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動物作文

小動物的作文

時間:2024-02-28 15:50:30 動物作文 我要投稿

實用的小動物的作文常用(7篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小動物的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的小動物的作文常用(7篇)

小動物的作文 篇1

  我今天特別高興,因為放學時,姑父給我買了兩條微型小魚,而且它們裝在一個特別精致的瓶子里。我可喜歡了,你看,它們在瓶子里游得多自在!

  這個小瓶子是透明的,上面蓋著紫色的包裝紙,紙上還有許多顆星星一閃一閃的,美麗極了。在這小瓶子里的兩條微型小魚可漂亮了,一條大,一條小。大的約兩厘米長,小的約一厘米長。它們的身子扁扁的,透明的',只是背上的一條細細的脊椎骨是黑色的。它們像親密的朋友一樣,一起在瓶子里面玩耍。

  這兩條金魚一到我家,媽媽眼睛瞪得大大的,非常驚訝地說:“原來世界上還有這么小的魚呀!我還是第一次看見呢!”

  這時,爸爸也大聲嚷嚷:“嘿嘿,讓我看看,快拿過來!”說著,爸爸一把搶了過去。快看,快看!我趕緊湊到爸爸那兒去,哇塞,小魚像淘氣的孩子一樣拼命鉆進下面的水草里,真可愛呀!

  這微型小魚是我的好朋友,它們給我們家?guī)砹藲g笑聲,我還得謝謝它們呢!

小動物的作文 篇2

  溫柔的小雞,威武的大公雞,高傲的大白鵝,貪玩的小狗,溫順的小貓,可愛的金魚等,都是同學們熟悉的小動物,如何把自己最喜歡的一種小動物介紹給別人,讓更多的人了解它,喜歡它呢? 一、仔細觀察,抓住特點。 俗話說:“千人百姓萬脾氣!眲游镆惨粯,各有各的特點,就是同一種動物,也會有不同的特點。比如,同樣是貓,有的調(diào)皮,有的溫順,有的懶惰。要讓自己喜歡的小動物活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在筆下,寫之前,應該先仔細觀察一番,了解它們的外形特點和生活習性。

  那么,什么是外形特點呢?外形特點就是外表長的樣子,如潔白的羽毛、長長的脖頸、金黃的嘴巴和腳掌,是白鵝的外形特點;小巧玲瓏的身體、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特點。生活習性就是小動物愛吃什么、怎樣吃;愛在哪兒睡覺、怎樣睡;喜歡做什么、怎樣活動等。不同的動物有不同的生活習性,比如刺猬要冬眠、小兔子不會走只會蹦、狗的嗅覺和聽覺特別靈敏、大公雞每天早起打鳴等。觀察時,除了抓住特點看仔細外,還要特別注意它們有哪些與眾不同的地方,這樣便于寫具體、寫生動。 二、按順序,寫具體。

  俗話說: “沒有規(guī)矩,不成方圓!睂懶游锖蛯懭、敘事、寫景的文章一樣,也要有一定的順序。比如寫外形特點,可以從頭到尾,或整體到局部……有條理地記敘,才能使所寫內(nèi)容給讀者留下完整、深刻的印象。除此以外,還要注意把小動物可愛的地方寫得具體些。如四年級上冊第四組課文《白公鵝》一文,重點描寫了一只白公鵝的所作所為,表現(xiàn)了鵝的海軍上將派頭。課文是從白公鵝走路的姿態(tài)和平時的.活動兩方面寫的。寫鵝走路的姿態(tài),突出了 “慢條斯理”的特點:不僅每一步都掂量著走,即使是遇到狗,也不舉步奔跑;寫鵝的活動,突出了“無憂無慮、自由自在”的特點:不僅聲勢大——翅膀有力、嗓門大,而且與人搶占水面、公然吞食魚餌,真是率性而為,毫無顧忌。而這些,正是白公鵝招人喜愛的地方。課文中擬人和夸張的寫法,風趣而幽默的語言,能使我們感受到作者對鵝的欣賞和喜愛。

