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動(dòng)物的作文3篇(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的動(dòng)物的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物的作文 篇1
暑假里,老爸帶回來兩只龍蝦,我可喜歡了 。我把它們放在了一個(gè)盆子里,里面放點(diǎn)水,就這樣,龍蝦就有一個(gè)新家了。
呵!這龍蝦長(zhǎng)得真帥氣:兩個(gè)大鉗子很威武,一見有人來,便豎起鉗子,好像在說:“不許踏入我的領(lǐng)地半步!”在這同時(shí),那彎彎的尾巴也會(huì)挺起。有時(shí),我還會(huì)被嚇一大跳。最精彩的便在它的腹部,那兒有一條條波浪線,漂亮極了。我輕輕撓它那兒,它的大鉗就會(huì)左右揮舞,好像在哈哈大笑。
這龍蝦不僅帥氣,還很調(diào)皮呢!為什么說它調(diào)皮呢?因?yàn)樗?jīng)常玩失蹤。那天我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)盆里只有一只龍蝦了,我十分焦急,到處找了起來……最后我發(fā)現(xiàn)它在陽臺(tái)上“散步”呢!第二天,我又發(fā)現(xiàn)少了一只龍蝦,這是怎么回事呢?我決定星期六來“跟蹤”龍蝦。這一天,我躺在沙發(fā)上,觀察著龍蝦的.動(dòng)靜。功夫不負(fù)有心人,龍蝦最終還是有了動(dòng)靜,只見其中一只東瞧西看,似乎在看看有沒有“可疑人物”,見沒什么動(dòng)靜,就爬到了盆子邊,讓另一只龍蝦踩在它背上,另一只似乎領(lǐng)會(huì)了,艱難地爬了上去:它先是雙鉗搭在下面龍蝦的背上,然后撐了上去。就這樣到了盆子的邊緣。只聽“啪嗒”一聲,一只龍蝦就順利出逃,而另一只只好“坐井觀天”了。
這就是兩只又帥又調(diào)皮的龍蝦!
動(dòng)物的作文 篇2
在我童年的回憶中,只養(yǎng)過一個(gè)小小的寵物,大家知道是什么嗎?一只可愛的小烏龜!
小烏龜是我從市場(chǎng)上購買的,那個(gè)賣烏龜?shù)陌⒁谈嬖V我,這種小烏龜永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。聽了阿姨的話,我對(duì)這只可愛的小烏龜更加的好奇了。
小烏龜有一個(gè)硬邦邦的殼兒,這可是它的“保護(hù)傘”喲!它的殼兒是翠綠色的,上面排滿了六邊形的團(tuán),下面也是由六邊形的團(tuán)組成的,只不過是乳白色的;小烏龜?shù)念^一旦有東西碰到了,酒會(huì)快速和兩隊(duì)足一起收回殼兒里,顯得它特別小心謹(jǐn)慎。這只小烏龜很特被,頭上有個(gè)菱形的小紅點(diǎn),特像個(gè)“小劍客”。小烏龜?shù)难劬λ`靈的、大大的,下面長(zhǎng)著一張“櫻桃小嘴”;再說說小烏龜?shù)乃闹Km然爬得很慢,但動(dòng)作卻很迅速,四肢很靈活;小烏龜有一根小瞧的尾巴,細(xì)得像根毛線。這根小尾巴平時(shí)伸出來時(shí)一擺一擺的可愛極了!
第一天把小烏龜買回來是它在小魚缸里一動(dòng)也不動(dòng)的,我還以為它死了呢!過了一段時(shí)間,在我和外婆的精心照料下,小烏龜終于肯把頭伸出來了,但有腳步聲,它又把頭和四肢都收回了它那硬邦邦的“保護(hù)傘”里。又過了一段時(shí)間;小烏龜終于和我像好朋友一樣,非常開心。
小烏龜喜歡住在有水的地方(水不能太深)、喜歡吃顆粒較小的龜食、喜歡在平地上玩耍……
動(dòng)物是人類的朋友,讓我們親近動(dòng)物、關(guān)愛動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物,讓我們從身邊做起、從小事做起,讓動(dòng)物和人類成為真正的好朋友!
每一只小動(dòng)物都是人類忠誠的伙伴,那些虐狗者,你們?yōu)槭裁匆敲礆埲棠?即使你們心里有障礙(或許有些是正常人)也不能那樣做啊,那么可愛的生物,在你正常的時(shí)候它還是生龍活虎的,可當(dāng)你失常的.時(shí)候誰又知道它們是怎么想的呢,或許它們死的無緣無故,都還沒弄明白就被一直衷心對(duì)待的主人致命了。試問,你們?cè)谂皻?dòng)物的時(shí)候難道你們的憐憫之心沒有告訴你那是可恥的,那是違反道德的嗎?!可憐的小狗,就在不知情的情況下慘死了。我相信,如果有一天你們回顧以前做過的那些違心之為的事情,一定會(huì)后悔的。
下面就為大家舉些例子,你們看完,心里最柔軟的地方會(huì)被觸動(dòng)么?
