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動物作文

我喜歡動物的作文

時間:2024-02-29 17:10:29 動物作文 我要投稿

(通用)實(shí)用的我喜歡動物的作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我喜歡動物的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(通用)實(shí)用的我喜歡動物的作文

我喜歡動物的作文 篇1

  “胡子不多兩邊翹,開口總是喵喵喵,黑夜巡邏眼似燈,糧倉廚房它放哨!蹦悴,這是什么呀?告訴你吧,這是我最喜歡的小動物——小貓咪。

  我家就有一只小貓。去年底,親戚家的貓媽媽生了幾只小貓,甚是可愛。我喜歡極了,纏著媽媽抱了一只回來。從此,我就有了一個好朋友,并給它取名為咪咪。

  咪咪全身是雪白的,沒有一絲雜毛,就像一個小絨球。它的眼睛是黃色的,總是機(jī)靈地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。到了中午的時候,陽光強(qiáng)烈,咪咪總會把眼睛瞇起來,身子懶懶地躺在那里,好像在說:“好暖和呀!”它的鼻子是菱形的,嗅覺非常靈敏,只要我們家一有好吃的,它就跑到我身邊,喵喵直叫,好像在說:“我的好主人呀,給我點(diǎn)東西吃吧!”它的耳朵是豎起來的',只要一有動靜,就會警覺地把耳朵動來動去。

  咪咪最愛吃的東西是魚。你看,它吃魚的時候,先用鼻子嗅一下,好像在聞聞魚是不是新鮮的,如果味道不錯,它就會滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,大口大口地吃起來,真是一只饞嘴貓!

  沒事的時候,我喜歡帶著咪咪出去散步。一路上,它總是靈活地在我身前身后轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。有一次,一只老鼠從我們面前竄過,把我嚇了一跳,再看咪咪,仿佛愣了一下,然后突然向前飛奔,朝老鼠猛撲過去,很快就把老鼠摁在身下。嘿!它還有這么厲害的一手呢!

  怎么樣?我的小貓咪是不是又可愛又能干?看了我的介紹,你是不是也想和它交朋友呢?

我喜歡動物的作文 篇2

  早晨,大雨過后,空氣格外清新,小鳥們呼吸著新鮮的空氣,在枝頭嬉戲。我懷著高興的心情下去散步時,突然聽到了“呱呱”叫聲音,于是,我就尋著這聲音走到池塘邊。

  我正左顧右盼時,一只青蛙閃電般地跳了出來,它全身披著綠色的衣裳,雪白的肚皮,兩只眼睛圓溜溜的,像晶瑩剔透的玻璃球一樣向外鼓。青蛙的腿不像別的動物前后腿一樣長,而是前腿短,后腿長,腳趾間有蹼連著,怪不得青蛙和鴨子、大鵝一樣都是“游泳專家”。

  你平時可能看不出來,青蛙還會唱歌呢,你看青蛙呱呱叫的時候,前腿還會在地上拍來拍去,我想:青蛙不會是陶醉在自己的歌聲里了吧。

  我正看得入神,這時,一只蚊子停在草尖上欣賞美景,被青蛙看見了,它猛的蹬到石頭上,又躍到蚊子面前,伸出長長的'舌頭把那只蚊子卷起來,未等蚊子反應(yīng)過來,迅速地把舌頭縮回嘴巴里,用它那布滿粘液的舌頭,津津有味地品嘗起這美味佳肴。我看青蛙好像還沒飽,又跳到了草堆里捉了一只螞蚱當(dāng)作它的補(bǔ)充中餐。

  青蛙真不愧是個歌唱家和捉蟲小能手,我非常喜歡它。

我喜歡動物的作文 篇3

  我最喜歡的小動物是一只小白兔,因?yàn)槲壹矣幸恢恍⊥米,它有像雪花一樣?白色羽毛,兩只紅寶石眼睛和一對長耳朵。非?蓯。每天下午,我總是找一根胡蘿卜喂它,看它吃完。這讓我想起了一首兒歌。白兔又白又白。它豎起耳朵。它喜歡吃蘿卜和蔬菜。跳上跳下真好。它有四條腿。它的前腿短而背。跑和跳很有趣。仔細(xì)一看,它的尾巴很短。它像絨球一樣小。很有趣。

