描寫(xiě)動(dòng)物的作文常用（9篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的描寫(xiě)動(dòng)物的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
寒假前，我家養(yǎng)了幾只可愛(ài)的小雞，其中有一只與眾不同，特別是一身粉紅色的絨毛格外引人注目，我給它起名叫美美。
我最喜愛(ài)美美了，時(shí)常把自己愛(ài)吃的面包、火腿之類(lèi)的留些為它“開(kāi)小灶”，沒(méi)事時(shí)就逗它玩一會(huì)兒，并且還特意為它畫(huà)了一幅肖像圖呢：平整的葡萄小園為背景，幾只可愛(ài)的小雞作陪襯，美美就在最明顯的位置上，正抬腿振翅作欲飛狀呢！
因?yàn)橄矏?ài)，對(duì)它更加關(guān)注。有一次，我發(fā)現(xiàn)美美站在墻角邊瑟瑟發(fā)抖，它一定是很冷，于是我急忙給它洗了個(gè)熱水澡，好讓它渾身暖和暖和。但它還是抖個(gè)不停，我趕緊把它全身擦干，放進(jìn)一個(gè)干凈的塑料盒中，給它捂上一個(gè)小棉被，并且放在暖氣片上，我想：這下美美肯定能暖和和地睡一覺(jué)了。
下午放學(xué)一到家，媽媽神情嚴(yán)肅地告訴我：美美死了。我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩�，“媽媽�(zhuān)阏f(shuō)什么？美美怎么會(huì)死呢？它冷就給它找了個(gè)最暖和的地方呀！”說(shuō)著幾步跑到暖氣片前，我驚呆了：美美直挺挺地躺在盒子里，它真的死了！我的眼淚“唰”一下子流了出來(lái)，嘴里喃喃地喊著美美的名字。
媽媽走過(guò)來(lái)，撫摸著我的'頭說(shuō)：“傻孩子，它哪能受得了那么高的溫度呀！”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我后悔極了，不由地大哭起來(lái)。“孩子，別哭了，它，它一定是生病了??才會(huì)死的。”媽媽邊說(shuō)邊端起盒子，準(zhǔn)備把它扔掉。我拉住媽媽的手，堅(jiān)持不讓?zhuān)拔也幌胱屆烂离x開(kāi)這個(gè)家??”“那??那我們就把它葬在葡萄架下吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨媽媽來(lái)到院中一起挖坑，戀戀不舍地埋葬了美美。
一晃半年多過(guò)去了，漸漸地，幾只小雞也長(zhǎng)大了，它們常常在那葡萄架下追逐嬉戲，美美好像也在其中??但是，美美真的離我而去了，我非常想念它。我找出了那幅美美的“肖像”圖，貼在書(shū)櫥旁，想念它的時(shí)候我就去好好地端詳一番，它那振翅欲飛的樣子，又把我?guī)У搅藦那澳强鞓?lè)的時(shí)光，仿佛美美從沒(méi)在我的生活中消失一般。
今年夏天的葡萄藤蔓異常繁茂，我想，那一定是美美的生命在用綠色延續(xù)??
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
今天，我在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了兩個(gè)甲魚(yú)蛋。過(guò)了幾天一只甲魚(yú)破殼而出，另一只甲魚(yú)卻紋絲不動(dòng)。
那只破殼而出的甲魚(yú)，脖子很長(zhǎng)很長(zhǎng)，殼不軟也不硬，腳不像烏龜?shù)哪_。甲魚(yú)的腳有蹼，眼睛圓圓的，丑極了。
甲魚(yú)在我的小盒子里，它的'腳就像四個(gè)船漿，又像溺水的人在水中喊：“救命，救命呀�！庇沃沃恢挥X(jué)的就喘吁吁起來(lái)。
甲魚(yú)吃東西的時(shí)候，先裝沒(méi)看見(jiàn)，然后嗖一下把食物吃了，如果你那時(shí)眨了眼睛，就會(huì)覺(jué)的甲魚(yú)沒(méi)動(dòng)，食物卻不見(jiàn)了。
多么有趣又可愛(ài)的甲魚(yú)啊!