  還可以寫一寫自己和小動物之間所發(fā)生的有趣的事情,這樣也能說明你喜歡這種小動物的原因,突出文章的中心。、 要讓自己的情感融入其中2、 在描寫過程中要注意的:

小動物的作文 篇3

  過年前,爺爺從外地帶回一只野雞,準備在除夕夜燉了全家吃。它翅膀上的毛是棕色的;脖子上的毛五顏六色,像圍了一條彩虹圍巾;頭頂上的毛是金色的,像戴了一頂金色的皇冠;眼睛下面的毛是藍色的,藍得發(fā)紫;它的眼睛大大的,顯得虎虎有生氣,驕傲地看著我;尖銳的嘴像一把小刀;它的腳又粗又長,而且力氣很大,一蹬整個籠子都要飛了起來。

  與家雞不同的.是,野雞好像天生就有一種不屈服的精神,它老是撞擊籠子,鐵絲籠都被它撞變形了,如果有人靠近籠子,它就全身的毛都豎立著,好像時刻警告:“馬上放我出去,不然有你好看!你們敢動我一根毫毛,我就一定與你拼命。”如果哪個人敢惹它,它一定很暴力,然后毫不客氣地啄你一口。一開始看它這么生猛,我給它喂食都緊張,怕自己的手一不小心就要掛彩。野雞的胃口出奇地大,它每天會吃好多菜葉。你瞧,它又在吃了呢,哎呀,這個貪吃的大胃王呀!

  在我的反對下,雞“老板”就沒有被殺,直到今天,還在做“老板”,我每天都給這驕傲的雞“老板”做服務員,送菜送飯倒水,打掃房間。服務一段時間后,它好像知道要感謝我,對我態(tài)度也好轉(zhuǎn)了,每次見到我就咕咕地歡叫,希望我能多給點食物讓它吃大餐。

  看到雞“老板”越來越“賞識”我,我就更加心甘情愿地為它效勞!

小動物的作文 篇4

  在我居住的小區(qū),綠樹蔥蘢,有很多麻雀。它們每天飛來飛去找蟲子吃,有時還會來我家吃金絲雀的小米和谷子。

  我覺得麻雀很可愛。雖然它們的羽毛不像別的鳥那樣漂亮,而是有很多顏色混雜在一起,有棕色、黑色和中黃色,真是雜亂無章;它們的腳和其他鳥一樣,細細的;嘴巴有的是黃色,有的是棕色。但是它們的眼睛圓圓的,黑溜溜的,使它們顯得既機靈又生動可愛。

  麻雀是跳跳鳥,它們?nèi)绻伙w,在地上移動時,可不是在走,而是在跳動。

  麻雀的嗓音并不出眾,它們總是“喳喳喳”,“嘰嘰嘰”的'叫。我聽到一些老奶奶抱怨:“這些麻雀可真吵!”可我卻不覺得麻雀吵,它們的叫聲很活潑,讓我很開心。有一天早上,我聽到麻雀的叫聲,走到陽臺一看,原來有一群麻雀在陽臺上啄爸爸養(yǎng)的金絲雀的小米吃,它們歡快地叫著,似乎在說:“真好吃呀!”忽然,一只麻雀發(fā)現(xiàn)了我,于是整群麻雀“呼啦”一下飛走了。

  麻雀真可愛呀!

