以夢為馬作文精華[15篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的以夢為馬作文，歡迎大家分享。

以夢為馬作文1

　　圓規(guī)為什么能夠畫圓？因為腳在走，心不變。——題記

　　也許每個人都像以夢為馬的詩人，行走于山水之間，云天之外，跟著心中那把名為熱情的火指引的方向。也許在途中，無數(shù)人都把火丟在一旁，拋棄了夢想，只認為那是年少輕狂時的幻象；或許也有人把火高高舉起，踏著征塵，到達最終的地方，找到真正的“自我”。

　　“自我”為什么？所謂“自我”，不忘初心罷了。可它的意義是什么呢？也許是充實自己的整個人生；也許是追求所謂人生中最高的理念……猜測很多，答案都不一定，也有可能連一個正確的也沒有。

　　過去，曾固執(zhí)的認為夢想是一種力量，有了這種力量加持，就有了無窮無盡的勇氣，能打倒前方所遇到的任何困難，勇往直前。就算前方處處荊棘叢林，懸崖峭壁，那又能如何？夢想的加持使得一切都多出一份勇氣。再看前方，仿佛一條平坦大路，只不過多了些礙腳的石頭而已。正因這樣，到現(xiàn)在，也一直固執(zhí)的'認為著，大概以后也不會改變了。

　　曾聽馬爾克斯說過這樣一句話：“只有用水將心上的霧氣淘洗干凈，榮光才會照亮最初的夢想�！边@么想想，也是啊。很多人的心都被霧氣蓋住了，對于夢想的態(tài)度，就是換來換去，越換越容易實現(xiàn)，越換越離自己的初心越遠了。能把霧氣全部驅除的，又能有多少人呢？等到霧氣徹底把心掩埋，也許早就把最初的夢想忘得一干二凈了，把初心拋棄了吧？

　　同時，在這世上經(jīng)歷過無數(shù)次成功失敗的你，是否，還能心中滿懷熱情的對待每一天？是否，眼里還有能印出影的光？是否，那匹名為夢想的馬兒還能停留在你的身邊？是否，能以夢想的力量，不辜負逝去的青春年華？一切，交給歲月來匯報……

　　最后，一句話贈自己也贈他人：

　　不忘初心方得始終。

　　初心難忘歲月難留。

以夢為馬作文2

　　時光荏苒，白駒過隙，又是一年初春時，只愿以夢為馬，不負韶華！——題記

　　夢不是夸夸其談，紙上談兵的夢是無法實現(xiàn)的。夢，不僅僅是夢，他是一個人心靈的寄托，更是一個人前進的指路燈，指引著人們前進的道路。

　　還記得在小學時，我的夢想是考上襄陽重點初中。所以為之這個夢想，我付出了很多的努力。當別人還沉浸在夢鄉(xiāng)時，而我已經(jīng)開始了一天的學習；當別人在熬夜打游戲，而我在熬夜寫作業(yè)、聽課；當別人寒暑假出遠門游玩時，我在各個補習班中來回奔波。因為那時我相信：我不比任何一個人差！我可以做到最好。最后我順利的'考上了金源中學，也完成了自己的一個小夢想。

　　考上初中以后我的夢想就是考上襄四襄五的高中部，成為與那些學神可以相提并論的人。但是，經(jīng)過一個學期的在校生活后，越發(fā)覺得開始迷失了方向，有些許放棄的念頭。

　　停下手中的筆，望向窗外時不時有幾只鳥飛過，風溫柔的吹著樹葉，沙沙作響，我靜靜地靠在桌前的一堆書上，只覺得時光靜好�；仡^看看教室里的同學依舊是青澀嫩稚的面孔，只是比以往多了幾分認真與堅定。嬉笑玩樂的聲音瞬間變少了，大家都在奮筆疾書著。嗯，我知道他們都在為心中的夢而努力著。

　　逝者如斯夫，不舍晝夜，懵懵懂懂中便即將中考。不由得從心底里感嘆，回想這幾年的所得所獲，只覺得慚愧，又是白白蹉跎了幾年的光陰。

　　人總是要在失去后才懂得珍惜，眼看中考在即，落下的知識卻是越來越多，不由得從心里感到惶恐，昔日的朋友們一個比一個優(yōu)秀，不知從什么時候起，自己竟與他們拉下的那么大一段距離。經(jīng)常學著學著便失去了方向，不知道自己在為什么而努力著，也不清楚自己的未來究竟是怎樣的，只覺得內(nèi)心充滿了迷茫，每當想到放棄的時候，腦子里的夢想便沖了出來，像是在告訴我：“你自己許下的夢想，有什么資格要放棄，你不堅持下去，又怎么知道會不成功呢？”便又開始拾起筆書寫著。