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)對(duì)動(dòng)物的毛色、樣子的描述，寫(xiě)清動(dòng)物的外形。
2、通過(guò)寫(xiě)自己和小動(dòng)物之間發(fā)生的印象深刻的故事來(lái)表現(xiàn)動(dòng)物的生活習(xí)性，凸顯小動(dòng)物的特點(diǎn)。
3、抒發(fā)對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)通過(guò)寫(xiě)自己和小動(dòng)物之間發(fā)生的印象深刻的故事來(lái)表現(xiàn)動(dòng)物的生活習(xí)性，凸顯小動(dòng)物的'特點(diǎn)。
教學(xué)過(guò)程：
導(dǎo)入：
同學(xué)們都很喜歡動(dòng)物吧！請(qǐng)同學(xué)們看一組照片，（生看圖片）看了這組圖片，你一定有很多話想和同學(xué)們說(shuō)吧！那就趕快說(shuō)說(shuō)吧，（生說(shuō)）這些可愛(ài)的小動(dòng)物都是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，這節(jié)課就請(qǐng)同學(xué)們用你們說(shuō)中的筆刻畫(huà)出這些可愛(ài)的小動(dòng)物，讓我們一起走進(jìn)第四單元的表達(dá)——我喜歡的小動(dòng)物。
新課：
1、本次表達(dá)向我們提出了哪些要求呢？請(qǐng)同學(xué)們輕輕地打開(kāi)教材38頁(yè)認(rèn)真閱讀表達(dá)提示，（生匯報(bào)，師板書(shū)。）
2、回憶通過(guò)對(duì)本組課文的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了哪些寫(xiě)作方法？
3、課前老師布置同學(xué)們細(xì)心觀察小動(dòng)物，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)和感受。 4、回想一下你和小動(dòng)物之間發(fā)生了那些印象深刻的故事。（先說(shuō)給同桌聽(tīng)，然后匯報(bào)。）
5、教給方法：一般來(lái)說(shuō)，我們寫(xiě)小動(dòng)物的文章，外形一段，生活習(xí)性一段，與小動(dòng)物的感情一段，各段要描述清楚。
6、范文引路：（略）請(qǐng)你對(duì)老師的習(xí)作進(jìn)行評(píng)價(jià)。
過(guò)渡：動(dòng)物的形象已經(jīng)深深印在了每位同學(xué)的心中，現(xiàn)在我們就把各自喜歡的動(dòng)物寫(xiě)下來(lái)好嗎？
生在練習(xí)本上練寫(xiě)，評(píng)價(jià)。
總結(jié)：聽(tīng)了同學(xué)們的介紹，我們知道動(dòng)物的特點(diǎn)是不同的，即便是同一種動(dòng)物，也有不同的特點(diǎn)。例如：同樣是貓，有的調(diào)皮活潑，有的懶惰，有的溫順，有的兇猛，各有各的特點(diǎn)，因此，觀察時(shí)，一定要認(rèn)真仔細(xì)，找出它們各自的特點(diǎn)，弄清它們的生活習(xí)性，了解它們對(duì)人類(lèi)的好處，做生活中的有心人。
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4
同學(xué)們，你們騎過(guò)鳥(niǎo)嗎？你們一定會(huì)笑話我：鳥(niǎo)這么可以騎呀？告訴你們吧，我就騎過(guò)一種鳥(niǎo)——鴕鳥(niǎo)。鴕鳥(niǎo)是鳥(niǎo)中最大的一種鳥(niǎo)，但它不會(huì)飛。在三亞動(dòng)物園里，我第一次騎它。
鴕鳥(niǎo)長(zhǎng)著一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的脖子，上面頂著個(gè)小腦袋，一雙又圓又大的眼睛顯得特別有神。和脖子一樣細(xì)長(zhǎng)的，還有它的腿，腿上的關(guān)節(jié)鼓出，顯得很有力。鴕鳥(niǎo)穿著一件毛大衣，神氣極了！
