描寫動物的作文7篇【精品】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的描寫動物的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫動物的作文 篇1
最近幾天,盡職的老爸特意從網(wǎng)上給我買了一本《列那狐的故事》。我懷著好奇的心,打開了這本,通往動物大門的魔書。書中的一個個故事,讓我深深地記在心中:動物間的真情實感可歌可泣,與人類的交往,更是贊嘆不已,我久久地沉醉其中,無法自拔。
翻開這本書,靜靜地閱讀著,我不禁搖身一變,成了既聰明,又狡猾的列那狐,正在魚販的車上,為自己的孩子們準備晚餐;又仿佛變成了那貪心又愚笨的老狼伊森克侖,在被外甥列那狐玩弄得團團轉;還像變成了那威武的諾波雷國王,掌控著王國大事,聽著臣民在下面吹捧它,不亦樂乎?不知不覺,我沉入在動物的世界中。
翻開下一頁,我們又會看到嶄新的`空間。我不禁為列那狐咬死忠實的大公雞尚特格雷而氣憤;為列那狐有一大批財寶而感到驚奇;為列那狐的“墓碑“而懷疑??????一瞬間,我沉浸在動物間的情感世界中。翻開后面一頁,我將看到智慧和智慧之間的斗爭,聰明的列那狐能否與機靈的花貓蒂培爾抗衡?蒂培爾在香腸事件中,利用列那狐的疑心,騙取到了美味的香腸?稍谀鸽u和奶油的搶奪中,列那狐雖然沒有吃到美味的母雞,但是,它也把喝到奶油的花貓蒂培爾,的漂亮尾巴給砸斷了!唉,真可謂是:兩敗俱傷呀!
動物世界是個神奇的空間,它的里面有許多我們不知道的秘密,在等著我們去發(fā)現(xiàn)。但是,我知道,動物是我們的朋友,它們一樣是有感情的!
描寫動物的作文 篇2
在我很小的時候,家里養(yǎng)了一只從姥姥家抱來的狗——奔奔,它為什么叫奔奔呢?因為它跑的非?欤涣餆熅筒灰娏,沒影了……
它陪伴了我許多光陰,從上幼兒園開始,每天放學就可以看見媽媽和一只全身黑色,長著兩只水汪汪的大眼睛,活蹦亂跳的小狗。奔奔有著一張人見人愛的帥氣臉,小伙伴們都很羨慕我有這樣一只帥氣的小狗,奔奔不怕生,和親戚、鄰居們都很玩的來,許多人都找媽媽要過這只小狗,但媽媽總說:“不行嘞,我家慧喜歡這只狗,我怎敢給你們?”沒錯,奔奔對我而言,就是小祖宗。
在我家里,奔奔的地位也是極高的。每天我到家,放下書包,就先逗逗奔奔,給它喂點狗糧,再跑去寫作業(yè),每當我寫作業(yè)時,奔奔就在我腳下蜷縮著,有時還跳上我的桌子,與我嬉鬧,在我的本子上留上幾只“狗爪”,用大眼睛瞪著我,好像在說:“別寫作業(yè)啦!陪我玩嘛~”我們全家都喜歡奔奔喜歡的不得了。
奔奔不僅顏值高,那智商也不是吹的,有時候我們一家去逛街,我們不讓奔奔去,從家到車站,它就悄悄跟著,護送我們上車,待我們走后,它就會在車站等著我們回來,或者原路返回,從不會迷路。
奔奔喜歡出門玩,我們很放心,因為它總是會平安的.回來而那次,它出去玩,就再也沒回來過,聽居委會阿姨是,奔奔被抱走了。
我們全家悲痛著,憤恨著。
我恨著那個抱走奔奔的人,因為他不知道,奔奔對我來說多么重要。
奔奔,就行我的命一樣。
從此,我家再也沒養(yǎng)過任何小動物。
尤其,是狗。
描寫動物的作文 篇3
在我上幼兒園的時候,爸爸的一個朋友,李伯伯送我了兩只小狗,兩個小家伙長的像雙胞胎一樣,兩個小東西滿身雪白雪白的,圓圓地腦袋,黑黝黝的大眼睛,橢圓形的小鼻子,黑亮亮的,小耳朵懶懶地搭拉下來,小舌頭總是吐在嘴外邊,可愛極了,剛開始,我還分不清它們呢?
