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（推薦）實(shí)用的動(dòng)物作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的動(dòng)物作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物作文 篇1
這些動(dòng)物真感人，這是為什么呢?讓我一一道來。
有一次，我在看電視時(shí)看見一條新聞：一只狗為了保護(hù)主人家的小嬰兒，犧牲了。事實(shí)的經(jīng)過是這樣的：那天，那家的主人因事外出一下，只留下一只狗看家。突然，一條蛇從窗戶爬進(jìn)去，向小嬰兒爬去。小嬰兒被嚇得哭了，那只狗聽見了，忙張牙舞爪地向小嬰兒跑去，保護(hù)小嬰兒。蛇對(duì)狗咬了一口,狗倒下了。蛇猛地咬住小嬰兒正在坐的小輪椅，正當(dāng)蛇要咬到小嬰兒時(shí)，那只忠實(shí)、勇敢的狗用最后一絲力氣把蛇的頭咬成肉醬，便安心地步入天堂。
還有一次，我在看電視時(shí)看見一條新聞：在一個(gè)滴水不見的沙漠，一只駱駝看見主人口渴得幾乎快冒煙了，就和主人走到一個(gè)有石頭的'地方，這只忠實(shí)的駱駝撞在石頭上，把自己的鮮血給主人喝，主人已經(jīng)口渴得要死了，只好喝駱駝一點(diǎn)血潤(rùn)喉，當(dāng)他們走到一個(gè)有水的地方時(shí)，那只忠實(shí)的駱駝已經(jīng)失血過多死了。
生活中，還有許多感人的動(dòng)物:老鼠、羚羊......
動(dòng)物作文 篇2
今天，我要去野生動(dòng)物園，而且我同學(xué)和她爸爸也去。
一路上歡聲笑語，風(fēng)景優(yōu)美坐了很長(zhǎng)時(shí)間的車，我們終于到達(dá)了杭州野生動(dòng)物園，第一個(gè)看到的是鳥要比我們平時(shí)看到的大得多，多得多。一身烏黑的羽毛，一對(duì)剛勁輕快的翅膀，湊成了那樣可愛的小燕子;聽畫眉那婉轉(zhuǎn)的鳴聲，仿佛是含著水在舌尖滾，又像百結(jié)連環(huán)似的，連綿不絕。
第二個(gè)看到的是國(guó)寶熊貓，熊貓毛茸茸的，面孔上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛再加上一身墨黑墨黑的毛，更顯得美麗可愛。熊貓吃飽了竹子，還得喝水潤(rùn)潤(rùn)喉嚨，它來到水池邊，伏下身子，雙爪靠著池邊，低著頭咕咚咕咚地喝起來，看它那副模樣，真是另人發(fā)笑。
我們又來到孔雀園，孔雀開屏了，只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散開，又像透亮的珍珠撒在上面，非常美麗，尾巴一開屏，鮮艷奪目，五光十色的使人眼花繚亂。它可神奇了，昂著頭挺著胸脯來回轉(zhuǎn)著炫耀自己的美麗。
動(dòng)物園里還有很多很多的小動(dòng)物呢!有可愛的小浣熊;貪吃的巖羊;兇猛的白虎……
在野生動(dòng)物園里，我學(xué)到了很多知識(shí)，心里非常的開心!
游杭州野生動(dòng)物園
聽說杭州野生動(dòng)物園很好玩，今年暑假我有幸去了杭州野生動(dòng)物園。
到了公園門口，我被這里的一切吸引注了，有高大的樹，爭(zhēng)奇斗艷的鮮花……
進(jìn)了公園，我們看見了好多蛇，有的顏色像金子一樣的耀眼，有的顏色像雪一樣的白……我們乘上觀光車前行，路上一只調(diào)皮的長(zhǎng)頸鹿與我們相遇，它伸出腦袋，出現(xiàn)在我們眼前，它看見我在吃餅干，嘴張得大大的`，好像要吃一樣，我把餅干給它，它就咬著餅干“咔嚓咔嚓”地吃起來，好像在說：“真好吃呀!”