　　是啊，當你的才華還撐不起你的夢想的時候，便更應該拿起書本，努力拼搏。青春，只有一次能讓我們肆無忌憚，放手拼搏的機會。在這般歲月正好的青春里消磨時光，不去奮斗，不為了自己的夢想而努力，那你平凡的生命，只會顯得更加平庸，碌碌無為。

　　當你停下來的時候，不要忘了別人還在奮斗，所以你要拼他一個春夏秋冬，贏他一個無悔的人生。我們的命運掌握在自己的手中，趁現(xiàn)在陽光不燥，微風正好，以筆為劍，以夢為馬，在這個充滿生機的春天播下希望種子。

　　不負內(nèi)心，不負夢想，定能不負韶華，不負人生。

以夢為馬作文3

　　21世紀是歷史上一個全新的紀元，同時也是中國特色社會主義建設的全新時代，改革發(fā)展縱深發(fā)展，鄉(xiāng)村振興成果顯著，區(qū)域協(xié)調發(fā)展加快推進，城鄉(xiāng)區(qū)域差距日益縮小，也正是在如此背景下，青年學生畢業(yè)后究竟該去往那里成了一個突出的問題。在我看來，城有城的好處，鄉(xiāng)有鄉(xiāng)的優(yōu)勢，真正重要的是不是去哪里，而是在所居之地奮斗拼搏，發(fā)光發(fā)熱，若是以夢為馬，便可以隨處可棲。

　　卓嘎，央宗一生守在高原，將老阿爸手中縫過的五星紅旗代代相傳；王繼才，王仕花夫婦守島三十二年，這是他們選擇的去向，守護國土，哪怕一生艱苦，只因心中有夢，祖國之境則是家。

　　90后的宋璽飽受贊賞，因其文能當北大學霸，武能當維和士兵，成為真正的'全方面人才，為我國做出了貢獻，也無私的奉獻了青春。目標堅定并不斷向前，用奮斗為青春提名，用夢想為人生尋一處一棲之地，是當之無愧的女中豪杰，是青春奮斗的楷模。無論做什么，無論在哪里，是我想做的，是我該做的，并盡力把它做到最好，最讓自己滿意，所有選擇城鄉(xiāng)之間選擇不定的人們，也給擁有這種激情與魄力，堅定信念，選我所愛，愛我所選，付出行動，無悔青春。

　　20xx年底，在退役軍人信息采集中，老兵張富清事跡震驚了數(shù)人，解放戰(zhàn)爭中，多次不論犧牲之險來保家衛(wèi)國，多次獲得一等戰(zhàn)斗功勛。在退役歸家后，只字未提，就在他的家人都不知道，在最困難地方默默工作著，不論艱險，一直心中堅持為人民服務，不給國家添麻煩，他無論身在何處，都堅守著自己的信念和初心，也堅守著自己的誓言，并為自己找到最好的歸宿，用奮斗成就自己。

　　朋友們，不要在去哪里中糾結了，城市繁榮卻又太多的壓力，鄉(xiāng)村舒適卻又少了些機會，但是無論做什么，做哪一種選擇。都有不可避免的利弊產(chǎn)生，重要的是自己想要什么可以從中獲得什么，堅定信念，并為之奮斗，才應該是青春最好的姿態(tài)。以夢為馬，隨處可棲。

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

以夢為馬作文4

　　初三，一個美好而又緊張的時期。我與它在某個清晨，相遇了。

　　教室里的同學們不如往常一樣吵鬧，來自中考的壓力席卷著整個班級。我們心懷自己的夢想——考上理想的學校，伴隨著對未來的期待，褪去先前的稚嫩，一步一步認真向前邁進著。

　　我們開始為了一道題爭得面紅耳赤，堆積如山的試卷與書本一堆堆的擺在課桌前。即使是剛下課，教室里依舊寂靜無聲，同學們都在集中精神溫習著功課，不愿放棄每分每秒在校學習的機會。

　　先前溫和的老師也突然嚴肅了半分，在短短的一百天沖刺里，一遍又一遍的將知識點精簡，以方便供我們溫習。有時又放棄自己的課間休息時間，向同學們繼續(xù)傳授自己所知道的全部。有時就算自己身體不適，也依舊不愿放棄那一星半點的授課時間，用自己稍微沙啞的喉嚨，在三尺講臺上道出一縷芬芳。在完成自己的任務后，才用一杯溫水給自己續(xù)航。

　　補習班的結束并沒有意味著休息，我們常常在課后，交流著課上所學的知識點。自己緩緩的徒步回家，路上也不忘多記幾個單詞。

　　學習的'同時，體考也如攔路虎一般向我們襲來，它昭示著我們在學習的途中，也不能忘記鍛煉自己的身體，保持健康。即使被太陽暴曬，在考場上的我們依舊堅持著跑完那八百米。我們揮灑著汗水，踏出清脆的腳步聲，力爭上游，爭取著那六十分值的體育分。

