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動(dòng)物作文

動(dòng)物畫(huà)雞蛋作文

時(shí)間:2024-07-21 07:44:45 動(dòng)物作文 我要投稿
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動(dòng)物畫(huà)雞蛋作文通用

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼膭(dòng)物畫(huà)雞蛋作文通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

動(dòng)物畫(huà)雞蛋作文通用

動(dòng)物畫(huà)雞蛋作文通用1

  你愛(ài)畫(huà)畫(huà)嗎?我愛(ài)畫(huà)畫(huà),而且非常喜歡畫(huà)畫(huà)。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋的故事嗎?我也聽(tīng)說(shuō)過(guò),而且曾經(jīng)還試過(guò)畫(huà)雞蛋。

  那一天,是一個(gè)晴朗的一天,我很早就起床了。閑著無(wú)聊我就看書(shū),我在書(shū)上看到了達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋的故事。我于是決定也試著像達(dá)芬奇這樣畫(huà)雞蛋。我從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋,然后拿出一張紙和一支筆,便開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。

  我先畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)雞蛋,像達(dá)芬奇一樣,我沒(méi)有一個(gè)畫(huà)的像的'?晌疫在堅(jiān)持,畫(huà)了個(gè)很圓的,畫(huà)了一個(gè)正方形的,畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)方形的,畫(huà)了一個(gè)菱形的,畫(huà)了一個(gè)歪的....終于,我畫(huà)出了一個(gè)有點(diǎn)像的。我高興地歡呼,爸爸媽媽被我吵醒了,雞蛋一下掉到了地上,破了。我哇地一下哭了出來(lái)。媽媽走了進(jìn)來(lái),她看了看雞蛋,看了看那本書(shū),又看了看正在哭的我,笑了。她走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“張婷,別哭了,雞蛋破了就破了!闭f(shuō)著,又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,讓我繼續(xù)畫(huà)。

  經(jīng)過(guò)我的努力,終于畫(huà)出了一個(gè)最像的雞蛋。這個(gè)雞蛋里,除了蛋白和蛋黃,還有媽媽對(duì)我的愛(ài)!

動(dòng)物畫(huà)雞蛋作文通用2

  看了文章《畫(huà)蛋》,給我留下了很深的印象。文章主要講述了一個(gè)叫達(dá)芬奇的歐洲人,從小拜著名畫(huà)家為師。老師首先教他畫(huà)雞蛋。畫(huà)了十幾天,他不耐煩了。后來(lái)聽(tīng)了老師的道理,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真畫(huà)雞蛋。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的仔細(xì)觀察和實(shí)踐,他終于成為了一名著名的畫(huà)家。

  看了這篇文章,我明白了,要想成功,必須要有足夠的耐心、必勝的信心和拼搏的精神。我們身邊有很多這樣的人。偉大的.發(fā)明家愛(ài)迪生在研究和發(fā)明電燈時(shí),為了選擇最合適的燈絲,用1000多種材料做了實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)數(shù)千次失敗,他用鎢絲制造了世界上第一個(gè)實(shí)用的電燈。相反,如果你做一件事沒(méi)有信心,沒(méi)有耐心,沒(méi)有努力,你將一事無(wú)成。

  記得很小的時(shí)候,媽媽送我去學(xué)畫(huà)畫(huà),老師讓我畫(huà)各種笑臉和哭臉。畫(huà)了幾天覺(jué)得太無(wú)聊了,中途就不畫(huà)了,現(xiàn)在對(duì)畫(huà)畫(huà)一竅不通。這是我應(yīng)該從中吸取的教訓(xùn)。

  我現(xiàn)在是一名小學(xué)生,還有很長(zhǎng)的路要走。我要像達(dá)芬奇爺爺一樣,無(wú)論做什么,都要有足夠的耐心和信心去爭(zhēng)取,才能成為對(duì)祖國(guó)有用的人才。