  這只小白兔不僅可愛,而且淘氣。每當(dāng)我不在學(xué)校的時候,他總是來找我,似乎很歡迎我。我記得有一次我剛到家,他就沖我來了。我一藏起來,就撲倒在地上,再也沒有起來。我迅速把它舉起來。我看見它睜開眼睛,迅速站起來跑開了。

  這是我最喜歡的動物。

我喜歡動物的作文 篇4

  課題:我喜歡的動物 課題:我喜歡的動物

  教學(xué)目標(biāo):1知識與技能。

  要具體寫出動物的特點(diǎn)。表達(dá)自己的真情實(shí)感。

  要把句子寫通順,寫具體。

  2過程與方法

  在交際中補(bǔ)充,通過相互合作交流,訓(xùn)練流利的

  交際能力,學(xué)習(xí)別人的長處,提出修改的意見,修改自己的習(xí)作。

  3情感態(tài)度價值觀

  培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心、熱愛小動物。

  重、難點(diǎn):

  要寫出動物的特點(diǎn),表達(dá)自己的真情實(shí)感。

  課 時:兩課時

  教學(xué)過程:

  一、 話導(dǎo)入,揭示課題。

  這組課文我們學(xué)習(xí)了高傲的白鵝,性格古怪的貓,慈愛負(fù)責(zé)的母雞,他們都是人類的好朋友,今天老師就想通過作文課了解同學(xué)們喜歡的動物。

  2板書課題:我喜歡的動物

  二、自讀習(xí)作內(nèi)容,明確習(xí)作要求.

  1學(xué)生自讀語文園地四的習(xí)作.

  2教師引導(dǎo)1)這次習(xí)作要求同學(xué)們寫什么?(寫一種自己喜歡的小動物)

  (2)寫的時候要寫出你喜歡的小動物的`什么(這種小動物的特點(diǎn)),要表達(dá)什么?(要表達(dá)自己的真情實(shí)感)

  3師小結(jié):這次習(xí)作要求我們寫一種自己喜歡的小動物,要抓住動物的特點(diǎn),要表達(dá)真情實(shí)感.

  三、教師點(diǎn)撥,交流習(xí)作.

  1、 你喜歡哪一種小動物?學(xué)生舉手回答.根據(jù)學(xué)生的回答把喜歡的動物歸為一組.與別的同學(xué)不同的進(jìn)行四人一組分組.

  2、 引導(dǎo)取材1)你能說說你喜歡的動物是什么?

  (2)你喜歡的動物有哪些特點(diǎn)?

  (3)你喜歡的動物外形是什么?

  (4)你喜歡的動物的脾氣是什么?

  (5)你喜歡的動物是如何進(jìn)食的?

  (6)你喜歡的動物嬉戲、休息時候怎樣?

  (7)說說你為什么如此喜歡這種小動物?

  3、根據(jù)你觀察到的這寫方面,給作文擬個題目.

  4、學(xué)生根據(jù)以上教師引導(dǎo)提綱,進(jìn)行小組交流.(注:交流時要讓學(xué)困生先說.)教師巡視.

  5、推選代表在班上匯報.師生共同補(bǔ)充、交流、評價、修改.

  四、指導(dǎo)寫作.

  1師:剛才我們把作文通過交流進(jìn)行大體的構(gòu)思,回想本組課文,大多采用先總后分的敘述形式.例:豐子愷的《白鵝》,老舍的《貓》……都是先總述動物的特點(diǎn).因此,寫時先總寫出動物的特點(diǎn).

  可愛、調(diào)皮……

  2次寫動物的外形、習(xí)性、活動.