　　我們慢慢的在成長，養(yǎng)成做事全力以赴的良好習慣。經(jīng)過初三最后一百天的沖刺，我們終能以夢為馬，不負韶華。

以夢為馬作文5

　　這是一篇致二十年后的自己的文章，也不知道二十年后的自己還能不能找出這封已久、掩埋在記憶深處的信，還能不能記得現(xiàn)在這個涉世未深、滿懷憧憬與夢想的女孩，總之，我想先對你說：希望你一切安好。

　　那就跟你分享一下我最近的生活吧。離高考還剩兩個月不到的時間了，我正處在這個關鍵的時間節(jié)點上，一大半是悶頭學習一門心思想考出最好的成績，另一小半?yún)s也開始悄悄憧憬著自己未來的大學，以及大學四年的生活。二十年后的你已經(jīng)經(jīng)歷了許多，本科、研究生、工作、結婚、孩子……但目前的我好像連選個專業(yè)都這么困難，我想學管理類的或學法律，但是還是要先好好提升成績才能選到自己心儀的專業(yè)啊，所以，一定要加油沖��！

　　那關于我的職業(yè)，我的職位以及我想過的生活，現(xiàn)在的我也想提前跳一下，充當一下預言家，看看是不是能準確預測成功呢？嗯…我覺得我可能會成為一個女強人，律師或者是公司高管。因為我就是一個比較雷厲風行、干練的人，身邊也有同學說我比較有“威嚴”，并且說話能使人信服。當然，首先也要先拼命干才能在三十多歲達到這樣的一個高度，本碩連讀是我十年間的目標，一定要在讀書期間多出來實習，早日積累社會經(jīng)驗，這樣才能更快的長成自己心目中高管或者律師的樣子。想知道你的收入現(xiàn)在有多少了？你又是否是在辦公桌前喝著水看到這封信的呢？現(xiàn)在的我對你真的有著很多很多的'好奇，我想，那是我對未知事物的一種了解欲望吧，其實有時候還真想搭乘時光飛機去看看未來的自己，但我當下最主要的目標還是要參加高考，考出最好的成績，才能為未來的自己打下堅實的基礎

　　現(xiàn)在躺在床上的我，剛剛因為疫情的緣故在學校封閉了十幾天回來，下周二就佛二模了，我們這屆高考生，可能還要經(jīng)歷佛四模呢，你想起生于非典，考于新冠的那年的高三生時，是不是還會感慨一聲那時既緊張又期待的自己呢，但不管怎樣，希望二十年后的你也一定要生活得瀟灑開心，面對眼前可能出現(xiàn)的茍且也要果斷處理，保持自己對生活的態(tài)度！

　　我這篇文章的標題，也是我對你，對未來的自己最好的祝福了，以夢為馬，不負韶華，希望兩個月后的我能成功的邁出自己人生的第一大步，滿懷希望的走向下一個路口，不管怎樣，大步?jīng)_吧！姑娘！路還很長，你要堅持奔跑！

以夢為馬作文6

　　輕捧古書，小聲誦讀，身穿秀色漢服，一雙潔白皮鞋，讀遍天下，以夢為馬——這就是我夢想中自己的樣子。

　　然而，如何寫好現(xiàn)代詩卻難倒了我這位“小詩人”。在紙上揮灑筆墨，構思，下筆，完成。詩中，無色的雨滴仿若斷了線般滴滴答答地落下來，將花草裝點，將樹木澆灌。不知道為什么，我總感覺這樣的詩少了些什么，是好詞？是畫面？我自己也陷入迷茫。

　　翻開古書，輕讀詩詞，我常常用這種方式將自己與現(xiàn)實隔離進入思考�！懊恳皇自姼瓒紤�該會抒情！”語文老師的教導在耳邊回響。情？抒什么情？回神，書頁停留在了李煜的《虞美人》中，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！碧�熟悉的詩句，熟悉到不動腦也能背出來�？墒�，就在那一剎那，思緒突然打開！

　　趕緊拿出紙，趁著大雨還沒有停，轉頭重新望向窗外。對，就趁現(xiàn)在！筆墨快速揮灑，紙宛若讓筆揮灑的.舞臺，筆在紙上跳躍，像一串歡樂的音符。

　　成功了！

　　詩句中，晶瑩的雨滴仍然斷了線般地落下來，打得花草彎了腰，而花草卻十分頑強，不管怎樣經(jīng)歷狂風暴雨，依然在雨后展現(xiàn)更美的姿色。遇到困難仍不退縮，這才是一篇會抒情的詩！它代表了許許多多頑強拼搏的人，也應代表我們——祖國的少年！這樣的一篇詩歌，一篇抒發(fā)了情感的詩歌，才是我要的好詩！眼前又浮現(xiàn)那句詞：問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流……

