（集合）寫動物的作文5篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的寫動物的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
寫動物的作文 篇1
我很希望有一只小寵物，但我爸媽一直不給我買。我想：買只金魚也行�。『髞�，迷底解開了—怕我皮膚過敏。我好多天都不開心。但我奶奶家有一只小寵物—圈圈。
圈圈是只小狗，它的皮毛是棕色，黑色混合在一起的，圓圓的耳朵，兩只跟筆蓋一樣大的眼睛，可愛的臉蛋，小巧的身體，可愛極了！
我和姐姐們老喜歡跟這只毛茸茸的.小狗玩。有一次，我把圈圈當“道具”，我玩“空中飛狗”。把圈圈一扔，可憐的圈圈“啪”的一聲摔在了地上。就因為我沒接著，弄得它天天生氣。雖然我天天道歉，但它還是不跟我玩兒。我想：原來，狗會記事兒啊！
唉！不知道圈圈有沒有“消氣”，也不道爸媽會不會給我買寵物？啊，到三點半了，我去練習武術了，再見！
寫動物的作文 篇2
一家寵物店老板在店門掛了張“小狗出售”的牌子。這種招牌常能吸引孩子的眼光。不久后果真有一個小男孩走進店里詢問：“要多少錢能買得到小狗？”
老板回答：“從30元到50元不等�！�
小男孩伸手到口袋，但掏出的只有些零錢，他說：“我只有2塊3毛7分錢，我能看看小狗嗎？”
老板微笑的點了點頭，然后吹了聲口哨。這時從走道那端跑來一只狗媽媽，后面跟仂只毛茸茸的初生的小狗；前面4只跑起來像是會滾的球，但最后一只卻是一瞥一瞥地前進。小男孩一眼就看到這只行動不方便的.小狗，他問道：“著只小狗怎么拉？”老板解釋道：“著只小狗后腳殘廢了，這輩子注定要當一只瞥腳狗�！毙∧泻⒙牶笈d奮異常：“我就要買這只小狗�！�
老板開口了：“這只小狗不必買，你若真想要，送你就好了�！�
然而這話卻使得小男孩十分不悅，他雙眼直視著老板，預期堅定的說：“我不要你送我，這只小狗和其他小狗一樣值錢，我會付足夠的錢買下它，我現(xiàn)在只能給你2塊3毛7分，但以后每個月我會給你5毛，直到把錢付清�！�
老板搖了搖：“你何必買這只小狗呢？它又不能像其他小狗一樣陪你跳，陪你玩兒�！�
這時小男孩彎小腰，拉起左邊的褲管，露出嚴重扭曲畸形的左腿，他能站著全靠金屬支架支撐。他抬頭看著老板，清聲地說：“我自己也跑不快，這只小狗正好有個同病相憐的主人�！�
寫動物的作文 篇3
我婆婆家養(yǎng)了一只老母雞，可愛極了!
只見它頭上的雞冠又大又紅，就像戴著一頂紅帽子。頭部的兩側長著黑寶石似的小眼睛，還有一個尖尖的小嘴巴，它身穿一件褐黃相間的.衣裳，兩只爪子淡黃淡黃的，就好像一片染黃的楓葉，它的尾巴總是向上翹著，走起路來一擺一擺，就像一位驕傲的皇后，非常好看!
尤其是它下蛋的時候，就躲在窩里一動不動的，全身的羽毛都豎起來了，有時還會發(fā)出細微的聲音。等它下完蛋以后就從窩里跑出來，抬起頭，伸長脖子朝天上“咯、咯、咯……”地叫起來，有趣極了!
它高興的時候，就會在地上走來走去，有時還會伸開翅膀撲幾下，表示它很開心。它不高興的時候，就會跑得無影無蹤。如果你去捉它，它就會跑得很快很快。
它吃東西的時候，嘴巴總是一啄一啄的，無論是誰惹它，它都會用爪子去抓呢!