動(dòng)物畫(huà)雞蛋作文通用3

  寫(xiě)完作業(yè)后,我從書(shū)柜里拿出《五年級(jí)作文》這本書(shū),打開(kāi)目錄,看到了《畫(huà)蛋》這篇文章。我被吸引了,馬上看了。

  《畫(huà)蛋》這篇作文給我留下了深刻的印象,也給了我很大的啟發(fā)。小時(shí)候,達(dá)芬奇跟一個(gè)老畫(huà)家學(xué)畫(huà)畫(huà)。一開(kāi)始,老畫(huà)家沒(méi)有給他任何復(fù)雜的知識(shí),而是讓他整天畫(huà)雞蛋,一直畫(huà)。結(jié)果,他變得不耐煩了。這時(shí)老畫(huà)家告訴他,反復(fù)畫(huà)彩蛋的目的是為他打好基礎(chǔ),培養(yǎng)細(xì)致觀察的.準(zhǔn)確描繪能力。達(dá)芬奇明白了畫(huà)蛋的意義后,在基本功上下了功夫,最終成為了世界著名的畫(huà)家?戳诉@個(gè)故事,我學(xué)到了這樣一個(gè)方法:無(wú)論是學(xué)習(xí)藝術(shù)還是學(xué)習(xí)文化知識(shí),都要注重基本功的訓(xùn)練;只要打好基礎(chǔ),就能學(xué)好成績(jī)。就像我們老師說(shuō)的:沒(méi)學(xué)會(huì)走路,就想學(xué)會(huì)跑步。如果你做不到這一點(diǎn),你肯定會(huì)摔倒。

  想建高層,一定要打好基礎(chǔ)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)從基礎(chǔ)知識(shí)做起,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),一點(diǎn)一滴的積累,爭(zhēng)取穩(wěn)步前進(jìn)。

動(dòng)物畫(huà)雞蛋作文通用4

  “今天的家庭作業(yè)是畫(huà)雞蛋”。

  山羊老師剛一宣布,同學(xué)們就七嘴八舌的議論起來(lái)了,“怎么畫(huà)?”“還不簡(jiǎn)單?就是畫(huà)一個(gè)圓!鄙窖蚶蠋熣f(shuō):“看起來(lái)簡(jiǎn)單,要畫(huà)好可不簡(jiǎn)單啊。明天我會(huì)請(qǐng)一個(gè)神秘嘉賓當(dāng)評(píng)委,看誰(shuí)畫(huà)得好!

  小猴子看了看桃子,雞蛋是圓形的,桃子也和圓形的差不多,于是他照著桃子的樣子認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)。

  小兔子看了看紅蘿卜,圓圓的紅蘿卜,也和雞蛋差不多,于是他照著蘿卜的樣子認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)。

  小松鼠想:雞蛋是雞大嬸下的,她一定知道怎么畫(huà)。于是他找到了雞大嬸。雞大嬸給了他一個(gè)蛋,叫他仔細(xì)觀察有什么特點(diǎn),然后再畫(huà)。

  第二天,同學(xué)們將畫(huà)交給了山羊老師。山羊老師請(qǐng)出了神秘評(píng)委雞大嬸。雞大嬸拿起大家的畫(huà)一個(gè)個(gè)仔細(xì)地看,小猴子畫(huà)的是沒(méi)有把的桃子,小兔子畫(huà)的.是沒(méi)葉子的蘿卜,雞大嬸搖了搖頭。

  “就這張畫(huà)得好。”雞大嬸拿起小松鼠的畫(huà)給同學(xué)們看:一頭圓,一頭小,全身光溜溜的。

  山羊老師說(shuō):“不仔細(xì)觀察是畫(huà)不像的!蓖瑢W(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭,明白了。