  (1) 外形:

  寫出具體的形態(tài),比如小貓的毛,是什么顏色、質(zhì)地、給人的感覺.

  寫出生動性,用上比喻句.

  (2) 習(xí)性:

  寫出符合的生活習(xí)性.

  抓住細(xì)節(jié)描寫,比如小貓是怎樣等老鼠.?

  (3) 活動:

  寫出動物與人之間的關(guān)系,比如寫小貓與主人的親昵……

  五、寫作

  學(xué)生寫作,教師巡視.并為學(xué)生提供描寫動物的好詞佳句,讓學(xué)生把句子寫具體、生動.

我喜歡動物的作文 篇5

  我喜歡許多小動物,有忠實(shí)的小狗,活潑的小金魚,機(jī)靈的小倉鼠,溫順的小花貓,其中我最喜歡的是忠實(shí)的`小狗。

  我家的小狗叫豆豆。它的一雙耳朵經(jīng)常耷拉著,可是只要它聽見一點(diǎn)兒聲音就立刻把耷拉的耳朵豎起來,好像一名機(jī)警的警察。它有一雙明亮的眼睛,一到晚上它的眼睛就會變成綠色,還有它那靈敏的鼻子,只要聞到一點(diǎn)兒香味就會快速地跑過來“汪汪”地叫著討要食物,當(dāng)把食物遞到它的嘴邊時,它就狼吞虎咽地大口大口地吃起來。它有一個大大的嘴巴,天熱時為了散熱會伸出舌頭,好像一個調(diào)皮的孩子。

  豆豆特別喜歡吃骨頭。有一次我給了豆豆一塊骨頭,我本想看看它吃東西時是什么樣子的,可是它叼起骨頭就跑了,我尾隨著看它跑到一個角落里,東望望西瞧瞧,確定周圍沒有人之后便開始玩起骨頭。他用前爪抱著骨頭,又是啃又是咬,不時還用舌頭舔一下。玩了大約一個時辰,小狗便大口大口地吃起來了,吃完后還不忘記用那薄薄的舌頭舔舔那凌亂的“毛發(fā)”。

  豆豆不僅很貪吃而且還很調(diào)皮。有一次我回到家,剛把鞋子脫下放入鞋柜中。沒過一會兒,我的好朋友牛牛叫我出去玩兒,我連忙滿口答應(yīng)了。剛要去穿鞋可是我在鞋柜里找了半天也沒找到我的鞋子,我懷疑是爸爸不讓我出去玩把我的鞋藏起來了。于是我就向爸爸發(fā)起了脾氣,爸爸笑著直擺手說不是他干的,情急之下爸爸也幫我找起來,可是我們把家里都找遍了也沒有發(fā)現(xiàn)鞋子的蹤影,這件事驚動了全家人。正當(dāng)我們絕望時,豆豆慢吞吞地從窩里走了出來,嘴里正叼著我的鞋子,它跑到我身邊蹭著我的腿,好像在說:“小主人,對不起!边@讓全家人都笑了起來。

