我的動(dòng)物的作文300字4篇[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的動(dòng)物的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的動(dòng)物的作文300字 篇1

　　我最喜歡的動(dòng)物是小狗，你問我為什么？請(qǐng)聽我慢慢講來。

　　因?yàn)樾」房蓯�、聽話，又討人喜歡。但是在眾多狗狗中，我最喜歡的品種是泰迪狗，泰迪不但聽話，而且溫順又聰明。你叫它站著就站著，你叫它坐著就坐著。泰迪也是我接觸過最多的狗狗。但我可沒養(yǎng)過狗，這條泰迪狗是我阿姨養(yǎng)的。每次周末作業(yè)要是在星期五就完成的話，星期六下午媽媽就帶我去阿姨家玩。

　　每次去的時(shí)候，那只泰迪狗就過來“迎接”我——舔我的腳。阿姨告訴我狗狗的名字叫“財(cái)寶”，我一叫“財(cái)寶”，它就會(huì)到我身邊來。我摸了摸它的毛，又細(xì)又滑，摸著可舒服啦！接著，我把“財(cái)寶”抱了起來，把它放在我的腿上，我馬上感到腿上熱熱的.，它似乎也很舒服，在我腿上趴了下來。

　　現(xiàn)在，養(yǎng)一只狗成了我的愿望，可是媽媽就是不許，我們仿佛就是兩個(gè)世界的人！

我的動(dòng)物的作文300字 篇2

　　有人喜歡的小動(dòng)物是小狗，有人喜歡的小動(dòng)物是小貓，還有人喜歡的小動(dòng)物是小白兔，但是我最喜歡的小動(dòng)物卻是螳螂。

　　螳螂長相很有意思。它有個(gè)倒三角的腦袋，胖胖的腹部看起來很搞笑。螳螂有五顏六色的身體，綠色、黃色、粉色、棕色。你們覺得它很可愛？你們猜錯(cuò)了，其實(shí)它們非常兇猛，它們用捕捉足來捕捉獵物，捕捉時(shí)動(dòng)作非常迅速有力。它們主要吃蟋蟀、蜻蜓。

　　我有三只螳螂分別叫明端眼斑螳、廣斧螳、棕靜螳。有一件事讓我印象最深刻，爸爸清理籠子時(shí)螳螂突然從12樓掉了下去，爸爸告訴我螳螂掉了下去，我嚇壞了，哭地特別傷心，爸爸急忙下去在草叢里找，最后居然幸運(yùn)地找到了。

　　再來說說它們的來歷吧。明端眼斑螳是我換來的，棕靜螳是我抓來的`，廣斧螳是在夏令營買來的。因?yàn)轶�螂的壽命只有幾個(gè)月，所以我的螳螂最后還是離開了我。我把它們精心的收集在一起，讓它們?cè)跇?biāo)本盒里靜靜地躺著。每次想它們就再打開昆蟲展柜，拿出標(biāo)本盒看看我親愛的螳螂，好像它們還在身邊陪伴著我。

　　明年天氣暖和的時(shí)候，我打算再養(yǎng)它們，這就是我和螳螂發(fā)生的故事。我愛你螳螂。

我的動(dòng)物的作文300字 篇3

　　它是一種特別可愛的小動(dòng)物，非常惹人喜愛。

　　它的行動(dòng)非常敏捷。腳上有一個(gè)又軟又厚的小肉墊，走起路來悄無聲息；毛茸茸的小面孔上，有一對(duì)又大又警覺的眼睛；身上黑色、白色、黑白、黃色或黃黑的毛，蓬松柔軟；它的尾巴又細(xì)又長，毛很濃密，真可愛！

　　它吃東西時(shí)特別的小心。老是先用爪子輕輕的碰一下，就立即“喵”的一聲跑掉，然后悄悄地躲在一個(gè)地方，看看食物有什么動(dòng)靜，再悄悄跑回來，碰一下，趕緊把爪子再收回來，又碰，又收，直到認(rèn)為沒有危險(xiǎn)了，才猛撲到食物上大口大口的`開吃。

　　它非常警覺。你如果朝它走來，無疑的，它會(huì)“咪”一聲就跑得無影無蹤。可是它還有一種“特異功能”那就是，你悄悄地走到它后面，它也會(huì)跑掉。這到底是怎么回事呢？我一定要知道。

　　它還是捉老鼠的高手，老鼠是它的美餐。

　　到這兒，你應(yīng)該知道它是什么了吧！那就是我最喜歡的動(dòng)物——小貓咪。

我的動(dòng)物的作文300字 篇4

　　我家新養(yǎng)了一只小貓咪，剛來就發(fā)生了幾件趣事。

　　我喜歡小動(dòng)物，經(jīng)常撫摸玩弄這只小貓咪，所以它和我的關(guān)系就非常親密。我寫作業(yè)的時(shí)候，貓咪總喜歡坐在桌子上看我的筆，起初我還以為它想玩弄筆呢�？伤鼌s越坐越近，都坐到了我下巴下，我將它推開，可不一會(huì)兒它又來了。我把它放在腿上，它立刻呼呼大睡。哦！它原來是這個(gè)心思。

　　這天，它又獨(dú)自坐上了桌子，腦袋左顧右盼，似乎在找什么。忽然，它找到了目標(biāo)——一只鬧鐘！它聽到了鬧鐘指針的`轉(zhuǎn)動(dòng)聲，就想看看是什么東西在叫。當(dāng)它瞧見鬧鐘時(shí)，它眼睛睜得溜圓溜圓的，耳朵也豎了起來，吃驚地看著。過了不到半分鐘，它又把脖子往前伸了伸，直勾勾地望著。接著它又小心地向鬧鐘靠近，每走一步都極其小心。等靠近了，它又用‘‘手’’在鐘上‘‘摸了摸’’，摸過之后，它見鬧鐘沒有反應(yīng)，便閃在了一邊，側(cè)身看了一會(huì)兒，神情警覺。一會(huì)兒之后，它又湊了過去，不解地‘‘拍了拍’’——鬧鐘還是沒有反應(yīng)！它在鬧鐘前又來回走了幾遍，然后疑惑地走開了，走的時(shí)候還留下了一個(gè)‘‘再回首’’。

　　那日以后，每當(dāng)它注意到了鬧鐘，便會(huì)花上一兩分鐘坐在桌子上，仔細(xì)研究。

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