下了車，走了一段路，到了“動(dòng)物樂園”。幾只小香豬在跑步，好像在香豬賽跑;小猴子們?cè)跇渖蠐u來搖去，像在蕩秋千……最有趣的是大猩猩抱小猩猩了，小猩猩躲在媽媽的懷里，調(diào)皮的眨著眼睛，大猩猩媽媽的懷抱里藏滿了濃濃的愛。最漂亮的是孔雀開屏了，它展開它美麗的羽毛，羽毛上的顏色可多啦!有紅色、白色、藍(lán)色……讓人看了眼花繚亂。天鵝也很美麗，有的在湖里悠閑的散步，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的倒影，還有的環(huán)顧四周，好像在觀看美麗的景色。
天漸漸的黑了，我依依不舍地離開了杭州野生動(dòng)物園，我大聲喊到：“小動(dòng)物們我以后還會(huì)來看你們的。
動(dòng)物作文 篇3
在浩瀚的世界中，除了人有生命外，還有一種帶有生命的——?jiǎng)游�。�?dòng)物也分有好幾種。有無脊椎動(dòng)物和有脊椎動(dòng)物。動(dòng)物的生命在人類的眼里是顯得多不重要哇！世界上的卻很多，但也不能傷害。人常說：“家有家規(guī)，校有校規(guī)�！眲�(dòng)物也有自己的“規(guī)矩”。
有一種極小的動(dòng)物——螞蟻。我們出門可能就會(huì)踩死幾只螞蟻。這是人們違反了動(dòng)物的“規(guī)矩”。在一棵死亡的樹中，或許會(huì)有一只大馬蜂窩，而被貪婪的人發(fā)現(xiàn)后，就像是掛在樹上的金錢。于是，他便會(huì)傷害那只馬蜂窩。這時(shí)人們又違反了動(dòng)物的“規(guī)矩”。人們用農(nóng)藥打在農(nóng)作物上，飛來的小飛蟲落在農(nóng)作物上就會(huì)被毒死。人們?cè)俅芜`反了動(dòng)物的“規(guī)矩”。想象所有動(dòng)物滅絕時(shí)人類的生活會(huì)發(fā)生什么變化？
我們要珍惜呵護(hù)動(dòng)物。只有這樣人的.生活財(cái)富有詩情畫意，富有許多快樂，富有許多樂趣。
我們的生活逐漸變得美好，同時(shí)也要把動(dòng)物的生活提高。人也是有動(dòng)物經(jīng)過漫長(zhǎng)的時(shí)間演變來的。人的祖先也是動(dòng)物，所以動(dòng)物是我們最親近的朋友了。
有些動(dòng)物傷害了人，這也是動(dòng)物的“規(guī)矩”。之所以人見著動(dòng)物，動(dòng)物跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，是因?yàn)槿祟愐策^度的傷害動(dòng)物，才會(huì)讓動(dòng)物害怕。最重要的是旅游的人在海邊看見剛剛破殼而出的小烏龜被某些動(dòng)物吃掉，就馬上把那些動(dòng)物嚇走。表面上是做善事，而實(shí)際上是破壞了生物鏈。
每個(gè)人在一些方面上愛護(hù)著動(dòng)物，那動(dòng)物會(huì)和人更親。比如，人和鴿子和睦了，鴿子會(huì)給人傳信，就不用郵遞員了�？偠灾�，和動(dòng)物和睦會(huì)給我們帶來了好處。
動(dòng)物作文 篇4
在家里，我又與那兩種討厭的動(dòng)物天天見面了。
從小到大，我對(duì)蝙蝠和蜘蛛都沒有好感。我想大家也基本上都是這樣吧，誰會(huì)對(duì)那兩個(gè)黑鬼感興趣呀！
每天傍晚，天空成了昆蟲的世界，同時(shí)也是蝙蝠的天地。雖說蝙蝠捕捉蛾子等昆蟲，按理說還是有益于人民的，可是它們的生活習(xí)慣讓人不齒一提，也讓人們對(duì)它們產(chǎn)生了厭惡感。