  我的小狗豆豆雖然很調(diào)皮,但是它在我的生活中成為了不可或缺的一部分,我非常喜歡它。

我喜歡動物的作文 篇6

  “身體雖不大,鋼針滿身插,遇敵蜷一團(tuán),老虎也無法。”你猜出來了嗎?這就是我喜歡的小刺猬。

  它身穿一件灰色的盔甲,黑黑的鼻子,水汪汪的眼睛,彈珠般大小,四只紅紅的小手。

  它性情溫順,喜歡在夜間活動,白天只待在自己的小房子里。刺猬的爬行速度非常慢,很容易被人們追上。

  我和它經(jīng)常玩躲貓貓,它來藏,我來找,我要給他充足的時間。三分鐘它藏好了,我仔細(xì)尋找房間的.每個角落,最后在書柜的角落里找到它。

  有一次,我玩籃球的時候,不小心砸到了它的腳,接連兩三天它都躲在自己的小窩里。我心急如焚,最后在美食的引誘下它終于妥協(xié)了。

  小刺猬是我最好的朋友,開心的時候,我們一起分享快樂;傷心的時候,它會安慰我,鼓勵我,所以它是我最好的朋友。

我喜歡動物的作文 篇7

  我最喜歡螃蟹。

  有一次,媽媽帶我去超市,我一眼就看見了螃蟹。它有火紅的外殼,八條腿又細(xì)又長,一對大鉗子十分有力。別看它個頭小,它的脾氣可是很大呢!我用手指摸它的外殼,它就立即張開鉗子夾我,還好我反應(yīng)快,不然不知會有多疼呢!

  我覺得這只螃蟹很有趣,就和媽媽商量把它買了回來。我們找來一個四四方方的玻璃鋼,在缸里倒?jié)M水,還放置了嫩綠的水草和晶瑩的雨花石,小螃蟹在新家里走來走去,好像在說:“高興,高興!

  螃蟹吃東西的樣子很可愛,它先用鉗子輕輕地?fù)芘幌率澄,再退后一步,把鉗子高高地舉起來,就像是歡迎的.儀式一樣。我想,螃蟹一定是一種知足常樂的小動物,得到一點(diǎn)食物,就開心得不得了。我越來越喜歡這個古靈精怪的小家伙了,我希望能和它一起長大。

我喜歡動物的作文 篇8

  我喜歡的小動物是小兔。

  奶奶家養(yǎng)了10只小兔,它們?nèi)硌┌,兩只長長的耳朵總是高高地豎著,兩顆紅色的眼睛像寶石一樣閃閃發(fā)光。它的三瓣嘴小小的,吃東西時總是輕輕的,像個害羞的小姑娘。

  小兔子們很喜歡吃青草和竹筍殼。一天我把奶奶剝下的竹筍殼拿給小兔子吃。剛走到兔子窩旁,它們就“啾啾”的叫,好像在說:“謝謝你,給我送吃的來了!边不停地跳動著,我把筍殼扔下窩去,它們就爭先恐后地吃了起來。瞧,它們多頑皮呀!

  兔子肉美味可口,滋陰養(yǎng)顏,是上等的補(bǔ)品;兔子毛是上等的'毛料,用它做成毛衣,既舒食適又暖和……兔子全身都是寶。它是我最喜歡的小動物。

我喜歡動物的作文 篇9

  我喜歡的動物是猴子。

  有一次,家人帶我去參觀海絲野生動物園,我被一群頑皮又可愛的小猴子給深深地吸引住了。

  小猴子的頭圓圓的,嘴巴大大的,有兩只烏黑的眼睛滴溜滴溜地轉(zhuǎn)著,短短的脖子。身體的毛是棕色的,就像披著一件棕色外衣,兩只細(xì)細(xì)的手臂上是兩根棍子。小猴子的身子很靈敏,它的動作很快,只要朝它扔個桃子,它立馬就能接住,先是把桃子上的毛抓一抓,再張開大嘴把桃子往嘴里扔,使勁地咬,吃得津津有味。小猴子最喜歡玩蹦極了,只要它高興,他那靈敏的'雙腳就可以蹦得三尺高。我真想知道小猴子一分鐘能蹦多遠(yuǎn)?础嗝礄C(jī)靈!可以從這棵樹蹦到另一棵樹,從這座山蹦到那座小山,不管多高的樹,它都能爬上去?v身一躍,它又雙手抓住樹枝雙腳夾住,熟練爬上爬下,玩起了“空中蕩秋千”,多好玩!我對它真是羨慕極了!它和自己的伙伴愉快地玩著。我多么想去摸一摸他的頭啊,我覺得它的性格應(yīng)該沒那么暴躁,應(yīng)該很乖巧、溫和。

  我真希望我養(yǎng)一只小猴子,只要它幫我做了一件事,我就會給他一個桃子吃,它就會咪咪地對我笑了起來。

  這就是我給大家介紹的小猴子,你們喜歡嗎?

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