小狗來到我家,我和媽媽給兩個小家伙分別起了個名字,左邊的毛有奶牛似的斑點的叫胖胖,右邊有斑點的叫敦敦。
胖胖很調皮,我一回家,小東西就趴著我的褲子往上爬,非要我抱著它,當我報到懷里時,它就伸出舌頭舔我的'臉,在我寫作業(yè)的時候,它就老老實實臥在我的腳旁,不吵也不鬧,等我寫完作業(yè)它就又鬧著和我玩游戲,而敦敦呢?它就不像胖胖那么調皮,總是像小肥豬似的,一天到晚的睡大覺,除非有東西吃的時候才爬起來動一動。
一天,敦敦也變得調皮了,兩個小家伙把媽媽放在鞋架上的鞋托下來當玩具玩,把鞋子咬的稀巴爛,媽媽生氣極了,拿著掃帚追著打,而它們就像運動員似的跑得飛快。我看了,忍不住大笑起來,我高聲吹呼:“哎,老媽呀,你演得太過火了吧!別打了,別打了”。這時,我又忍不住大笑起來。
看,這就是讓我們全家哭笑不得的兩只小狗。
描寫動物的作文 篇4
8月20日星期二晴
今天,爸爸買來了兩只可愛的小烏龜。
我們把這兩個小家伙放在一個桶里?,它們身上的菱形塊,若隱若現(xiàn),儼然一群仙女在云霧中舞蹈,又似敦煌的壁畫,讓人浮想聯(lián)翩。因著對小烏龜?shù)南矏郏液闷娴赜^察它們,一大一小,一樣的`懶惰。它們臥在盆里一動不動,頭和腳也都懶得伸出來,大概是對這個新家還有點不熟悉的緣故吧,總之,烏龜?shù)谋憩F(xiàn)讓我百思不得其解。
8月21日星期三晴
中午放學回家,我迫不及待地來到桶前,小烏龜還是縮頭縮腦的,難道它們還不認識這個新家嗎?這時,我才想起,小烏龜已經(jīng)兩天沒有吃東西了,連忙跑到廣場上買了一包龜食,放了幾粒進去,可是它倆還是一動不動地臥在那里,我耐心地等了十分鐘左右,想看個究竟,可它們依然無動于衷。我想:該不會是它們害羞了,一定是因為我在,才不好意思吃吧。于是,我便知趣地走開了,過了十幾分鐘后,我又一次來到桶子前,食物已經(jīng)沒有了,它們把頭伸了出來,左顧右盼,好像已經(jīng)承認了我這個朋友,頓時,我覺得高興極了。
8月22日星期四晴轉多云
下午放學后,我發(fā)現(xiàn)陽臺上有一個綠色的龜盆,是爸爸專門給小烏龜準備的新家,現(xiàn)在,兩個小家伙可快樂了,有了自己的“家”,它們無憂無慮地在水里游著,!桶子變龜盆了,沒有了高墻的阻擋,它們現(xiàn)出了自己的本性,大烏龜懶惰,小烏龜調皮,所以,我便給它倆起了個很有個性的名字,大烏龜叫懶懶,小烏龜叫跳跳,大烏龜總喜歡騎在小烏龜背上,好像一位威武的騎士,小烏龜性子很急,老想逃出來,所以趁周圍沒人時總設法沿著龜盆往上爬,每當這個時候我就躲地遠遠的,看小家伙如何使盡渾身解數(shù)伸長了脖子用力往外爬,甚是滑稽可笑,也很有意思,每每到了關鍵時候,小龜就掉鏈子,這不,它的腳下只輕輕一滑,就翻了個仰面朝天,逗得我哈哈大笑……
8月26日星期一下雨
聽爸爸說,烏龜是爬行動物,不能長期泡在水中,我也心疼它們,就急忙來到龜盆前,把烏龜捉出了盆外。不一會兒,它們就伸出了腦袋,東張西望,看看周圍是不是安全,在確定沒有危險后,才開始爬行,那橫行霸道的樣子,好自在,好悠閑。
小烏龜真可愛,它給我?guī)砹藷o盡的快樂。
描寫動物的作文 篇5
我家養(yǎng)了一只可愛的小鳥,我非常喜歡它。它長著一身褐色的羽毛,翅膀尖上還有幾根黑色的`羽毛,嘴長得又尖又長,眼睛很有神。翅膀張開,羽毛很豐滿,長得也很漂亮。尾巴上還隱隱約約的,隱藏著一兩根白色的羽毛。它的腿又細又長,爪子非常銳利。
記得這件事已經(jīng)是幾個星期前的事了。那天下午天氣晴朗,有一只小鳥暈倒在樓下,正好我爸爸下班走到樓下看到這只小鳥,看到它受傷了,于是便把它帶了回家;氐郊姨煲呀(jīng)黑了,爸爸就在樓下的車庫里找了一個盒子,把小鳥放了進去。爸爸回來對我說:“我捉了一只小鳥就在車庫的盒子里!蔽覇柊职郑骸鞍职,你說的是哪個盒子?”爸爸說:“現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,還是明天再看吧!