我見慣了蝙蝠，甚至捉住過，記得有一次還把它們打死了。現(xiàn)在對(duì)于天天見面的它們已經(jīng)見怪不怪了�？墒悄峭�，行走在路上時(shí)的我，很隨意的往天空看了一下。滿天飛的蝙蝠還是吸引了我的眼球。
它們?cè)谔炜沾蛑ΑＣ總�(gè)蝙蝠離地面的高度是不會(huì)輕易變的。離地面近的地方，蝙蝠很多，遠(yuǎn)的地方，就越來越少。在高處的蝙蝠，它們也打著圈捕捉昆蟲，可是為什么它們要飛的那么高呢？在低處捕捉昆蟲不是容易些嗎。離地面近的地方昆蟲顯然多些。
我望著高處的蝙蝠，它們一個(gè)比一個(gè)飛的高，最后我只能看到星星點(diǎn)點(diǎn)的.黑點(diǎn)在飛著。我駐足想著，或許是他們不甘于低處昆蟲的口味，飛到高處追逐自己更想要的味道。
說到蜘蛛，小時(shí)是見到了都會(huì)想辦法把它打死了。時(shí)常會(huì)看到一些蜂子盯著在蜘蛛網(wǎng)正中的蜘蛛飛一會(huì)。我和小伙伴們都期盼著蜂子吃掉蜘蛛（比起蜂子我們更恨得是蜘蛛），可是往往讓我們大失所望。
也是一個(gè)傍晚，我坐在門口涼著風(fēng)，看到不遠(yuǎn)處有一只蜘蛛正開始在織網(wǎng)。我從來還沒看過蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的，于是就很好奇的湊上前去看看。
我看到蜘蛛把外圈的網(wǎng)織好了，每個(gè)地方它都是一點(diǎn)一點(diǎn)地爬過去的，雖然走了不少?gòu)澛�，但�?duì)于不會(huì)飛、不會(huì)跳的它也只能這樣一點(diǎn)點(diǎn)爬了。以前我看到過，在跨度很大的地方都能有蜘蛛絲搭在其兩端，那時(shí)的我始終不明白蜘蛛是怎樣把絲從一端搭到另一端的。直到現(xiàn)在，我看見了，蜘蛛沒有走捷徑，它是一點(diǎn)點(diǎn)爬過去的。
攀好了一個(gè)封閉的圈后，蜘蛛再把徑向的絲接好，最后是從中點(diǎn)開始向外圍一圈圈繞圓，圓與圓間的距離是逐漸變大的，每?jī)蓚�(gè)圓間的距離都是由蜘蛛的某兩個(gè)腳控制的，距離很均勻，基本是一樣的。
看著蜘蛛無聲的工作著，我被它的精神感染了。
蝙蝠和蜘蛛都是我所討厭的，然而它們身上的氣質(zhì)、精神卻震撼了我。
蝙蝠追求適合自己的食物，不畏天空的高遠(yuǎn)，不懼高處的嚴(yán)寒，它們?yōu)榱俗约旱摹袄硐搿眾^不顧身。
蜘蛛是一位默默無聞的工作者。不曾言語，不知疲倦，不辭辛勞，它們以堅(jiān)韌的品格織起精巧而規(guī)則的網(wǎng)，它們還擁有敏感的神經(jīng)，掌控著周邊的風(fēng)吹網(wǎng)動(dòng)。
動(dòng)物作文 篇5
鵬的母親是萬獸之王虎，父親是鷹王，它們認(rèn)為只有對(duì)方才有資格做自己的配偶，于是生下了一個(gè)鵬，鵬有尖銳的喙，額頭上有一個(gè)黑色的`王，背上也有著一個(gè)黃色的王，身體呈現(xiàn)棕色，隱約有一道道黃黑相間的翅膀，還有著橙色的尾巴和棕色的翅膀。
森林醫(yī)生一檢查驚呆了，他居然有著兩個(gè)大腦和兩個(gè)意識(shí)，父母把大的叫虎，小的叫鷹，統(tǒng)稱叫鵬。
它們可厲害了，上天下地?zé)o所不能，當(dāng)它們當(dāng)上森林、天空之王時(shí)哥弟倆輪流工作，每人值班十小時(shí)，沒有一句怨言。