小動物的作文 篇5

  在眾多的鳥類中,我喜歡燕子,我喜歡翱翔藍天的老鷹,小巧玲瓏的麻雀,但我更喜歡和平天使——鴿子。

  鴿子長得很漂亮,它有著黑色的眼珠子,像寶石般閃亮;白色的羽毛給人一種神秘般的感覺,紅色的小爪子剛強有力地站在地上,要是不費一只手的勁休想抬起小鴿子的一只腳,它還穿了件黑白相間的衣服;尾巴還相把遮陽傘。

  廣場上就養(yǎng)了許多小鴿子,那純潔的.小生命,為廣場增添了一道亮麗的風景線,有的鴿子站在屋頂上,靜靜地眺望著遠方,好象一個偉大的思想家,在思索著什么,白羽紅瓦,繪成了一幅美麗的圖畫,有的鴿子在廣場一邊悠閑的散步,一邊聊著天,幸福地沐浴在暖暖的陽光中。有的鴿子寸步不離地守衛(wèi)著那兒,好象一個忠于職守的警衛(wèi),還有的鴿子在盡情地玩耍!

  看著可愛的鴿子,我裝了大半瓶米來喂它們,我把米粒倒了一些在手中,一只鴿子飛來了、兩子鴿子飛來了,到最后,許多只鴿子都爭先恐后地飛來了,用那又尖又長的嘴吃著我手中的米粒,它們你爭我搶的吃的可真快呀,不一會兒,我手中的米粒就被它們吃完了,接著第二次、第三次,我一直倒,米都沒了他們還沒吃夠,唉!它們的胃口可真大呀!并且吃完后還“咕咕”的叫,好象在說:“小朋友別小氣,再倒點吧!我還沒吃夠呢!”

  鴿子們吃飽以后,煽動起強健有力的翅膀飛向蔚藍的天空,自由快樂的翱翔!

小動物的作文 篇6

  一身黃色的絨毛,一張尖尖的小嘴兒,加上紅色的小爪子,湊成了機靈可愛的小雞。

  我曾經(jīng)養(yǎng)過三只可愛的小雞,一只紫色的,兩只黃色的。在養(yǎng)它們的`時候還發(fā)生了不少趣事呢,至今使我回味無窮。

  剛買來時,它們擠在一塊,嘰嘰的叫著。我趕緊抓了一把米喂它們。它們爭先恐后的跑來啄食。

  趁它們吃食的時候,我給它們想好了名字:那只紫色的小雞叫淘淘;那只黃色的背上有一點花紋的叫花花;那只絨毛黃的沒有一點雜色的小雞叫朵朵。

  每天放學我都把小雞放出來,讓它們在草地上捉蟲子吃。

  一次,我看見它們捉蟲子吃。淘淘從土里啄出了一條蚯蚓,旁邊的花花看見了,連忙搶過來就跑。這那成,淘淘趕緊去追。這時朵朵看見了,迎面跑來;ɑo處可逃,蚯蚓到了朵朵嘴。淘淘丟下花花去追朵朵。經(jīng)過一場“搶食大賽”后,蚯蚓還是到了淘淘的嘴里。

  還有一次,我想試試它們是否聽得懂人說話。我喊了聲“朵朵”,他們都抬起頭來看我。他們你看看我,我看看你,誰也沒過來。我有點傷心,心想:它們怎么這么笨,連人話都聽不懂。突然,朵朵邊叫邊向我跑來。我很驚訝,趕忙獎給了朵朵一條長蚯蚓。淘淘和花花看見了,馬上跑來搶那條蚯蚓。我就把它們拽到一邊,獎給了它們兩條蚯蚓。

  經(jīng)過上次這件事后,我開始訓練它們懂人話。后來,你只要一喊名,那只小雞就會立即跑來。

  關(guān)于小雞的趣事很多,一天一夜都說不完。

  我很感謝小雞,因為它們給了我一段快樂的時光。

小動物的作文 篇7

  這時候,一只兇猛的老虎從樹林后蹦出來,向小鹿撲了過來。小鹿嚇得一邊大叫起來:“救命!救命。 ,一邊趕緊往回跑。

  在河邊喝水的大象,看見了老虎在追趕小鹿,立刻跑過來幫助小鹿。它抬起腿,卷起鼻子,噴了老虎一身河水,把老虎嚇跑了。 小鹿終于得救了,大象開心地笑了。

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