　　輕舒一口氣，緩緩放下手中的筆。夕陽收起了最后一抹淺絳，腦海里又翻出了那些舊詩：這篇寫的是落日，這篇寫的是夜色，那張是下雪，還有一張……我的眼角濕潤了，只有我知道，那每一篇現(xiàn)代詩背后的汗水和付出，也只有我知道每一次拿起筆的艱難和幸福。一路停停走走，慶幸自己因為遇上了詩詞才沒有錯過青春最美的年華。

　　甩一甩長發(fā)，再翻一頁手中的古書，腳下依然是被文人墨客贊頌過的大地；拋棄花色連衣裙，身著秀色漢服，一雙白得發(fā)亮的皮鞋。這就是我，走遍天下，以夢為馬。

以夢為馬作文7

　　坐在教室窗邊，太陽將落下山去，傍晚的晚霞，時不時有幾只鳥從窗外飛過，風溫柔的吹著，樹葉在沙沙做響，我靜靜的靠在桌前的一堆書上，只覺得時光靜好。

　　回頭看了一眼教室的他們，依舊是稚嫩的面孔，只是比以往多了幾份認真和堅定，嬉笑玩鬧的聲音逐漸變少，大家都在奮筆疾書，我知道他們總在為心中的夢想而努力著。

　　逝者如斯夫，不舍晝夜，懵懵懂懂中便來到了初一，不由得從心里感嘆，時光又從指縫中溜走了。

　　人總是要在失去后才懂得珍惜，眼看考試在即，落下的知識確實越來越多，不由從心里感到惶恐，昔日的`伙伴，一個比一個優(yōu)秀，不知從什么時候起，自己竟與他們落下了那么多一段距離。

　　經(jīng)常學著學著便失去了方向，不知道自己在為什么努力著，也不清楚自己的未來究竟是什么樣的，只覺得內(nèi)心充滿迷茫，每當想要放棄的時候，腦子里的夢想便沖了出來，想事再告訴我：你自己許下的夢想，有什么資格要放棄？你不堅持下去，怎么就知道會不成功呢？

　　為什么要努力？為什么要奮斗？為什么要考好的大學？因為我們向往的城市，因為我們向往的未來，因為家長的期望，因為我們的尊嚴與顏面。

　　走風跑馬，向陽而生，世界明朗，萬物所愛，未來可期。

以夢為馬作文8

　　夢想，是什么？

　　有人為了夢想，企圖一步登天，他們好高騖遠，三天打魚兩天曬網(wǎng)，撞的頭破血流，得到的是現(xiàn)實殘忍的拒絕；有人為了夢想，一步一個腳印，始終如一的朝著自己的夢想努力，雖然一路走來遍體鱗傷，卻最終得到了夢想的肯定，嘗到了成功的甜蜜。

　　夢想，是一個人一生的目標，是你為何而活的證明。它不論大小，不論多么不著邊際，都在每個人心中有無可替代的意義：有了夢想，你才會無愧于人生。

　　所謂夢想，就是讓你永不放棄的初心。

　　要想實現(xiàn)夢想，努力與堅持，必不可少。簡單來說，努力了叫夢想，不努力叫空想。

　　人生若沒有一場轟轟烈烈而熱淚盈眶的奮斗史，那這一生便算是白活。

　　曾經(jīng)信誓旦旦說要努力朝著夢想進發(fā)，到頭來卻一無所有，從未努力。

　　你若努力了，堅持了，成功了，人們會看見你光鮮亮麗的一面，沒有人會在意你吃了多少苦，克服了多少困難。他們所在意的，只是你實現(xiàn)了你的夢想，你是一個成功的人。沒有任何人會一蹴而就，為了未來，為了夢想，要自信，要努力，更要堅持。

　　不管前方的路途多么遙遠，多么崎嶇不平，只要認定了向前走，朝著目標進發(fā)，腳踏實地，總會到達目的地。

　　努力，永遠不會白費！

　　專心致志于一方，總會得到回報。在這個時代，在這個美妙的年齡，我們更是要努力，努力，再努力！朝著夢想進發(fā)，向著未來邁進。

　　初中三年，正是人生中具有重大轉折意義的.三年。如果你沒有善待自己的夢想，沒有盡全力奔跑，你會與理想失之交臂，追悔莫及；而如果你努力了，那么你就不辜負父母和老師的期待，會考上一個理想的高中，為未來的人生打下堅實的基礎。到那時，你會驀然發(fā)現(xiàn)，原來咬咬牙一切困難都能挺過去，而堅持不懈的努力才是青春的底色；