動(dòng)物園里有騎鴕鳥(niǎo)的項(xiàng)目，我讓叔叔把我抱上了鴕鳥(niǎo)背，我一下子覺(jué)得自己長(zhǎng)高了許多。雖然騎上了它，但我還是很緊張。這時(shí)，鴕鳥(niǎo)邁開(kāi)大步，好像在告訴我：小姑娘別害怕。漸漸地，它開(kāi)始慢跑了。因?yàn)樗耐乳L(zhǎng)，步子大，所以給我的感覺(jué)簡(jiǎn)直可以和馬兒比賽了。騎在它的`背上，有玩蹦極一樣的刺激。
鴕鳥(niǎo)雖然不會(huì)飛，但是跑得快。它是鳥(niǎo)中的強(qiáng)者，我喜歡它。
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇5
我最喜歡的小動(dòng)物是小白兔，小白兔全身雪白雪白的，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，好像是用潔白無(wú)瑕的漢白玉雕刻成的。它的眼睛紅紅的，好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石鑲在它的臉上。它常常靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著紅眼珠，向四周掃視。仔仔細(xì)細(xì)地觀察著周?chē)魈幍膭?dòng)靜。它的.耳朵又長(zhǎng)又大，只要聽(tīng)到一點(diǎn)輕微的動(dòng)靜，就"唰"的一下豎起耳朵來(lái)，靈巧地四面轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找發(fā)出聲音的地方，警惕地細(xì)聽(tīng)是不是敵人靠近了。
小白兔不但長(zhǎng)得可愛(ài)，而且它的皮毛可以制成毛線。小白兔不愛(ài)吃魚(yú)、吃肉，只愛(ài)吃青菜、蘿卜。所以大家都十分喜歡它。
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇6
給屠宰動(dòng)物的殘忍人們的一封信：
親愛(ài)的人們，
當(dāng)浣熊活生生的被剝下他那可以賺錢(qián)的皮毛時(shí)，
當(dāng)狐貍被撕下那賴(lài)以生存的'皮毛時(shí)，
他們，在被活生生的拉扯掉他們的外衣時(shí)，
他們根本無(wú)法說(shuō)話，無(wú)法表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)，
更無(wú)法表達(dá)自己的痛苦，痛到極致時(shí)，你們看沒(méi)看到，他們的眼里會(huì)閃過(guò)一絲淚光，
你們從未感受到這種痛楚，
當(dāng)你們賣(mài)掉這些皮毛，數(shù)著一張張錢(qián)幣時(shí)，
你有想過(guò)那些動(dòng)物是多么痛，多么無(wú)奈，他們無(wú)法反抗，無(wú)法跟你們爭(zhēng)持這些皮毛的歸屬權(quán).
他們只能用哀嚎來(lái)表示自己的不滿。
那些自私，一心為自己的人，從來(lái)就是那么險(xiǎn)惡，為了利益，為了金錢(qián)，可以不顧一切代價(jià)。
所以，請(qǐng)，不要再穿皮草了好嗎，我覺(jué)得，從動(dòng)物身上剝下的肉皮，包在你們身上，簡(jiǎn)直就是侮辱。
對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，皮毛只是一種顯示名貴，家世的一種奢飾品;
而對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，卻是不能缺少的唯一供給。
就算是為了地球著想也好，請(qǐng)不要再讓動(dòng)物留下他那晶瑩的淚水，好嗎……
一個(gè)13歲的小學(xué)生
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇7
今天，媽媽買(mǎi)了一只小烏龜送給我。
我把它放到一個(gè)池子里和魚(yú)比賽游泳。我把他們兩個(gè)同時(shí)放到水里，小魚(yú)一下子就竄出去了好遠(yuǎn)，烏龜卻還在偵查四周的情況。烏龜把它的頭伸出來(lái)。他的身子一動(dòng)不動(dòng)，只有眼珠在轉(zhuǎn)。直到他發(fā)覺(jué)周?chē)鷽](méi)有情況的時(shí)候，才開(kāi)始游泳，等它游到終點(diǎn)的`時(shí)候，觀眾們已經(jīng)全部走光了。
