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(必備)小學(xué)動物作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)動物作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)動物作文 篇1
星期天上午,晴空萬里,空氣清新。我們5年級同學(xué)懷著好奇心情,高高興興地回到動物園參觀。動物園里,綠樹成蔭,鮮花綻放,不時傳到陣陣笑聲。我們回到大象“居住于”的地方。不見大象正搖晃著葵扇似的耳朵,又細又寬的鼻子卷著食物,往口里送來。像柱一樣細的腿,有所不同地踩著步子,樣子一點也不實在輕巧。穿越林蔭小道,我們回到了猴子山,不見一只只調(diào)皮、開朗的猴子在“山”上“山”下追來追去,蹦蹦跳跳,有的在小洞冒出竄入,有的從“山”上跑到“山”下,搶走東西不吃。最有意思的'要算那只揮舞足道地爬到“鐵索橋”的猴子了。它在搖晃著的鐵索橋上青蛙來跳躍去,從東到西,又從西到東。一不留神,猴子從“鐵索橋”掉落,植了個跟斗,跑到洞里去了。不一會兒,它又和許多大大小小的猴子一齊跳躍到山頂,在“鐵索橋”上爬來跳躍去,好不繁華。傍晚,我們才依依不舍地離開了動物園。
小學(xué)動物作文 篇2
今天,爸爸媽媽和我一塊去動物園玩兒,到了動物園,爸爸到買票口拿了三張票。為什么是“拿”而不是買呢?因為中秋節(jié)和國慶節(jié)這幾天放假免費!走進動物園我看見了好多動物,有孔雀、老虎、袋 鼠,那些動物都非?蓯!
先說說孔雀吧,孔雀不開屏!是不是因為天氣不好呀還是它們剛搬了新家不習慣呀。反正它們就是不開屏!看了一會兒我們繼續(xù)往前走,來到了老虎的大籠子旁,老虎可真大!比我在電視上看到的大 多了!一只老虎在一座石頭山上,另一只在地上。趴在山上的老虎一動不動,媽媽當時還以為是假的呢,后來看到它的耳朵動了一下才知道是真的。在地上的那只老虎好像是口渴了,但是沒有水。如果 我是飼養(yǎng)員該多好啊,我就可以給老虎端水喝了。
我們一路向前走,來到了袋鼠這里。袋鼠有很多,白的、黑的`,蹦來蹦去的真可愛,這些袋鼠還都很小呢,要是我家里也有個棚子養(yǎng)袋鼠多好呀!后來我們又看了很多動物和表演就回家了。
今天玩兒的真高興,看見了許多可愛的小動物,希望下次放假爸爸媽媽還帶我來玩兒!
小學(xué)動物作文 篇3
一個陽光明媚的中午,我正準備給貓咪喂飯,可我東找找,西找找,就是不見小貓咪的蹤跡,我想:它應(yīng)該去玩了,并沒有在意?墒,連續(xù)一兩天,我都沒有見到它。我急忙去找,我很失望,覺得都是自己沒把它照顧好,心情又有幾分自責。
今天,我出去玩回來時,我隱隱約約聽到幾聲貓叫,我隨著叫聲尋找,走到了一戶人家的門外。我“喵兒嗚,喵兒嗚”的叫,它聽到后叫聲更急切了。通過聲音,我敢肯定那是我家的貓咪,我又從窗戶叫,它一下跳到了窗臺上。那時,我愣住了,淚水控制不住的流了下來,奪眶而出,那么多天沒有見到它,突然見到,我有一些意外。我看到它的眼睛睜的大大的。叫聲都很嘶啞,我感覺到了他的恐懼感。我連忙跑去找媽媽,把這一情況告訴了媽媽,媽媽說:”那你哭什么?’“沒什么,趕快走吧!眿寢尯臀业搅四莻地方,我從窗戶叫,媽媽看到就是我家的'貓咪,敲了敲別人家的大門,沒有人,我們回到家,心里還惦記著貓咪,媽媽讓我上去看有沒有人,”有人了!“我高興得欣喜若狂,一蹦三尺高,媽媽聽后連忙趕去。果然有人,看了門后,我叫了幾聲,貓咪從樓上跑了下來,我摸了摸貓咪的頭,抱起來,哭了,哭得淚流滿面。
看著這可愛的小家伙,我既自責又高興,自責沒把它照顧好高興他又回到我的身邊,平安無事。
我在內(nèi)心里呼喚:小貓咪,我的心肝,別走了,我的心承受不住再次打擊,好嗎?
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