動(dòng)物畫(huà)雞蛋作文通用5

  昨天,老王說(shuō)要帶雞蛋、口袋、彩筆等。我想:這要給我們加餐嗎?如果是,我只想一句話——那真是太好了!我可是一天不蛋,心里就不舒服。但這種可能性幾乎為零。我認(rèn)為把雞蛋涂成彩蛋的可能大一點(diǎn),我們涂好了可以做裝飾;蛘弋(dāng)禮物送給大人。到底要用雞蛋干什么,仿佛成為了未解之謎。

  老王為我們揭開(kāi)了神秘的面紗——用彩筆把雞蛋畫(huà)成一個(gè)有五官的人頭,這可難不到我,先畫(huà)一對(duì)眉毛和一雙豌豆大小的眼睛以及鼻子和嘴巴。

  時(shí)間一轉(zhuǎn)來(lái)到了下午,老王詢問(wèn)誰(shuí)還沒(méi)有照相?我非常奇怪,為什么照相?還好,全班有大多數(shù)人都沒(méi)照,輪到我,我一臉茫然。

  整個(gè)下午我都提心吊膽的,可不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,最讓我擔(dān)心的事還是發(fā)生了——我的紅領(lǐng)巾承受不住雞蛋的`重量,啪啪,一個(gè)雞蛋“壯烈犧牲了”。

  通過(guò)這件事,我明白了家長(zhǎng)非常不容易,因?yàn)橹灰麄兩圆蛔⒁饩蜁?huì)造成不堪設(shè)想的后果。

  最后,老王說(shuō)的話讓我吃驚,那就是:還要帶一周!想想我連小半天不到的時(shí)間就破了一個(gè),一周豈不是要破28個(gè)。

動(dòng)物畫(huà)雞蛋作文通用6

  今天,我讀了一個(gè)故事,名字叫做《畫(huà)雞蛋》。通過(guò)這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:不論做什么事情都要認(rèn)真踏實(shí)、堅(jiān)持不懈,這樣才能取得成功。

  《畫(huà)雞蛋》這個(gè)故事講的是達(dá)·芬奇小時(shí)候?qū)W畫(huà)畫(huà)的.故事。老師讓他每天畫(huà)雞蛋,畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)雞蛋,于是他不耐煩了,就問(wèn)老師:畫(huà)雞蛋這么簡(jiǎn)單為什么要天天畫(huà)?老師告訴他,這是讓他打好基礎(chǔ),訓(xùn)練眼力和繪畫(huà)技巧。后來(lái),達(dá)·芬奇開(kāi)始用心地畫(huà)起來(lái),并且很認(rèn)真地畫(huà)了很多形狀不同的雞蛋,最后成了著名的畫(huà)家。

  讀了這個(gè)故事,我很受啟發(fā),不論畫(huà)畫(huà)還是學(xué)習(xí),我們都要認(rèn)真打好基礎(chǔ),就像蓋房子一樣。比如現(xiàn)在老師讓我們每天練字,剛開(kāi)始我覺(jué)得很有意思,一直堅(jiān)持練習(xí),后來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了,就覺(jué)得很枯燥,就不想練了,到現(xiàn)在我的字也沒(méi)寫(xiě)好,經(jīng)常擦來(lái)擦去,寫(xiě)字速度又慢。從今往后,我要像達(dá)·芬奇學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持練字,一筆一畫(huà)認(rèn)真寫(xiě),爭(zhēng)當(dāng)全校的“書(shū)法明星”。