第二天,一大早,我就抓了一把米,帶著鑰匙下樓來到車庫,用鑰匙把門打開,我來到盒子邊發(fā)現(xiàn)小鳥已經(jīng)醒了。便把米放進去,當時小鳥很想飛出來,可是它受傷了還不能飛。
過了兩三天,我再來看它的時候,它已經(jīng)能飛了。我剛打開盒子,小鳥就飛了出來,還好我進來時把門關了起來,不然小鳥就飛走了。小鳥找不到門在哪就撞窗子,我在車庫里緊緊地跟著它,好不容易才把小鳥捉住。
又過了三四天,它已經(jīng)能自己從盒子里飛出來了,不知是哪一天,爸爸媽媽要搬車子上班,他們打開門,沒注意小鳥飛走了。
描寫動物的作文 篇6
我從小到大養(yǎng)過不少小動物,伴隨著時光匆匆的步伐,許多已漸漸被遺忘在記憶的角落,至今印象比較深刻的,只剩下小烏龜、小兔子和鸚鵡。
最先養(yǎng)的是小烏龜,那時我才4歲。兩只小烏龜憨憨的,在地上爬來爬去真好玩。那年冬天,我們全家去旅游,沒有把小龜安置好,回來時,小烏龜已經(jīng)被凍得蜷縮一團奄奄一息了,盡管我們后來精心照料它們,小烏龜還是沒能活過來。
后來又養(yǎng)過兩只小白兔,它們紅寶石似的眼睛眨呀?蓯蹣O了。養(yǎng)了幾個月,不幸的事發(fā)生了。記得那天我幼兒園放學回家,發(fā)現(xiàn)兩只小兔都不見了,我問媽媽兔子去哪兒了,媽媽說死了。我不相信,等爸爸下班回到家,我又問爸爸兔子去哪兒了。他回答:“今天早上我?guī)е鼈儊淼教焯茫疫沒放下它們,它們就自己跑進去玩了,下午我去看它們,它們在天堂玩得可開心了!”由于當時我才5歲,對爸爸的話也是半懂不懂,竟天真地相信兔子真的跑進了一個叫天堂的地方,我認為天堂就是跟幼兒園差不多的房子,兔子進去后是去玩玩,過幾天就會回來的?墒,兔子一直沒有回來。
和我們感情最深的是兩只牡丹鸚鵡。在我三年級時,爸爸給我買了兩只牡丹鸚鵡,它們身上的'羽毛是亮綠色的,在脖子和翅膀處點綴著一抹橘黃色,真是很好看,難怪被叫做牡丹鸚鵡!兩只鸚鵡一胖一瘦,胖的是雄的,瘦的是雌的。它們每天在籠子里吃食喝水,飛上飛下,嘰嘰喳喳,日子過得很歡快。直到有一天,我們全家出門去了,那天陽臺上的窗戶剛巧也沒有關,這兩只鸚鵡也不知哪來的力氣,竟拱開了鳥籠的小鐵門,順著打開的窗戶飛走了!等我們回到家,驚奇地發(fā)現(xiàn)陽臺上已沒有了鸚鵡的影子,只剩下空空的鳥籠。不要以為就這樣和這兩只鸚鵡的故事到這就結束了,后面還有更精彩的故事!當時我們也以為它們這樣飛走,不會回來了,可或許是養(yǎng)了半年有感情了吧,兩天后那只胖胖的鸚鵡飛了回來!不過它的羽毛凌亂,身體好像也瘦了些,回到籠子饑渴地啄食。這兩天不知道它發(fā)生了什么,但我知道現(xiàn)在的它一定是餓了,渴了,累了!而那只瘦鸚鵡沒有回來。不過,能飛回來一只已經(jīng)是讓人驚喜了。