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動(dòng)物的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的動(dòng)物的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
動(dòng)物的作文 篇1
我想養(yǎng)一只可愛(ài)的小貓。瞧,它多可愛(ài)呀!一身毛茸茸的細(xì)毛,尖尖的耳朵,還有一條細(xì)長(zhǎng)的`尾巴。它最愛(ài)吃的是魚(yú),每次,當(dāng)我在它的飯碗放一條美味的魚(yú)時(shí),沒(méi)過(guò)多久只剩下一個(gè)魚(yú)骨頭了,真有趣!
它最大的愛(ài)好是捉老鼠,每天晚上小貓總會(huì)出去捉老鼠,添飽肚子。
你看多么可愛(ài)的小貓呀!你是否也想養(yǎng)一只?
動(dòng)物的作文 篇2
我家有一條可愛(ài)的小狗,它的顏色是黑、白、棕相見(jiàn),眼睛周邊及耳朵還有鼻尖是黑色的,嘴巴額頭的白色一直延伸到整個(gè)身體,其中有幾個(gè)棕色斑點(diǎn),把它襯托得更加活潑可愛(ài)。我與它一起玩耍、一起“學(xué)習(xí)”、一起吃飯,我把它當(dāng)作是自己的“朋友”,此間還發(fā)生了很多有趣的事。
一個(gè)星期六的上午,我在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè),小狗樂(lè)樂(lè)跑到我的跟前,用嘴咬我的褲腳,把我往院子里拉。我知道它是想讓我陪它去玩,便對(duì)它說(shuō):“樂(lè)樂(lè)乖,我要做完作業(yè),下午再陪你玩吧!彼孟衩靼孜艺f(shuō)的話,點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后又“汪汪”地叫起來(lái),好像在說(shuō):“既然小主人沒(méi)時(shí)間陪我玩,就給我一個(gè)玩具好嗎?”我把我小時(shí)候玩的皮球給了它。它很開(kāi)心地抱著球玩去了。過(guò)了一會(huì)兒,樂(lè)樂(lè)跑了回來(lái),“汪汪”地叫。我低頭看它腿上被劃了一道口子,便知道是它撿球時(shí)不小心被我家種的花枝劃破的'。我給它把傷口洗干凈,纏上紗布,包扎好。樂(lè)樂(lè)親熱得用舌頭舔我的手,好像在說(shuō):“謝謝你,小主人! 星期日上午,我和樂(lè)樂(lè)在院子里玩耍。我搶過(guò)樂(lè)樂(lè)的皮球,逗著它玩。樂(lè)樂(lè)好像也知道我在逗它,用兩只前爪使勁搶皮球,我抱著皮球小跑著,樂(lè)樂(lè)就追我,我腳下沒(méi)留神一不小心被一塊兒磚絆倒了。樂(lè)樂(lè)急忙跑過(guò)來(lái),扭轉(zhuǎn)身向屋里跑去,不一會(huì)兒功夫,從屋里叼來(lái)一盒創(chuàng)可貼一直跑到我身邊,并用眼睛看著我,我恍然大悟,原來(lái)它發(fā)現(xiàn)我的腿上磕破了一層皮,還流了血,去給我拿創(chuàng)可貼了。我麻利地撕開(kāi)一張貼在傷口處,對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“想不到樂(lè)樂(lè)也會(huì)關(guān)心別人了,謝謝你,真不愧是我的好朋友! 每天,我上學(xué)時(shí),樂(lè)樂(lè)總是目送著我的背影遠(yuǎn)去,它才會(huì)回家。我放了學(xué),樂(lè)樂(lè)總是在家門(mén)口迎接我,邊叫邊跳,歡迎我回家。
點(diǎn)評(píng):小作者用樸實(shí)的語(yǔ)言描述了與小狗在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使人感受到動(dòng)物和人一樣也有感情,他們相處得是那樣和諧,那樣融洽。
動(dòng)物的作文 篇3
粉色的天空中嵌著幾朵淡橙色的云朵,地面上盛開(kāi)著各種美麗的鮮花……
在一個(gè)有著粉色的枝葉、紫色的軀干的大樹(shù)下,有一群可愛(ài)的小動(dòng)物們正在嬉戲。這時(shí),來(lái)了一只小羔羊,她手里拿著書(shū),“啪”的一聲,把書(shū)放在了講臺(tái)上。
“上課!”小羔羊大聲說(shuō)道。
同學(xué)們聽(tīng)到后紛紛跑回自己的'座位,回答到:“老師好!”
“同學(xué)們好!請(qǐng)坐下!