　　相信我，將來的你一定會感激現(xiàn)在拼命的自己。

　　哪怕像個拼命三郎，哪怕只有你在奮斗，也要咬牙堅持，也必須努力！

　　不忘初心，向著心中的夢想，定要砥礪前行！

　　以夢為馬，不負韶華！

以夢為馬作文9

　　初秋的暮色總是降臨得這樣早，路邊水洼中的水還沒完全蒸發(fā)，呼嘯的西風也似訴著怨言。

　　窗外，車輛來往不斷。窗內(nèi)，筆尖止不住的“舞”著。仿佛，是一個不能再尋常的周末。課業(yè)是無氧的水，她是魚，妄想逃出這片令她窒息的區(qū)域。初三，壓力繁重；家長，疑惑不解；同學，嘲笑諷刺播音主持，這顆從小就埋在心中的種子，仿佛被什么磨滅了生長的動力。她木然了，心中些許苦澀涌了上來。她望著桌上“播音主持”四個大字出神，在質疑，質疑夢想實現(xiàn)的可能性。一切都如此渺茫，似天地間的一粒塵埃。夢想，可望而不可及。

　　雨滴摔碎在青黛中，突如其來的雨，給整座城市蒙上了一層寂靜的外衣。喧雜的鬧市一哄而散，她要出去走走。

　　雨后的清新在空中旖旎著，侵襲了身上的每個毛孔。她在小區(qū)門口默默彳亍著，地上的水漬模糊的顯著那輪明月。抬頭，月華如練。清冷消散，留卻柔和。柔光襯在身上，一米月光卻似闖入心田。良久，局中人明了。月光照在她身上，月光照在她身上，那種柔和，她從未見過，不像陽光般熾熱，不像白熾燈光刺眼平常的月光竟這般之美，她又為何不信自己一次？

　　回到家中，心底的那片澀然同雨水-蒸發(fā)了。月光恰好照在桌上，她重新拿起了筆，似乎恰起了心中的`夢想。還是那條魚，她游到了廣闊清澈的水域每天的基本功很枯燥，演講主持的技巧難以掌握，但她不怕！臺下的掌聲更悅耳，一個接一個的獎杯更耀眼奪目，鉆石以金子更瑰麗，她要當那顆鉆石。嵐風拂過，街上的車輛絡繹不絕，行人散步欣然，桌上的四個大字“播音主持”嶄新如初。夢想，近在眼前；希望，近在眼前。她選擇了遠方，只顧風雨兼程。

　　又是那一抹月光靜靜地照在桌上，照著那四個字

以夢為馬作文10

　　教室里，課桌上書堆得很高，窗外的知了正在撕心裂肺地叫著，電風扇，多年的電風扇，在幾節(jié)課之后，發(fā)出咿咿呀呀的呻吟的聲音。我看見講臺上老師講得唾沫橫飛，我，近視，黑板上模糊一片，這，就像我的未來。

　　大屏幕上寫著青春因夢想而絢麗多彩，因夢想而輝煌，因夢想而精彩。五彩繽紛的圖案，讓我心里更加迷茫，因為到了高中的我，兩次月考了，我也不知道我的夢想是什么，更談不上找到未來努力的方向。

　　放學的.時候，好好的天氣，不知怎么就起了一陣大風，風裹挾著樹葉，泥土，一陣緊著一陣，雨終于稀稀疏疏地落了下來。行人們開始奔跑，我，失落的心還沒有恢復過來。剛被老師教育批評過，一時竟不知道該去向哪里回家。只因回到家里，迎接我的也許不是香甜可口的飯菜，不是溫暖的懷抱，而是媽媽一如既往地嚴厲的臉龐加話語“今天在學校學得如何？考試成績怎么樣？老師有沒有批評你？”……

　　可是沒有地方可去……按照往日的路線，上了公交車，心里雜亂地坐到位置上，垂頭喪氣？失魂落魄？我都不知道我在想著些什么。差點錯過公交站，如果不是司機提醒。下了車，一個人游離地走在小路上，我看到了一幕：一棵被伐的樹木，旁邊長了幾根小小的枝條，他們很小，因為今天的風，把他們都吹折到了地上，他們裹在泥土里，好像媽媽把辣椒放肉裹上面粉一樣。我憐惜地看著他們，心里咯噔了一下。這不就是眼前的我嗎？同病相憐。我來不及撫慰他們，沒有停下腳步，從他們的身旁匆匆而過……

　　回到家，迎接我的，沒有暴風驟雨，也沒有喋喋不休。只有簡單的一句“吃飯吧，下午還要趕著上課呢，吃飯了去睡覺。我叫你�！�

　　不知道哪一天，依舊走在回家的路上，依舊是那個城郊的公交車站。我忽然想到那個老樹蔸旁邊的新枝條怎么樣了呢？希望能在老樹蔸的旁邊找到那個被裹著泥土的枝條。也許已經(jīng)葉子枯黃，枝條爛掉了吧！走近老樹蔸旁邊，沒有枯萎的枝條，沒有枝條爛掉的痕跡，不僅沒有，反而幾根枝條變得生機勃勃，并且還長出了新芽，滿枝條的新芽，顯得生機盎然。老樹蔸周圍有了更多的新的細小的枝條。

