我的朋友動物作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的朋友動物作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的朋友動物作文 篇1
有一天，媽媽從街上買了九只小螃蟹，我看挺好玩兒就把它們養(yǎng)在魚缸里。
螃蟹身上披著硬硬的鎧甲，大體呈紅色，但也有一兩只身披黑甲。它們的殼后有三根豎起來的小粗刺，頗像京劇角色身后豎起來的靠旗，很是威風。
小螃蟹漸漸長大，慢慢變成了大螃蟹。它們在有水的魚缸里忽上忽下地游走，不大像被關起來的俘虜，倒像是凱旋歸來的將軍，神氣十足。于是我把它們從水里抓出來放在地上，誰知道他們一挨地面就向四面八方匆忙逃竄。不過，再威武的將軍令也經不起美食的誘惑，我把一個小肉干放在地上，它們好像早就發(fā)現(xiàn)似的，目的明確，直奔肉干。我就想：既然它們這么愛跑，何不給它們搭一個賽道呢？
于是，我就這么辦了。我用樂高拼了一個兩米長的賽道，邀請它們整齊地在賽道起點排好隊。起初，它們東張西望，很是慌張，不時用鉗子一樣的前肢試探性地敲一下賽道的地面。開跑！它們好像聽得懂人話似的'，一下子就開始向前跑去大約過了兩三分鐘，一只螃蟹出現(xiàn)在賽道終點，它得意地舉起鉗子在空中揮舞，好像在說：看，我得了第一名，很了不起吧！我本想伸出手和它擊掌慶賀，不成想它竟用鉗子來夾我的手，還好我反應快，不然就遭殃了。
當我再把它們放回老窩里后，它們照舊在水里忽上忽下，偶爾還敲敲魚缸，該不會是在幻想著破缸而逃吧！
這些小東西給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我真是喜歡它們！
我的朋友動物作文 篇2
暑假里，我和媽媽共讀了一本書——《我的野生動物朋友》。這本書主要講了有一位小女孩蒂皮，跟拍攝野生動物的父母一起在非洲生活。并且與大象親近，同羚羊玩耍，和鴕鳥、蛇、獅子等動物交朋友的故事。這些動物給小蒂皮的生活帶來了歡樂。
看完這本書，我想對大家說：“我們應該保護野生動物，不能獵殺它們。因為它們是我們人類的朋友，應該互幫互助，而不是殘忍地殺害它們。在我們的地球上，還有許多瀕臨滅絕的`動物正在受人類的威脅之中。它們需要我們的關心和愛護。雖然動物的智商不如人類，但它們仍然是我們的朋友。我們要團結起來，共同保護野生動物�！�
讓我們行動起來吧！保護環(huán)境，保護野生動物，準備迎接生機勃勃的未來吧！
是��！和聰園一起閱讀完了這本書，我覺得是本不錯的書。讓孩子的視野更加開闊了，增加了更多的課外知識，不僅是給孩子的一次放松，對家長而言，也是一種享受。和孩子一起去了解我們不知道的知識，一起探索，一起了解，陪她感受歡樂和喜悅，讓孩子在我們的陪伴中長大，讓她不孤單。把著她的手，認識新知識。我們不但增加了知識，而且還建立了更深厚的感情。
孩子們的成長，家長不能缺席，和她一起接受新知識，陪她感受生命中的喜怒哀樂，是我們家長的一種幸福，讓孩子和我們好好的“長大”吧！
我的朋友動物作文 篇3
一身黃色的絨毛，一張扁扁的嘴巴，一雙靈活的腳，湊成了那樣可愛又搞笑的小鴨子。
小鴨子喜歡成群結隊的生活在一起，但有時候也喜歡自己一只鴨在一處安靜的`角落體息。在小鴨子想休息的時候，你千萬不要打擾它，否則它就會對你嘎嘎大叫兩聲，然后大搖大擺的到另一處安靜的角落繼續(xù)休息去了，仿佛是一位高傲的總裁。小鴨子最喜歡吃魚了，只要我喊一聲吃魚了，他們就立馬向我跑來，等待著發(fā)魚。我在地上扔了幾條小魚，小鴨們立刻就在地上爭先恐后地吃起來，生怕自己搶不到。
在一個晴空萬里的周末，我準備去釣魚了。我把這個消息告訴小鴨子，小鴨子立刻嘎嘎地叫起來，仿佛在說：我要去，我也要去。"于是我把小鴨一起帶到了一條清澈的小河邊。我把魚餌掛在魚鉤上，然后拋進水里，開始慢慢等待，等了十分鐘，二十分鐘，三十分鐘魚鰾依然紋絲不動。小鴨子跟我心有靈犀，他好似知道了我急躁的心情，便游入水中，不一會兒，就幫我抓到了好幾條魚，可不小心都滑進自己肚子里了，我頓時感覺鴨子比平常更可愛了。
這就是我最好的動物朋友一小鴨子雖然它點兒搞笑，但是卻很可愛。
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