于是媽媽就把鳥籠放在窗外,把鳥籠的門打開給它自由,任它飛進飛出。過了一個星期,這只胖鸚鵡終究是渴望自由,又一次飛走了!這是一只聰明勇敢的鸚鵡,飛走的第二天早上,果真它又飛回來,在鐵籠里埋頭吃東西了。這一次在它吃食的時侯我拿起了手機狂點拍照,因為我知道它可能過不了多久又會再次出走,我擔心它哪一天就此一去不復返了。讓我擔心的事終究是發(fā)生了,它又一次飛走,這次它真的飛走了,再也沒回來…...
直到現(xiàn)在,我家的陽臺窗戶外還放著那個沒關好門的鳥籠,里面空蕩蕩的,但每次凝望它,我的內心卻是充盈的,因為——我總能看見那兩只可愛的鸚鵡在朝我微笑……
描寫動物的作文 篇7
打開門,一只小狗“呼”的一聲竄了進來。媽媽一把拿起木棍想把他趕走?粗翌^土臉的樣子,我的同情心油然而生。在我的苦苦哀求下,媽媽終于妥協(xié)了,它成了我們家的一員。
它一身棕色的皮毛,亮閃閃的,像貴婦人穿著一件華麗的裘皮大衣。圓圓的腦袋兩旁豎著一對三角形的耳朵,顯得特別的精干。一雙猶如藍寶石般晶瑩剔透的眼睛炯炯有神。
記得它剛到我們家的時候很老實,可是沒過幾天就調皮起來了。它把外婆的菜籃子當成了搖籃,在里面悠然自在的欣賞著音樂。有時還把外婆的毛線團,扔得遠遠的,然后后腿一蹬,前爪一撲夾住毛線團,還津津有味地啃著,弄得滿地都是。外婆想打它,它伸出舌頭,扮了一個鬼臉,讓外婆想打都舍不得打了。當我做作業(yè)時,它偷偷地把我的作業(yè)本叼到一邊,印上幾朵梅花,還故意叼著作業(yè)本在我眼前晃悠。我生氣了,它耷著個腦袋,“汪汪”地叫著,似乎在說“我也想做作業(yè)嘛!你就給我一次機會吧!”看著它可憐巴巴的樣子。我投降了!八懔,這次就饒過你吧.”
雖然它很貪玩,但工作還是很盡職的。記得有一次,弟弟一家來看我。他們剛走到樓梯口。它一聽有陌生的聲音,就“汪汪......”的`叫著給我“報警”,那叫聲啊,整個樓都被搖晃了。每當我去散步,它總會像跟屁蟲似得形影不離。那天我去廣場找同學玩,它義無反顧的做我的保鏢。同學剛想跟我來個久別后的擁抱,不曾想,它猛地跳出來,兩只眼睛直盯著,弄得要決一死戰(zhàn)似得,嚇得同學撒腿就跑。到最后我也只能道歉的份了。
自從它來了我們家,有了它的陪伴,我的生活變得豐富而多彩,媽媽再也不用擔心我會寂寞了。
【描寫動物的作文】相關文章:
描寫動物的作文06-12
[經(jīng)典]描寫動物的作文07-20
描寫動物的作文[經(jīng)典]11-05
描寫動物作文【精選】09-30
【精選】描寫動物的作文09-30
描寫動物的作文(經(jīng)典)09-28
[精選]描寫動物作文12-10
(精選)描寫動物的作文09-20
描寫動物的作文【精選】10-22
描寫動物作文(經(jīng)典)02-09