狐貍很不滿意，就想離間他們倆。在哥哥值班，弟弟睡覺之時(shí)，它對(duì)哥哥說：“大王你有所不知，你弟弟在值班時(shí)說過這樣一句話，要是沒有我哥，我肯定能統(tǒng)一全世界。”哥哥聽了大怒，想要分體。便使出渾身解數(shù)與弟弟分體了。于是哥哥就成了老虎，弟弟也成了鷹，哥哥成了森林之子，弟弟也成了天空之子，從此世上便再?zèng)]有鵬這種生物。
點(diǎn)評(píng)：你用獨(dú)特的思維，向我們展現(xiàn)了一個(gè)新的生物“鵬”構(gòu)思奇妙，語言生動(dòng)活潑，文筆簡(jiǎn)潔流暢，文章讀起來極具吸引力。從你的文章中可以看出作者的內(nèi)心世界是豐富多彩的，希望你能讓我們看到更好的文章加油！
動(dòng)物作文 篇6
“恐龍”一詞，在西方是指恐蜥——恐怖的蜥蜴。日本的古生物學(xué)家翻譯為“恐竜”，后來流行與中國(guó)。恐龍?jiān)谑澜绺鞯鼐蟹植肌?/p>
恐龍的身體十分龐大，但一些小型恐龍只有幾米甚至更小。到目前為止，人類發(fā)現(xiàn)最高和最重的恐龍是長(zhǎng)頸巨龍，原名布氏腕龍。長(zhǎng)頸巨龍的化石在1907年至1912年間發(fā)現(xiàn)與坦桑尼亞。從多具大小相近的個(gè)體所組合而成的骨架模型，現(xiàn)正展于柏林洪堡博物館。該模型高12米，長(zhǎng)22.5米，預(yù)期活體的重量在30噸到60噸之間。
恐龍出現(xiàn)于二疊紀(jì)晚期，主要分為兩大類：蜥臀目、鳥臀目。二者間的區(qū)別主要在于其腰帶結(jié)構(gòu)。
大部分的蜥臀目恐龍都具有往前突出的恥骨，而鳥臀目恐龍的每根恥骨都向后傾斜。除臀部結(jié)構(gòu)不同外，兩類恐龍?jiān)谏罴靶袨樘卣魃弦膊煌�。蜥臀目恐龍包括以下四肢行走的草食性蜥腳類恐龍，以及幾乎用兩肢行走的肉食性獸腳類恐龍。
蜥臀目的腰帶從側(cè)面看是三射型恥骨在腸骨下方向前延伸，坐骨則向后延伸，這樣的結(jié)構(gòu)與蜥蜴相似。
鳥臀目的腰帶、腸骨前后都大大擴(kuò)張，恥骨前側(cè)有一個(gè)大的前恥骨突伸在腸骨的下方，后側(cè)更是大大延伸與坐骨平行伸向腸骨前下方。因此，骨盆從側(cè)面看是四射型。
草食性恐龍能夠吃到的植物受限于它們的身高，所以有些小型草食性恐龍為了吃到高處的植物葉子，會(huì)用后肢站立。肉食性恐龍以草食性恐龍和其他動(dòng)物為食。各種恐龍不同的'覓食方式也會(huì)在它們的牙齒上體現(xiàn)出來。
爬行動(dòng)物是產(chǎn)卵的，以前人們假設(shè)恐龍也這樣。不過直到上世紀(jì)20年代，一支美國(guó)探險(xiǎn)隊(duì)到蒙古尋找恐龍化石時(shí)，才獲得最初的證據(jù)。
科學(xué)家不只找到了恐龍的遺骨，還找到了它們留下的巢和巢里的蛋。它們的蛋是鵝卵形的，大約寬75厘米，長(zhǎng)15厘米，多至30只，以蛋尖向內(nèi)，在巢中螺旋狀排列。
可惜，統(tǒng)治地球長(zhǎng)達(dá)1.5億年之久的恐龍，在6500萬年前滅絕了。
動(dòng)物作文 篇7
一天早上，我在花壇邊玩，發(fā)現(xiàn)地上有一只小鳥。我很高興也很奇怪，悄悄的走近小鳥。它看到我很害怕，很想飛，可是只用小爪子移動(dòng)了一點(diǎn)位置。原來它是一只剛出生不久的小鳥，還不能飛翔。我輕輕的用手把它捧起來，跑回家。
我找到裝積木用的漂亮盒子，小心的把它放進(jìn)去。然后馬上找來小米喂它。我把小米放在手心，可小鳥就是不吃，我想是不是小鳥找不到媽媽很害怕呢？我說：“鳥兒你快吃點(diǎn)米吧，等你會(huì)飛了好去找媽媽�！毙▲B像個(gè)聽話的孩子，一會(huì)兒走到我的手邊親親我，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳的，可愛極了。