　　家里的書桌跟前，我掩卷沉思：幾根枝條，在困境中，努力生長，在暴風雨之后站了起來，我僅僅是學業(yè)繁重而已，怎么可以讓自己沒有夢想。我忽然明白了自己應該要做些什么了，學業(yè)和愛好，兩者都不能落下。

　　清晨，回到教室里，課桌上的書依舊堆得很高很高，那些都是已經(jīng)看完了的。就要發(fā)新書了。同學們在小聲地說話，他們正在討論著題目，下課了，我也會與他們一起探討。老師在上面講著，同學們也在下面聽著。窗外的陽光照在了我的臉上，我感覺到臉上暖暖的。早上出門初春的天氣，寒冷依舊，現(xiàn)在陽光一照，卻分外溫暖。我安靜地坐在教室里面，想著我該讀的書，想著我的夢想！

　　生命如螞蟻般，在天地間顯得這樣渺小。但我終于找到了屬于自己的道路，我想寫下屬于我自己的路程故事。人生的道路上，青春飛揚！

以夢為馬作文11

　　俄國著名作家列夫·托爾斯泰有一句哲理名言“凡事要以理想為指路明燈，沒有理想就沒有堅定方向，沒有方向就沒有生活�！蔽覈�著名作家魯迅先生也曾說過“凡事要以理想為因，實行為果�！痹谶@燦爛千陽美好青春季節(jié)，讓我們騎著理想這匹駿馬，共同奔向詩遠方。在“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝�！�

　　時光是秋天落葉，終有一天堆滿芬芳泥土之上，青春就像這秋天落葉稍縱即逝。如何在這美好時光綻放我們生命千瓣之蓮？我想夢想會給我們夜晚星光，指引我們前進方向。我們每個人都有著或大或小夢想，無論何時我們都應該相信，相信我們都帶著這使命來到這人間，無論我們多么平凡渺小，無論我們多么微不足道。這世界總有一個地方將我們擱置，所以在這青春季節(jié)，你應該攜帶著這夢想去享受這份美好時光。

　　古人云“不忘初心，方得始終”從懵懂無知孩提時代，到現(xiàn)在從容成熟青年時代，經(jīng)歷了人生許許多多人生重要時期，我們夢想隨著我們?nèi)松�進行了一次又一次進行了轉折，也在不停不停改變。但，改變著，改變著，我們夢想似乎變越來越模糊，變著，變著，似乎離我們越來越遠，變我們越來越?jīng)]有方向，變我們越來越?jīng)]有希望。一直不停忙碌著，卻發(fā)現(xiàn)著我們“只緣身在此山中，不識廬山真面目�！痹谶@青春時光里我們應該追求最初夢想。因為有最初夢想所以陶淵明才會“采菊東籬下，悠然見南山�！币驗橛兄�最初夢想所以李白大呼“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。”因為有著最初夢想，所以范仲淹才會“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”因為我們有著最初夢想，“所以我們哪怕艱難險阻，也只顧風雨兼程。”

　　讓青春夢想相隨，讓夢想青春相伴。青春應該像一筒煙花，在綻放時炫麗多彩。夢想像一座橋梁，讓我們踏上成功彼岸。青春這個洋溢著狂躁，奔放，激情時光里，不應該缺少夢想執(zhí)著，沉靜。在這青春朝陽中，我們應該時時刻刻讓夢想發(fā)出耀眼光芒。

　　青春夢想就像剝洋蔥一樣，即使我們淚流滿面卻還樂此不彼，在這個青春時代里，我們或許敗北，或許迷失自己，或許哪里也抵達不了，或許我們失去東西，任憑怎么掙扎，也只能是徒呼奈何。

　　但我愛我青春，就像我愛我生命，在這神奇而又平凡歲月中我只想不虛度這光陰，我告訴自己生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。青春很短暫，又很漫長。有人在這青春時刻里創(chuàng)造了奇跡，為自己人生增添了幾筆濃麗色彩，有人，忽視這段時光，得到是無窮懊惱悔恨！此時我不禁想起保爾·柯察金那一段話“人一生應當這樣度過，當他回首時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥�！�

　　“青春如初春，如朝陽，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴時間也，青年之于社會，猶如新鮮活潑細胞之于再生。”生活賦予我們一種巨大無限高貴禮品，這就是青春。青春路上遍地知識黃金，請不要走太匆匆，請低頭看看腳下這片金色土地。

　　踏過千山，游過萬水，只為尋找青春足跡。再回首時，卻發(fā)現(xiàn)青春在一路相伴。我感謝那在青春里共同奮斗人兒，因為我們也到過金字塔頂端，我們也曾經(jīng)領略過高山巍峨，我們也曾欣賞過大海廣闊。

　　以夢為馬，不負青春韶華！

以夢為馬作文12

　　有時候我會問自己:

　　“我的夢想是什么?”

