮，血流出來了疼的疼死，被小朋友玩的玩死。

　　別讓這些小動物在這里受罪! 只有保護它們，愛護它們，才是珍惜它們!

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