我又找來一塊毛巾鋪在盒子里，做成柔軟的小被子，把小鳥小心的放在小被子上。小鳥叫的'更歡了。
下午，小鳥能飛出盒子了，在屋里慢慢練飛。它一會(huì)飛到窗子，一會(huì)飛到沙發(fā)上，快樂極了。
慢慢的，小鳥越飛越高，還總是叫個(gè)不停。我想：它應(yīng)該回自己的家了。雖然我舍不得讓小鳥離開，但我還是打開了窗子。小鳥在窗外嘰嘰喳喳地飛了幾個(gè)圈，依依不舍的飛走了�？粗鞓凤w翔的小鳥，我開心的笑了。
動(dòng)物作文 篇8
教學(xué)內(nèi)容：
小學(xué)語文S版三年級(jí)下冊(cè)語文百花園二筆下生輝“寫我喜歡的一種小動(dòng)物”。 教學(xué)目標(biāo)：
1、選擇自己喜歡的一個(gè)小動(dòng)物，可以寫它的外形、生活習(xí)性等特點(diǎn)。
2、按一定的順序?qū)懖⑦\(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法。
3、要寫出你對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
怎樣歸納整理資料。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、進(jìn)一步豐富補(bǔ)充口語交際時(shí)準(zhǔn)備的材料。
2、再搜集整理自己喜歡的動(dòng)物的資料。（或評(píng)選的班上十大動(dòng)物明星的資料。）
3、教師提供部分內(nèi)容。
教學(xué)過程：
一、談話引入：
1、出示：動(dòng)物小檔案的圖片
2、我們?cè)趺刺顚懞眠@份檔案呢？
二、小組討論，全班交流。
1、分組討論，怎么填寫。
2、分組展示，全班評(píng)議。
�。�1）評(píng)議要求：
填寫清楚；能通過檔案看出這種動(dòng)物的特點(diǎn)，使人了解這種動(dòng)物；語言清楚明白；內(nèi)容比較具體。
�。�2）展示學(xué)生做好的動(dòng)物小檔案。
三、出示筆下生輝，明確要求
1、你最喜歡哪種動(dòng)物，你想從幾方面介紹？
外形（形狀、色彩、大小、體態(tài)、叫聲等）
生活習(xí)性（吃、住、玩、喜好、性格等）
特有技能
有關(guān)它的'傳說
2、可以抓一方面介紹，還可以把幾方面結(jié)合起來介紹。
3、出示描寫動(dòng)物性格、動(dòng)作、心理活動(dòng)的詞語。
四、欣賞佳作，歸納提綱
寫作提綱：
第一、要對(duì)我們所寫的動(dòng)物進(jìn)行仔細(xì)的觀察。
第二、要寫好所寫動(dòng)
物的外形特點(diǎn)。
第三、要寫出小動(dòng)物的生活習(xí)性。
第四、要寫出你對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。
1、外形（按順序，可以從上到下，從下到上，從整體到局部，從分?jǐn)⒌綒w納）
2、性格（直接描寫或舉例說明）
3、生活習(xí)慣（吃食、嬉戲、休息……）
4、你們之間的故事（選印象最深的）
5、結(jié)尾
五、確立題目、自由寫作
板書設(shè)計(jì)： 我喜歡的小動(dòng)物 抓住特點(diǎn)
觀察 外形 簡(jiǎn)說 小動(dòng)物
詳寫
生活習(xí)性 我與動(dòng)物間的趣事3
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