動(dòng)物畫(huà)雞蛋作文通用7

  今天,媽媽給我講了達(dá)芬奇小時(shí)候的故事。

  達(dá)芬奇是世界著名畫(huà)家,也是文藝復(fù)興時(shí)期三大藝術(shù)巨匠之一。他具有很高的藝術(shù)天賦,尤其在繪畫(huà)領(lǐng)域更他出生意大利,14歲那年他來(lái)到弗羅倫薩拜著名的畫(huà)家福羅為師。福羅是的位出名的嚴(yán)師,他的第的一堂課是讓達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋。達(dá)芬奇非常開(kāi)心,他終于拿起心愛(ài)的畫(huà)筆一展身手了。第二堂課老師還是讓他畫(huà)雞蛋他只好不情愿的'遵從可是第三堂第四堂甚至第五堂課,老師還是要他畫(huà)雞蛋,他開(kāi)始有些不耐煩了。于是他壯大了膽子問(wèn)老師。老師耐心地告訴他;小小的雞蛋雖然普通,但是不同角度,不同方向的光線投射所產(chǎn)生的效果,畫(huà)出來(lái)就完全不同。畫(huà)雞蛋是繪畫(huà)的基本功,要練習(xí)到得心應(yīng)手,功夫才能扎實(shí)。聽(tīng)完老師這番話他受到了很大啟發(fā)于是他每天拿著雞蛋,一絲不茍地描繪。多年后他的繪畫(huà)技巧巳達(dá)到了爐火純青的地步了。他畫(huà)過(guò)的雞蛋巳多得數(shù)不清了。

  有一次,他跟隨老師為一個(gè)教堂作畫(huà),中途老師突然病倒,無(wú)奈只好由他接續(xù)尚末完成的部分。沒(méi)想到大功告成之后,教堂的牧師贊嘆:這幅畫(huà)實(shí)在太出色了可以說(shuō)是大師級(jí)的作品。聽(tīng)完這個(gè)故事后我懂得了不管做什么事情都要虛心踏實(shí)。

動(dòng)物畫(huà)雞蛋作文通用8

  今天,我正閑著無(wú)聊時(shí),突然看見(jiàn)柜子里一排排手工作品。于是,我沉思片刻。有了!我可以畫(huà)雞蛋呀!我馬上說(shuō)干就干。我連忙跑去把我的想法告訴媽媽,媽媽爽快地答應(yīng)了配合我的.工作。

  午飯時(shí)間到了,媽媽說(shuō)到做到。她從冰箱里挑了幾個(gè)外形飽滿的雞蛋。媽媽先用一把小刀在雞蛋的一端捅了一個(gè)小孔,再將蛋清和蛋黃順著這個(gè)小孔倒在了一個(gè)小碗里。接著,把蛋殼里面用水沖洗干凈。我在一旁迫不及待地捧起蛋殼就往外跑?墒菋寢尳凶∥艺f(shuō):“蛋殼得晾干了才行,不然會(huì)發(fā)臭,生蟲(chóng)子!甭(tīng)了媽媽的話,我又屁顛屁顛地把蛋殼放在陽(yáng)臺(tái)上晾曬了幾個(gè)小時(shí)。

  終于可以畫(huà)雞蛋了!這一刻我等了好久!我拿起黑色勾線筆小心翼翼地在雞蛋上畫(huà)了兩條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的眉毛,一對(duì)炯炯有神的大眼睛,還有一個(gè)O形的小嘴巴。哇,可愛(ài)極了!

  畫(huà)雞蛋真是太有趣了!我下次還要畫(huà)很多呢!

動(dòng)物畫(huà)雞蛋作文通用9

  今天,朱老師讓我們帶雞蛋去教室,這是要干什么呢?

  活動(dòng)開(kāi)始了,我從包包里拿出一個(gè)雞蛋,把它輕輕地?cái)[到桌子上,小心翼翼地豎起來(lái)!爱(huà)什么好呢?”我眉頭緊皺,冥思苦想,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)準(zhǔn)備看看其他同學(xué)畫(huà)什么?有的畫(huà)哆啦A夢(mèng),有的畫(huà)小姑娘,有的畫(huà)一棵大樹(shù)……我想:要不我就畫(huà)一棟房子吧!

