小學(xué)動(dòng)物作文

時(shí)間：2024-03-10 11:05:43 動(dòng)物作文我要投稿

小學(xué)動(dòng)物作文大全[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)動(dòng)物作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)動(dòng)物作文大全[5篇]

小學(xué)動(dòng)物作文篇1

　　我喜愛的小動(dòng)物是小貓，它的'樣子很可愛，它很喜歡和我玩需。

　　每次我回來的時(shí)候它都熱情地抱著我。我給它小魚，它吃完了又向我要，我不給它，就會(huì)叫起來“喵喵”我給它吃了就會(huì)高興地走開了。

　　到了我吃飯的時(shí)候，它就像小孩——樣圍著我要東西吃。那個(gè)樣子可愛極了。我用梳子梳理它的毛，它高興的喵喵叫。

小學(xué)動(dòng)物作文篇2

　　我有一只小狗叫喵嗚。它的樣子可愛極了。它穿著衣服，四只爪子雪白雪白的`，像一雙白手套。我每天放學(xué)回來都幫它梳理它那又光又滑的毛。它的尾巴總在左搖右擺，非�？蓯�，一天，我發(fā)現(xiàn)它喝牛奶的樣子非常可愛。

　　我把一些玩具給它玩，它的樣子也非�？蓯�、漂亮。有時(shí)我?guī)」啡ソ稚贤�，它可高興了。有時(shí)我和小狗到公園里玩。我仍了一根木頭，小狗立刻跑去吧木頭撿回來。我喜歡小狗。

小學(xué)動(dòng)物作文篇3

　　在地球上，除了人類，還有什么呢？沒錯(cuò)，還有動(dòng)物。可幾年下來，動(dòng)物的數(shù)量逐漸下降。人類有沒有把動(dòng)物當(dāng)朋友看呢？

　　動(dòng)物和人類應(yīng)該是好朋友，可為什么動(dòng)物會(huì)和人類為敵呢？是因?yàn)槿祟悰]有把動(dòng)物發(fā)在眼里。比如奶牛。人類用奶牛生產(chǎn)奶牛，可等奶牛沒有奶的時(shí)候，人類就會(huì)把奶牛殘忍地殺死。奶牛沒奶時(shí)，不會(huì)將它放生嗎？奶牛也是一條活生生的生命啊！近幾年的'“鼠疫、艾滋病、瘋牛病、禽流感”，這些都是動(dòng)物們奮起反擊的預(yù)兆呀！難道人類還要打嗎？我們的祖先就是高級動(dòng)物呀！如果人類再不制止這種濫殺動(dòng)物的行為，是對我們的地區(qū)母親沉重的打擊呀！

　　我們現(xiàn)在不要再破壞動(dòng)物的家園，這樣動(dòng)物們就可以安心繁殖后代。朋友們，還動(dòng)物們一片蔚藍(lán)的天空，讓小鳥自由地飛翔；給動(dòng)物一片綠草地，讓牛羊歡快地奔跑；還動(dòng)物一片汪洋，讓動(dòng)物無憂無慮地暢游海洋之中。也許，這樣可以安撫動(dòng)物們受傷的心靈。動(dòng)物原本不壞，只是人類破壞它們的家園，這些只是它們對人類的“報(bào)復(fù)”而已。

　　朋友們，讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧！

小學(xué)動(dòng)物作文篇4

　　奶奶家養(yǎng)了一只名叫花花的小狗，它長著大的眼睛、黑白相間的毛、短短的尾巴，非�？蓯�。

　　有一次，奶奶把二根骨頭給我，讓我喂花花，我拿出一根骨頭，仍在花花的'后面，花花連忙跑過去，津津有味地啃著骨頭，就連我仍得第二根骨頭都沒發(fā)現(xiàn)。直到我走到花花面前，指著另一根骨頭說：“花花，那里�！被ɑê孟舐牰艘粯�，狂奔過去，開始享受它的第二根骨頭。等它啃完后，跑到我跟前“汪、汪、汪”地叫，仿佛在說：“我還沒吃夠呢！再給我一根吧！”我摸摸花花的頭，說：“沒了，明天早上再給你，好不好？”然后我就轉(zhuǎn)身離開了�？晌覜]想到花花竟還跟著我，我蹲下來了說：“我已經(jīng)沒有好吃的骨頭了，我去玩了。”花花只好趴著地上打滾，累了就趴在地上睡覺，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　這就是我的動(dòng)物朋友——花花。它非常可愛，你們喜歡它嗎？