寫動物的作文經(jīng)典（7篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的寫動物的作文7篇，希望對大家有所幫助。
寫動物的作文 篇1
你要想寫好小動物，首先要認真觀察，并盡可能地多次觀察同一個小動物。
觀察時，要注意以下兩點:1、按照一定的順序觀察。
一般是從頭到尾或從上到下，也可以先整體后局部。
2、 觀察時要抓住特點。
比如，小兔的長耳朵、三瓣觜;小貓會說話的眼睛、翹胡須等。
寫的時候要注意三個方面:1 、 要有內容，有條理。
一般可以按觀察的順序來說，要注意寫出動物的特點。
2、要有一定的想象。
3、三是語言要流暢。
舉例:小白兔長著一對長長的'耳朵，一對紅寶石似的眼睛，一張三瓣嘴，一條又短又小的尾巴。
它渾身長著雪白雪白的毛，像個大絨球。
小白兔的前腿短，后腿長，走起路來一蹦一跳的，真是可愛極了。
寫動物的作文 篇2
“啵啵�！�、“啵啵�！保〗痿~橙橙和黃黃在魚缸里快樂地聊著天，他們一起看太陽升起，又一起等待夕陽西下，因為有朋友陪伴，他們從來不覺得孤獨。
“咯吱咯吱”，這又是誰的聲音？原來是一只毛茸茸的小倉鼠，他的名字叫樂樂，主人讓他住在離魚缸不遠的一間精致的小房子里，房子里有暖和的床鋪、有源源不斷的美食和水，就連游樂場主人都給她備好了。他每天吃飯睡覺、鍛煉身體，可是他總是不覺得開心。想了很久很久，終于有一天樂樂明白了！
樂樂抬起頭，大聲喊道：“親愛的小魚們，我一個人呆在房子里好無聊呀，看著你們一起聊天，一起玩耍，我真羨慕呀！”橙橙和黃黃聽到了他的話，友好地說：“樂樂，你為什么不和我們一起生活呢？我們歡迎你加入！”樂樂真開心呀，可是一會兒后，他嘆了一口氣，默默地低下了頭，自言自語地說：“謝謝你們熱情的邀請，可是我不會游泳……”說著就抽抽搭搭地哭了起來。
哭聲引來了小主人欣欣，她可是個聰明的孩子。聽了小金魚們的.解釋后，欣欣決定幫樂樂實現(xiàn)愿望。欣欣立刻動手給樂樂做了一套潛水衣，這套潛水衣能幫助樂樂呆在水下六個小時。
從那一天起，樂樂每一天都可以和他的朋友們在魚缸里快樂嬉戲；欣欣正在努力發(fā)明一種可以讓小魚離開水也能生活的工具……
寫動物的作文 篇3
“身子黑不溜秋，喜往泥里嬉游。常愛口吐氣泡，能夠觀察氣候�！辈虏逻@是什么動物？對了，謎底就是泥鰍�，F(xiàn)在，我給大家說說我抓泥鰍的趣事吧！
那是今年“六一”兒童節(jié)前夕，在德清縣新市紅色根據(jù)地，我們班開展了一次大型的親子活動。大家一起玩了好多好玩的游戲，而最吸引我的是抓泥鰍。一片綠油油的草地上擺著12只盆子，其中有6只裝了水和泥鰍的盆子排成一條直線，對面四、五米處也擺著6只盆子，盆子里只裝了一些水。一位胖叔叔先把我們分成六組，然后開始宣布比賽規(guī)則：用手抓住泥鰍，運到對面的盆子里，三分鐘內哪個組運得泥鰍最多，哪組就獲勝。
盆子里的泥鰍全身黑乎乎的，一雙小小的水靈靈的眼晴在滴溜溜地轉，幾根又細又尖的胡須一翹一翹的，可愛極了！一條條泥鰍像一條條小蛇扭來扭去，又像一條條蚯蚓鉆來鉆去，同學們個個都躍躍欲試。
一聲清脆的哨聲傳來，抓泥鰍比賽開始了。我左右開弓，一下子就抓了四條泥鰍，正當我的手要離開盆子時，這些泥鰍“嗖”地一下都從我的.指縫中間溜走了。我又氣又急，又抓了兩條泥鰍，滑溜溜的泥鰍在我手心里鉆來鉆去，好癢��！糟糕，泥鰍又溜走了。第三次，我把兩條泥鰍趕到盆子邊上，用手一兜，泥鰍總算被我捧在手里。我飛快地往終點跑去，當我把泥鰍放進盆子的時候，咦，怎么只剩下一條了呢？我在草地上東找找，西找找，終于找到了另一條泥鰍，它正對著我吹胡子瞪眼哩！我急忙抓住它，又向終點沖去，這時，比賽結束了。 雖然我們組沒有得到第一名，但是大伙兒玩得可開心啦，多么難忘的一次親子活動��！