  說(shuō)干就干,我抽出一支水彩筆,專心地描畫(huà)出房子的外墻和門(mén)口的`梅花樹(shù),并涂上鮮艷的顏色。有紅的屋頂,紫色的籬笆,白色的梅花,黃色的小路……我歪著頭,仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)還有些房子沒(méi)上色,趕緊補(bǔ)上。

  看著手里的雞蛋房子,我嘴角一翹,開(kāi)心地笑了。我得意洋洋地舉起雞蛋,在同學(xué)們面前揮著:“你看,我畫(huà)得多美呀!多美呀!”朱老師也在一旁稱贊我的畫(huà)工了得。

  我真希望朱老師能多來(lái)幾次這樣有趣的活動(dòng)課!

動(dòng)物畫(huà)雞蛋作文通用10

  今天,朱老師讓我們帶雞蛋,要干什么呢?原來(lái),朱老師準(zhǔn)備讓我們畫(huà)雞蛋,來(lái)一場(chǎng)有趣的作文課!

  我從筆盒里拿出一個(gè)雞蛋,輕輕地把雞蛋放在桌子上,左手小心翼翼地把雞蛋豎起來(lái),右手從水彩筆盒里抽出一支水彩筆,在雞蛋殼上認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)。

  我先畫(huà)出一棵柳樹(shù)粗壯的樹(shù)干,再畫(huà)了幾條垂下的碧綠的柳條。接著我又在柳樹(shù)下畫(huà)了一條清澈的小河。可是我總覺(jué)得缺少了什么?還要畫(huà)什么呢?有啦!我把雞蛋翻了過(guò)來(lái),又在河上畫(huà)上一條小橋,再畫(huà)了可愛(ài)的一個(gè)小男孩和小女孩站在小橋上,又畫(huà)太陽(yáng)和幾朵白云點(diǎn)綴,就這樣一個(gè)雞蛋畫(huà)作文就完成了。

  我得意洋洋地拿著雞蛋,向同學(xué)們炫耀:“看,我的.雞蛋漂亮吧!”朱老師也夸贊了我的杰作,我開(kāi)心極了!

  我喜歡上這樣有趣的作文課!

動(dòng)物畫(huà)雞蛋作文通用11

  今天有美術(shù)課,小松鼠、小猴和小兔來(lái)的最最早。它們剛來(lái)就要打鬧了,忽然聽(tīng)見(jiàn)叮叮零的聲音,山羊老師慢慢地走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)它們?cè)缭绲木妥谶@里了,山羊老師咳了兩聲就說(shuō):“今天我教你們畫(huà)雞蛋!

  老師開(kāi)始講課了,小松鼠聽(tīng)得聚精會(huì)神,小猴和小兔卻東張西望一點(diǎn)也不聽(tīng),這時(shí),叮叮零又響了,這可是下課鈴呀!它們一窩蜂地跑了出去,可是,老師又把它們叫了回來(lái),因?yàn)槔蠋熯沒(méi)有布置作業(yè)呢。老師說(shuō):“今天的作業(yè)是畫(huà)雞蛋!

  小動(dòng)物們想也沒(méi)想就出去了。

  它們回到家就開(kāi)始忙了:你看,小松鼠去雞大媽家,借了一個(gè)雞蛋回去比著畫(huà);小猴拿了個(gè)桃子比著畫(huà);小兔拿個(gè)蘿卜比著畫(huà)。

  第二天,交作業(yè)了,小松鼠把作業(yè)給了老師,老師表?yè)P(yáng)了它,當(dāng)收到小猴小兔的.時(shí)候,老師批評(píng)了它們,它們慚愧的低下了頭。

動(dòng)物畫(huà)雞蛋作文通用12

  今天,朱老師讓我們帶一個(gè)雞蛋和馬克筆去教室,我猜,今天可能是一堂畫(huà)雞蛋的活動(dòng)課。

  果然,到了教室,朱老師告訴我們大家一起畫(huà)雞蛋。我心里得意極了,趕緊從抽屜里拿出我的寶貝雞蛋。我一手握住雞蛋,一手興致勃勃地拿著馬克筆準(zhǔn)備勾畫(huà)著?墒钱(huà)什么呢?我看了看手里的雞蛋,有了!

