我的動(dòng)物的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的動(dòng)物的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的動(dòng)物的作文 篇1
人們喜歡動(dòng)物種類繁多,如貓、狗、雞、魚什么都多,但我最喜歡人類最忠誠的朋友——狗。
在我上小學(xué)時(shí),我家養(yǎng)過一只狗,它是一條黑、白、棕三色毛混雜的狗。它是我媽的朋友送的,則來我家時(shí),它趴下來還沒有我有的拖鞋長(zhǎng),因?yàn)檠罌]有長(zhǎng)全,我每天都要買兩包純牛奶給它渴。因?yàn)槊嫔,剛來的一周它每天都躺在?/p>
那簡(jiǎn)陋的窩里——那是一個(gè)紙箱子,里頭放著一個(gè)小枕頭。我每次一靠近它的窩,它總是陣陣亂叫,顯出害怕的神情。就這樣一天天過去了,它的毛漸漸長(zhǎng)了,也愿意出來走走了,牙齒也慢慢都長(zhǎng)上來了。有一天早上,起床后我發(fā)現(xiàn)我的拖鞋只剩下一只了,我在門后面找,床底下摸了摸都沒有,就這樣我穿著一只拖鞋在地上走,爸爸起來后還問我:“拖鞋怎么就只剩下一只了?”吃完早飯,我準(zhǔn)備給小狗倒一點(diǎn)牛奶,當(dāng)我走到它的窩前,竟發(fā)現(xiàn)我的拖鞋被它叼走當(dāng)磨牙玩具了,我拿走我的拖鞋,發(fā)現(xiàn)它變得黏糊糊的了,我生氣地用拖鞋在它的身上打了幾下以示懲戒。
還有一次,它因?yàn)殚L(zhǎng)大了,力氣也大了,將它的鐵飯碗打翻了,它著急了,想把碗翻回來,可是推來推去,可還翻不過來,它這時(shí)急了,將碗一直推,把客廳弄得一團(tuán)糟,我回來后發(fā)現(xiàn)為件事,不想讓媽媽知道,害得我把客廳重新收拾了一遍。
現(xiàn)在它被爸爸送回老家,我每次回去它都活蹦亂跳的',直立起后腿,親愛地邊吱吱啍啍?shù)亟校吿蛭业哪,好像在說:“小主人,你把我丟在這里,我可想你了,你帶我回城吧……”
這就是我養(yǎng)的小狗,你喜歡它嗎?
我的動(dòng)物的作文 篇2
我喜歡色彩斑斕的蝴蝶魚;也喜歡活潑好動(dòng)的熱帶魚;但我最喜歡紅彤彤的小金魚。(抒情開頭,注意用詞,很好。)
我家的魚缸里有八條小金魚,渾身紅彤彤的,像穿了件名貴的`紅袍,小巧伶俐的尾巴像一個(gè)小巧的月芽鏟,瞪著一雙鼓愣愣的大眼睛,兩腮有節(jié)奏的一張一合,在布滿了光潔如玉的鵝卵石和水草密布的缸底,悠然自得地游來游去。但沒過多久就剩下三條小魚了,這是怎么回事呢?(小金魚的外形描寫,抓住了整體、局部、典型特征,刻畫的細(xì)致入微,值得借鑒。)
原來在買魚的過程中,賣魚的叔叔送給我兩棵紫瑩瑩的水草,我把它們放進(jìn)了自家的魚缸里?蓻]過幾天,一條小魚就死掉了。我又換了一些水,可是悲劇還在發(fā)生。小魚兩天死一條,如今只剩下三條小魚了。我想這是怎么回事呢?剛剛換完水,魚不應(yīng)該死啊。我到網(wǎng)上去查了一下,原來,水草是塑料的,表面有一層蠟,放到水里后蠟就溶解了,污染了水,魚自然就一只一只地死掉了。我拿起兩棵水草,生氣地把他們?nèi)拥搅死袄,又重新(lián)Q了一缸水,從此,我家的魚一只沒有死。(事情的過程,寫的較為完整。)
通過親身接觸小金魚,我漸漸懂了:我不是魚,安之魚之樂。我不是魚,安之魚之苦。作為人吶,我們?cè)撛趺凑湎篮玫纳钅?(蘊(yùn)含哲理結(jié)尾,升華主題。)
我的動(dòng)物的作文 篇3
我喜歡的動(dòng)物很多,有鴕鳥、小兔、小雞、小狗……
去年的.暑假里,爸爸和媽媽帶我去鴕鳥園玩,見到了我最喜歡的鴕鳥。鴕鳥的腦袋不算大,眼睛很小,但視力非常好,它的脖子很長(zhǎng),身體胖胖的,腿的上半部分短,下半部分長(zhǎng)。
我們見到鴕鳥以后,爸爸買了兩捆菜,開始喂鴕鳥了,鴕鳥向我慢慢地走來,它用奇怪的目光打量著我,我心里很害怕。忽然,鴕鳥用它尖尖的嘴巴用力把菜叼走了,津津有味地吃起來了。
我特別希望今年爸爸媽媽還能帶我去鴕鳥園玩。
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