　　每到這時，我總會敷衍自己:

　　“再等等，夢想總會有的。”

　　記得小時候跳過一個舞蹈，叫《追夢》。開頭是幾句話，現(xiàn)在記憶已經(jīng)有些模糊了，但大概內(nèi)容還記得很清楚。

　　那時候學這個舞蹈，角色都是老師分配的。什么時間，說什么話，做什么事，都是老師事先安排好的。那時沒有什么夢想的概念，但也是因為那個舞蹈，讓我第一次認識到了什么是夢想。

　　小學的時候讀過一本書，書名叫《老人與海》。大概內(nèi)容說的是，一位老人出海捕魚，在經(jīng)歷了很多次失敗以后，仍然秉持著自己的.初心。終于在他經(jīng)歷84次失敗之后，捕到了一條大馬林魚。巨大的誘惑也因此引來了許多的捕食者——一群兇殘的鯊魚。但老人沒有因此而退縮，頑強地與鯊魚搏斗，不惜耗費自己的最后一絲力量。最后，那條魚只剩下了骨架。也許這是老人失敗后的又一次失敗，但值得慶幸的是，他成為了一個勇敢的人。一個敢于追逐夢想的人。

　　上初中以后，因為學業(yè)上的壓力，更無暇去找尋夢想。每天面對各種學科，各種大小考試。也曾一度迷茫過，不知道自己想要什么。就像一只雙目失明的鳥，在黑夜的盡頭胡亂的撲打著翅膀，面對風暴也只能蜷縮身體，躲在潮濕的角落，瑟瑟發(fā)抖。我很佩服那些有勇氣的人。為了夢想，不顧他人的冷眼相看，只做自己認為對的事。即使淚水模糊了眼睛，也會堅定地走下去。

　　而我，而我呢？

　　這幾年來，我不斷地告訴自己，“不用擔心沒有夢想”，“夢想總有一天會有的”。然而真是這樣嗎？

　　偶爾翻看小學時的作文，文筆很爛。但卻積極、陽光、充滿了正能量，一字一句都滿懷理想，滿懷著對生活的憧憬。反倒是現(xiàn)在，脫離了現(xiàn)實，就只是天花亂墜。

　　不知是何時，我不再向往不再追求，在自己的舒適圈中過著看似安穩(wěn)的日子。甚至為自己的膽怯而感到理直氣壯。我曾經(jīng)的理想，曾經(jīng)的追求呢？曾幻想仗劍走天涯的豪言壯志呢？那個我哪去了？

　　現(xiàn)在的我真的很想希望像電影橋段中的那樣，可以有一個聲音告訴我:

　　“其實，我一直都在，不過是你把我弄丟了……”

　　盡管只是想象，若有那么一天，或許就是現(xiàn)在，我只想問一句:

　　“那我現(xiàn)在找到你還來得及嗎?”

　　……

　　也許現(xiàn)在我還不能確定。但我唯一知道的是，不管成功與否，這一次我都要試一試。也許會失敗，但即使傷痕累累，我也不后悔。

　　“年歲有加，并非垂老。理想丟棄，方墮暮年。”在這最美的年華，青春正當時，只有以夢為馬，才能不負韶華。

　　陽光不燥，微風剛好，路仍迢遙。以夢為馬，莫負韶華。

以夢為馬作文13

　　從童年開始，我們每個人都有自己的夢想。童年的夢想天真爛漫又虛無縹緲，像一個個五彩繽紛的泡泡，美麗又易碎；隨著年齡的增長，心智的成熟，我們的夢不僅僅是空想，而成為一種堅定的信仰，引領著我們奮蹄前行。

　　有夢為馬，就是在成長之路上，把自己的夢想作為自己前進的方向和動力，像馬一樣穩(wěn)重、堅定地踽踽獨行。有夢，首先我們得有夢想。沒有夢想的人就會像一只無頭蒼蠅，盲目的努力，拼命的掙扎，最終只會換來四處碰壁。有了夢想，就要為之付諸不懈的努力，才有可能到達成功的彼岸，否則夢想也只是紙上談兵。

　　人類歷史上最偉大的發(fā)明家愛迪生，曾經(jīng)被老師說成是低能兒，只上過三個月學就被退學了。但他有著研究科學為人類造福的夢想，全靠自己賺錢買試驗品和自學獲得試驗條件。雖然他直到21歲時還一事無成，但他沒有放棄，一直堅持著夢想，執(zhí)著地追求。后來由普通印刷機起家，開始了偉大的發(fā)明之路。他的偉大發(fā)明電燈，點亮了整個世界，帶領人類走進電氣時代。