同學(xué)們剛坐下,小羔羊就拿起粉筆,說(shuō)到:“因?yàn)槟銈兊臄?shù)學(xué)老師有事,請(qǐng)假一個(gè)星期,所以這個(gè)星期由我負(fù)責(zé)教你們的數(shù)學(xué)。我叫小羔羊,你們就叫我羔羊老師吧!”同學(xué)們聽(tīng)完后,紛紛議論起來(lái)。不知是誰(shuí)大聲說(shuō)了一句:“別吵了!你們不怕老師生氣嗎?”
頓時(shí),大樹(shù)下安靜了下來(lái),連一只蚊子飛過(guò)的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們微微抬起頭來(lái)看老師,只看到小羔羊并沒(méi)有生氣,反而略帶微笑,她說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始上課,請(qǐng)同學(xué)們坐好!辈恢獮槭裁矗「嵫虻脑捵屓艘宦(tīng)就照著做……
第一堂課,小羔羊講得生動(dòng)、有趣,同學(xué)們聽(tīng)得非常認(rèn)真。
又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,小羔羊告訴同學(xué)們:“昨天我去動(dòng)物市場(chǎng)買(mǎi)菜,老板賣三塊錢(qián),我給了他五塊,他竟忘了找我錢(qián)!”接著,小羔羊老師請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)上講臺(tái),讓他看看作業(yè)本。哦,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的作業(yè),忘了加2了,羔羊老師真有趣。
羔羊老師不僅課講得有趣,課后同學(xué)們不懂的問(wèn)題,她都會(huì)一一耐心地解答,除了告訴他們?cè)硗,還不斷地舉例子直至讓他們完全弄懂為止。
一個(gè)星期很快過(guò)去了,真正的數(shù)學(xué)老師回來(lái)了,同學(xué)們很舍不得羔羊老師,還向校長(zhǎng)請(qǐng)求把羔羊老師留下,甚至還聲稱如果羔羊老師留下,他們才留下呢!校長(zhǎng)沒(méi)辦法,總不能不讓他們不學(xué)習(xí)吧?只好把小羔羊留下了。同學(xué)們知道后歡呼起來(lái),蹦得好高好開(kāi)心。
動(dòng)物的作文 篇4
我家里有幾位小動(dòng)物,因?yàn)槭裁催@樣說(shuō)呢?大家聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)!
我的爸爸像一只棒棒的大熊,因?yàn)槲业陌职纸?jīng)常穿一些棕色的衣服,所以才像大熊。
我的媽媽像一只可愛(ài)的白色小貓,為什么要這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗?jīng)常穿一些白色的衣服,并且非常的瘦,所以才像可愛(ài)的小貓咪,并且我的作業(yè)經(jīng)常都是我的媽媽檢查的!并且每次寫(xiě)完作業(yè)都是檢查過(guò)了才可以,每天都是這樣,并且這樣我已經(jīng)習(xí)慣了,哪天如果是不檢查作業(yè)?我還感覺(jué)缺少點(diǎn)什么。
我的爺爺是有一位有一點(diǎn)胖胖,還有一點(diǎn)啤酒肚的'人,他經(jīng)常去街里打牌,我很喜歡我的爺爺,為什么呢?因?yàn)樗看稳ネ娴臅r(shí)候都帶上我和他一起,我們一起騎著三輪車超市買(mǎi)東西,還有一點(diǎn)就是我覺(jué)得他像一個(gè)大熊貓一樣,因?yàn)樗矚g穿黑色的衣服。
最后一位當(dāng)然就是我最親愛(ài)的奶奶了,我感覺(jué)他像一匹馬,當(dāng)然不是因?yàn)槲夷棠淌菍亳R的,因?yàn)樵诩依锏募覄?wù)都是奶奶在做,有時(shí)間我回家的時(shí)候也會(huì)幫奶奶做點(diǎn)家務(wù),他在家里任勞任怨,并且每次當(dāng)我回家的時(shí)候,奶奶不管有多累多辛苦,都會(huì)問(wèn)我想要吃什么,不管我也不想吃的奶奶都會(huì)把我喜歡吃的給我做一些出來(lái)。
這就是我們家的小小動(dòng)物園。
動(dòng)物的作文 篇5
我最喜愛(ài)的小動(dòng)物有兩個(gè):第一個(gè)是百靈鳥(niǎo)。它不僅僅會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲,還能幫莊稼、大樹(shù)捉蟲(chóng)子,而且它長(zhǎng)得也很美麗。
第二個(gè)是小白兔。它有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,潔白的毛發(fā),紅紅的.眼睛,還有四條能跑能跳的小腿。
小朋友們,你們也喜愛(ài)它們嗎?
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