烏龜吃飯常常使我們發(fā)笑。他吃飯的時(shí)候,必須一個(gè)人都沒(méi)有，它才能吃下飯去。有一次。我給她的盆里放了一只蝦。我一放進(jìn)來(lái)，它并沒(méi)有吃，而是露出它那一雙綠豆般的“大”眼睛，看看周?chē)袥](méi)有動(dòng)靜，當(dāng)它確定“安全”以后，便一下扎到水里，將食物一口咬住。他一身脖子，一張嘴，把食物使勁咬到嘴里。它把前足扒到食物上，使勁往前蹬，就這樣蹬了二十幾下，才把食物弄成很多小塊。做好了準(zhǔn)備工作，烏龜便狼吞虎咽的吃了起來(lái)，那樣子，真可愛(ài)！
我喜歡我的小烏龜，它給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)！
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇8
我家養(yǎng)了一只小貓。小貓有一個(gè)粗圓的頭，眼睛很犀利，炯炯有神。嘴巴較短，耳朵直立，但耳殼能轉(zhuǎn)動(dòng)。脖子粗短，腹部有一身的黑毛，但背部披著一條條橫紋的毛，像穿了一件五顏六色的毛衣。四肢較短，但是腳下有球形的肉墊，走起路來(lái)活像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。
小貓還會(huì)捕鼠。它一動(dòng)不動(dòng)地躲在老鼠洞旁邊的.毯子上。老鼠悄悄地把頭露出鼠洞，東張西望，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，就大搖大擺地走出洞外。盡管它這樣狡猾，但還是難以逃脫小貓銳利的眼睛。小貓像箭一樣的撲過(guò)去，摁住老鼠，玩起老鼠來(lái)了------一捉一放，一放一捉，一直玩到老鼠半死不活，精疲力盡，自己也玩的沒(méi)意思的時(shí)候，再把老鼠一口一口的吃掉。
我愛(ài)我家的小貓。
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇9
我有許許多多的朋友，可是我最喜愛(ài)的是兩個(gè)家庭朋友——就是可愛(ài)的倉(cāng)鼠“科學(xué)”和“實(shí)驗(yàn)”。
科學(xué)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩子。他頭部是杏黃色，身體是奶白色的.，帶著點(diǎn)點(diǎn)黃色的花紋，像披了一件花大衣。
實(shí)驗(yàn)是一個(gè)暴躁的女孩子。她的頭部淺褐色夾雜深褐色，像戴了一頂皮帽子，中間的毛色潔白。水靈靈的眼睛像黑寶石一樣，仿佛隨時(shí)都要打噴嚏。 他們用萌萌的眼神看著我，好像說(shuō)："主人姐姐，我們餓了，飯點(diǎn)到了嗎?"
我喜歡和科學(xué)、實(shí)驗(yàn)玩搶球游戲。有一次，我從口袋里掏出幾個(gè)花生米，我一彈，一個(gè)花生米滾到了士力架紙上。實(shí)驗(yàn)見(jiàn)了兩眼放光，正要撲過(guò)去，我來(lái)了個(gè)釜底抽薪，我把紙迅速抽離，花生又滾了起來(lái)。在一邊閑若無(wú)事的科學(xué)兩眼放光，一下子撲了過(guò)去。把實(shí)驗(yàn)甩在身后，大口地吃起來(lái)。這個(gè)時(shí)候?qū)嶒?yàn)仿佛生氣了，她的眼神好像在說(shuō)：“好男不跟女斗�！�
有時(shí)候我會(huì)把花生米拋到空中，他們的眼神跟著花生米，我瞬間又用手接住，他們傻了眼，面面相覷。那模樣好萌啊!
當(dāng)然他們也有不上當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我掏出花生米，它們兩眼放光準(zhǔn)備大餐的時(shí)候，我把花生米彈走。他倆呆呆地看上一小會(huì)兒，就去角落撕紙了，不理睬我，好像在說(shuō)：“主人姐姐真淘氣，再不玩什么搶球游戲了�！本退阄覍�(duì)著他們大喊："科學(xué)，實(shí)驗(yàn)，好吃的!"。他們也不理我，我只好乖乖把花生米放到他們手里。它們這才搭理我，我看著她倆津津有味地吃起來(lái)，我也笑了起來(lái)。
我可愛(ài)的倉(cāng)鼠朋友，我永遠(yuǎn)愛(ài)他們!
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