　　史泰龍從小父母離異，是個吃飯都成問題的.無業(yè)游民，卻夢想著拍電影，拿著劇本在好萊塢五百多家公司中逐個的應聘了三次，被全盤拒絕了三輪，共計一千五百多次。但他沒有放棄自己的夢想，最后以電影"洛奇"踏出理想的第一步，最終成為好萊塢武打動作巨星。??他們都堅持著自己的夢想，日復一日地努力。盡管他們都出身卑微，但夢想?yún)s從不卑微。在漫漫人生道路上，若我們都能成為一匹背負著夢想的馬，不須揚鞭自奮蹄，何愁不能實現(xiàn)人生價值呢？只要我們有夢為馬，就能隨處可棲。

以夢為馬作文14

　　春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。九年的千辛萬苦，終于換來了一份光榮的沙灣一中錄取通知書，這所莊嚴的學校一直是我夢想和憧憬的，盡管多姿多彩的高中生活還是未知數(shù)，但我仍期待著這美好的高中生活快快開始。

　　踏入高中生活，意味著要跟過去揮手告別。在新的學校，我將忘記初一的.幼稚，忘記初二的懵懂，忘記初三那沾滿淚水與汗水的光輝歲月，還要走出中考成功的喜悅，然后，以一個學生應有的態(tài)度開始新的學習。不為別的，只為我揮別少年，踏入高中。

　　在接下來的三年里，我會結合以往的學習經(jīng)驗，投入新的學習。1。課前先預習。把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內(nèi)容及結構，以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學習進程。2。充分利用課堂時間。課堂上要積極配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師傳授的知識，尤其是要獨立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。3。養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等不好的學習習慣。我會向著自己心目中大學的方向（走進醫(yī)科大學）努力前進。

　　你好，沙灣一中。走近你是我的愿望，靠近你是我的希望，親近你是我的目標，但愿你不會丟下我這個曾在初中自由散漫的孩子。相信吧，在未來的三年里，我會和你一起釋放光彩！

以夢為馬作文15

　　每一個都有夢，很多人都在追夢的路上漸行漸遠。但是我們總立宏圖大志，渴望如鵬鳥一樣振翅高飛。在追夢之路上，前行著；卻忽視了行動與作為。只是空想，紙上談兵。

　　總在追夢的路上漸行漸遠。

　　有一棵大樹，總想到外面的世界去看看。它想依靠憩息在它身上的動物，幫它遠走高飛，但得到的卻是各式各樣的推辭。最后，它通過自己的努力用自己的種子看到了大千世界。

　　“以夢為馬，追夢無懼竟風華�！比缃褚殉蔀榱嗽S多人的座右銘。我們總立宏圖大志，渴望如鵬鳥一樣振翅高飛。在追夢之路上，前行著；卻忽視了行動與作為。只是空想，紙上談兵。

　　夢，如大樹，樹立了遠大的.志向，如同一個好的開頭；指明了方向告訴我們應朝哪個方向去奮斗。俗話說：“好的開頭是成功的一半�！倍�在實際生活中，夢包括了很多內(nèi)容，我們想要的職業(yè)、美食、房子與跑車，一份滿意的收入等。是我們航道上的指標，確保我們穩(wěn)步前行，漸行漸遠，在追夢的路上。

　　馬，當我們樹立了宏圖大志后，便需要一個工具來實現(xiàn)，又如大樹，以自己的果實為工具，看到了大千世界的美麗景象。而在現(xiàn)實生活中，工具便是要求我們懷著一種積極向上、不畏阻難的心態(tài)。每當讀起宋濂的《送東陽馬生序》時，腦海里便情不自禁地浮現(xiàn)他“執(zhí)經(jīng)叩問；圣人日不再食；不知口體之奉不若人也”的積極進取，勤學好問，不攀附權貴之人的心態(tài)。

　　追，還如大樹，明知希望渺茫，卻依然不屈不撓，相信自我，用實際行動來證明自己，要具有堅持的品質。圓規(guī)為什么能畫圓，是因為心不動腳在動。內(nèi)心不被外界事物所干擾，腳下是踏踏實實的一個個足跡。眾所周知，20世紀時代楷模之一的居里夫人。她以一顆純凈的心，在她所謂的“實驗室”里提煉出了稀有金屬鐳。整天整天的辛苦提煉，惡劣的環(huán)境，侵蝕了她年輕美貌，而她卻不知老之將至，直到鐳的成功提煉為止。她難道不是在自己夢想的道路上勇敢的追嗎？

　　最后，愿自己在追夢的路上漸行漸遠；以夢為馬，追夢無懼竟風華！

　　太陽雖遠，但遠方必有太陽。

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