寫動物的作文 篇4
說起癩蛤蟆大家都見過，但是你們見過它爬臺階嗎？今天，我要給大家介紹的就是癩蛤蟆爬臺階。
一天，我在餐館里吃飯的時候，看見了外面花臺上有一只很小的癩蛤蟆。它棕色的外衣上布滿了很多黑色的斑點。因為很少見過這種動物，我很好奇。于是，我開始觀察起癩蛤蟆來，它的`身上有很多凹凸不平的疙瘩，聽說它的疙瘩還可以噴出毒液來對付敵。癩蛤蟆的肚子看上去比青蛙的要大多。
我看見癩蛤蟆在臺階前用前腳努力地向上爬，用后腳往后蹬，經(jīng)過我細心觀察，我終于看懂了它的意思，原來它是想跳上臺階��！ 我和媽媽本想摘幾片葉子給癩蛤蟆搭座橋的，可它實在是太笨了，對我們放在一旁的樹葉不屑一看，理都沒理，直接跳了過去，我和媽媽沒有放棄，繼續(xù)幫它，但它一直都沒成功。過了一會兒，它竟然把腳踮起來了，它努力向上爬，就像被困在陷阱里的人，拼命地要爬出去。但這樣反復地爬了幾次，不僅沒成功，還摔了個四腳朝天。又過了一會兒，只見它用腳尖著地，鼓起了腮幫，憋足了勁，肚子已經(jīng)脹得圓鼓鼓的了。它的腳那么細，又是踮起來的，我真擔心會被它那笨重的身體壓斷。 突然，它猛地一跳，我驚呆了，只見它的后腿使勁地蹬，連蹬幾下，終于爬上去了。我為它的成功而歡呼。
飯吃完了，我們該回家了，回家的路上我一直在想這只不怕困難、勇往直前的小癩蛤蟆還會去哪里呀！
寫動物的作文 篇5
“動物是人類最可親的朋友，它們從不提問，也從不指責”。我家的小狗也一樣。
我家的小狗身穿白色的`外衣，看上去像一個士兵一樣精神抖擻。它長著可愛的面孔，眼睛像寶石一樣閃亮、晶瑩，鼻子非常靈敏，不管什么味道都能分辨出來，耳朵像兩片葉子似的耷拉在兩旁。它的四肢靈活有力，動作非常敏捷，只要一見到主人，就會馬上迎上去，對主人搖尾巴，看起來可愛極了。如果小狗看見陌生人，就會翹起尾巴，同時也發(fā)出“汪汪”的叫聲，直到把陌生人嚇走，小狗才能安心。
寫動物的作文 篇6
前幾天，我們家的“寶貝”小黑丟了，全家都急了，發(fā)動全公司的人去找，當天大家找到12點多，一無所獲。第2天爸爸媽媽6點就起床去找小黑，找了一天同樣一無所獲。爸爸失望了。
要知道，這只狗陪伴了我們三年，它給我們帶來了不限是回憶！記得那次，我和小黑在一起玩，它太激動了，一不留神把我咬了一口！“啊啊啊”我大叫。它呢，像犯了錯誤的小孩子一樣，低著頭。
還有那次，有客戶來我家店子“放肆”，沖公司的.員工大喊“王八蛋！”還準備動手，這時候小黑沖客戶叫，爸爸說：“如果當時小黑沒關起來，那后果不堪設想！”
小黑，它會在我們受到威脅時，它會第一個沖出來，不枉爸爸媽媽這么疼它，小黑快回來吧！
寫動物的作文 篇7
我特別喜歡鯉魚，于是就和媽媽到市場上去買了幾條鯉魚帶回家，養(yǎng)在漁缸里。
這天中午，我給小鯉魚喂完食物就進屋睡覺了。下午我去看它的時候，只見它眼睛睜得大大的`，嘴里不停地吐著泡泡，身子也一動不動，我以為鯉魚死了。就對爸爸說：“爸爸，鯉魚死了�！卑职致犚娏耍泵ε苓^來，仔細地看了看，轉過頭對我說：“小鯉魚沒有死，它在睡覺呢�！蔽移婀值貑枺骸澳敲春锏聂~、池塘里的魚、河里的魚、海里的魚都要睡覺嗎？”“當然！”爸爸認真地回答：“世界上所有的生物都要睡覺，不過，魚沒有眼皮，不能像我們人一樣閉著眼睛睡覺�！蔽衣犃艘院�，非常高興，原來連小小的鯉魚也有這么多秘密呀！以后，我一定要好好學習，去尋找更多的奧秘。
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