  我先把雞蛋圓圓的頭朝下,又圓又尖的頂朝上。接著我把雞蛋圓圓的下半身涂上藍(lán)色作為遠(yuǎn)處大海。再在雞蛋的上半部分畫(huà)上了五棵參天大樹(shù),就像五子登科般寓意吉祥如意!最后,我又在樹(shù)的下面,畫(huà)了一個(gè)大山坡,山坡上又畫(huà)了一個(gè)八角涼亭。這樣,夏天的`時(shí)候,亭子里就能供人乘涼。

  我的雞蛋畫(huà)好了,我開(kāi)心地笑了。我興高采烈地拿著雞蛋和別人炫耀!這真是一堂有趣的活動(dòng)課!

動(dòng)物畫(huà)雞蛋作文通用13

  上學(xué)期的時(shí)候,我學(xué)過(guò)一篇課文叫做《畫(huà)雞蛋》。《畫(huà)雞蛋》寫(xiě)的是達(dá)—芬奇開(kāi)始學(xué)畫(huà)的時(shí)候,老師總是讓他畫(huà)雞蛋,他畫(huà)了幾天之后,再也不想畫(huà)蛋了,在老師的.細(xì)心講解和教導(dǎo)下。他才真正認(rèn)識(shí)到畫(huà)蛋的作用和道理。后來(lái),成為世界上著名的畫(huà)家,才有了那幅人人皆知的《蒙娜—麗莎》。

  讀了這篇文章后,我深深地感受到了達(dá)—芬奇的老師十分重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,假如蓋一棟最漂亮的房子,如果沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的地基是會(huì)倒塌的,做任何事情都要從點(diǎn)滴做起,永遠(yuǎn)不會(huì)一步登天。拿我來(lái)說(shuō)吧!在課余的時(shí)間學(xué)習(xí)書(shū)法,老師總是讓我們天天練習(xí)橫、豎、撇、捺……我覺(jué)得很枯燥,常常想放棄,由于基礎(chǔ)筆畫(huà)沒(méi)有寫(xiě)好,直到現(xiàn)在,我的字也沒(méi)有寫(xiě)得太好。

  達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋這篇課文,給了我很大的啟迪,今后,無(wú)論做任何事情我都應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

動(dòng)物畫(huà)雞蛋作文通用14

  《畫(huà)蛋》的故事給我留下了深刻的印象,極大地啟發(fā)了我。小時(shí)候,達(dá)芬奇跟老師學(xué)畫(huà)畫(huà)。一開(kāi)始老畫(huà)家沒(méi)有教他什么復(fù)雜的知識(shí),而是讓他整天畫(huà)雞蛋,連續(xù)十幾天都是這樣。因此,他變得不耐煩了。只是到了那個(gè)時(shí)候,老畫(huà)家才告訴他,反復(fù)畫(huà)彩蛋是為了給他打好基礎(chǔ),培養(yǎng)他細(xì)致觀察和準(zhǔn)確描繪的能力。在理解了畫(huà)蛋的意義之后,達(dá)芬奇在基本功上下了功夫,最終成為了世界著名的畫(huà)家。

  看了這個(gè)故事,我明白了這樣一個(gè)道理:無(wú)論是學(xué)習(xí)繪畫(huà)還是學(xué)習(xí)文化知識(shí),都要注重基本功的.訓(xùn)練。只有打好基礎(chǔ),才能學(xué)好成績(jī)。就像老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的:“如果你還沒(méi)學(xué)會(huì)走路,你就想學(xué)會(huì)跑步。做不到,肯定會(huì)摔!

  建高層,一定要打好基礎(chǔ)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)從基礎(chǔ)知識(shí)做起,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),一點(diǎn)一滴的積累,爭(zhēng)取穩(wěn)步前進(jìn)。

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