我非常喜歡這只老母雞，希望它多下蛋，讓我吃了蛋長得高高的、胖胖的。
重慶萬州區(qū)雞公嶺小學二年級:吳勁林
寫動物的作文 篇4
古老的傳說有一種鳥，她的歌聲攝人魂魄，卻極少鳴叫。她耗費一生去尋找荊棘樹找到了方唱出那銷魂的歌，至一首。就死在長長的尖刺之下，于是人們叫她荊棘鳥！
世間有許多事都是沒辦法選擇的，不能選擇生，也不能死這是自然的規(guī)律，不能選擇愛，也不能選擇恨，這是命運安排。
荊棘鳥生命的意義在于一曲難忘，他不能選擇唱或不唱，不能茍且偷生于溫柔之鄉(xiāng)，不能隨意亂展自己的歌喉，更不能領略成功的輝煌，活著，僅為了那荊棘樹前生的邀請，這豈不是比羅密歐與朱麗葉的悲劇更為動人！
耶穌說，天國里最大的`是小孩，而事實上，大人根本去不了天國，因為上帝并不缺少任人擺布的玩偶，小孩子可以天真的指出誰是好人，誰是壞人，大人卻不敢，小孩子可以用純潔的童心無償?shù)膸椭恳粋�需要幫助的人，大人卻不愿。小孩子常常別叫做小傻瓜，這是愛稱，但是如果一個大人別叫做老傻瓜，那他不是真的精神有問題，那就是眾人拿來開涮的笑料。大人不理解孩子諸多幼稚可笑的行為，就向人們不理解飛蛾撲火，精衛(wèi)填海的動機于實質，于是祖先編出了一個個離奇的故事為后代牽強的解釋這動物界的奇聞怪事，或許是為了表現(xiàn)只記得無所不知或許是為了掩飾內心深處對這不祥之兆的恐懼，或許只是徘徊于夢與非夢的囈語。
當時光流逝沖淡一切的時候，傳說只是人們茶余飯后的談資，而那亙古未變的錯誤的解讀，卻依然在延續(xù)。
飛蛾撲火并非沖向光明而是一種生存的向往，一種潛意識萌發(fā)的騷動的渴望，活著，就是要粉身碎骨，用燒焦的軀體去證明其生命的意義，精衛(wèi)填海也絕非惡意的報復，冤冤相報何時了，此舉更是一種對于天地萬物的責任，及衷情于山水，愿與之同化又葬身于大海。這和長不是一種歸宿而弦是填海又何嘗那個不是一種歸宿。至于荊棘鳥更是來自伊甸園的天使，生命雖然只有一首，太短太短，但只要能讓荊棘鳥感動，一首也就夠了，不求天長地久，但愿一時擁有，其實即使唱九百九十之歌，對于歷史的樂章而言，仍是很短很短，甚至不如一個節(jié)拍。
如果你說，命運是一條河，，在時光的河床上流淌，那么你錯了，如果我說命運是一首詩，不限韻也不限題，那么我錯了，命運是水中的小船，空中的風箏，作為一個人先和舵在我們手上，我們要學會掌握自己的命運。
寫動物的作文 篇5
彩虹鳥，是彩虹的守護神，她喜歡在彩虹上欣賞藍藍的天空。她的翅膀非常大，是波浪開的，上面還有五顏六色的圓點，羽毛就像粉色的`裙子。腹部的中間有一顆紅色愛心，愛心中間由許多黃色小星星組成，旁邊是彩虹形狀。背上繡天藍色的蝴蝶結，其他的羽毛是橙色的。頭上的羽毛是淺紫色的頭巾。她有著一雙水靈靈的眼睛和一張小小的嘴。
彩虹鳥的叫聲像小貓的聲音，非常清脆、可愛。只要誰對她非常忠誠，她每天晚上就會去給誰講一個魔幻島的故事……
有一天，彩虹鳥去了一個小女孩的家。小女孩的家非常貧窮，可是她們一家非�？鞓�，所以彩虹鳥給小女孩的一家人，講了這樣的一個故事：
魔幻島上生活著一只善良的小白免，它非�？鞓�，可它不想勞動，它想：“如果我不勞動，只玩，只要快樂，那可多好��！想歸想，它沒有這么做。后來，它成了森林之王的一級助手。
小女孩聽取了這個故事后，她更勤奮了，后來她也當了大老板。
同學們，你們想“巧”遇彩虹鳥嗎？想的話，就趕緊來做一個善良的人吧！
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