一只可愛的小狗,它生前是一直盡力的為主人效勞,可誰卻知道死的那么狼狽呢?就在它還有生命的時(shí)候,他的主人卻因?yàn)橄朐囋囀┍┑淖涛,用一根粗大的麻繩出其不意的拴住了它的頸項(xiàng),它還以為主人是在和它做游戲,不知天高地厚的欣喜的狂叫著,當(dāng)那地獄的鎖鏈用力卡在它的脖子上使它不能動(dòng)彈了,它還是不反抗,是是睜著眼睛看著主人,它們是多么善良啊,它們還是傻傻的認(rèn)定自己的主人是不會(huì)傷害自己的。可惡的主人利用了它們的這一點(diǎn)去殘害它們,我真想罵一句,你們到底是不是胎生的啊,是不是從石頭里蹦出來的,鐵石心腸的家伙,真不是人!
可憐的小狗,就在無知的狀態(tài)下提早步入了天堂,單純善良的靈魂,你們大概就是人間最可貴難得的動(dòng)物了吧。
周五放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們正在教室里收拾書包,突然有一只小鳥誤飛進(jìn)了教室。
調(diào)皮王石亮看到了,便大聲喊了起來:“大家快來看!有一只小鳥!”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來,班長(zhǎng)少文看到了,便對(duì)石亮說:“石亮,快把小鳥放了!別讓小鳥難受!笔磷街▲B,對(duì)少文說:“我為什么要聽你的話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養(yǎng)!闭f著拿起書包就要往外走。
剛好老師走進(jìn)教室,石亮看到老師來了嚇了一跳,趕緊把小鳥藏在身后。這時(shí)班長(zhǎng)少文走到老師面前,向老師說明了情況后。老師走到石亮面前,說:“石亮,我們必須保護(hù)動(dòng)物,如果人人都像你一樣,看到了動(dòng)物就捉起來,視為己有的話,那么世界上的動(dòng)物,不就都 嗎?”石亮聽完老師的話后,慚愧極了,于是當(dāng)眾把小鳥放了,得到了老師的夸獎(jiǎng)。
從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識(shí)保護(hù)小動(dòng)物的知識(shí)。學(xué)校必須注重小學(xué)生對(duì)保護(hù)動(dòng)物的認(rèn)識(shí),多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的小知識(shí)。我相信只要這樣做,不久人和動(dòng)物一定能夠和睦相處,所以我一定要愛護(hù)小動(dòng)物。
動(dòng)物的作文 篇3
“出去玩吧,小鵪鶉!眿寢屨f。
“不!毙※g鶉把腦袋搖了三搖。她決定一整天都待在家里,絕對(duì)不要出去丟人現(xiàn)眼。
天快黑的時(shí)候,小鵪鶉已經(jīng)在家里轉(zhuǎn)了8個(gè)圈,扯掉了屁股上3根羽毛。
“再不出去,天就黑了!眿寢尯眯牡貏袼
“不!毙※g鶉堅(jiān)決地說,“你想,當(dāng)我是個(gè)蛋的時(shí)候,小狐貍猜我是一只小雞,小魚猜我是烏龜,小豬猜我是小蛇,還有小兔子,小兔子猜我是一只恐龍。哦,天吶,多妙的主意,一只恐龍!毙※g鶉絕望地低頭看了看自己的腳說:“可是,我現(xiàn)在只是這么一點(diǎn)點(diǎn)兒……一點(diǎn)點(diǎn)兒大的.小鵪鶉!”
“不!我絕對(duì)絕對(duì)不要出去。”小鵪鶉尖叫起來。
“好吧!眿寢屓プ鏊耐盹埩。
“咚咚咚!”敲門的聲音又響又急。
“我不要見大家。”小鵪鶉果斷地拼了拼碎蛋殼,躲在了里面。
鵪鶉媽媽一打開門, 小熊、小兔、小狐貍、小豬就擠進(jìn)來!霸懔!”他們七嘴八舌地說:“森林里那個(gè)蛋不見了! “ 我們已經(jīng)找了一整天了!薄袄锩媸且恢恍】铸埬!
“一定是被我坐破了,嗚嗚嗚……”小熊居然哭起來。
聽小熊這么一說, 小鵪鶉再也忍不住了。“ 哧哧哧……”她笑了起來。
大家一齊看過去。
“ 哇—— ” 他們都喊起來,“這就是那個(gè)蛋啊!
露餡(xiàn)了,小鵪鶉馬上閉嘴。
大家圍過來,小兔子輕輕拂去碎蛋殼,小鵪鶉完完全全露了出來。
“死定了!毙※g鶉捂住眼睛。她覺得自己就像一只花斑點(diǎn)襪子一樣站在大家的目光下。
看著蛋殼里, 小小的, 小小的這只小鵪鶉, 大家全愣( lèng ) 住了。
突然,大家高興地喊起來:“誰也沒猜對(duì)!原來是只小鵪鶉啊。多么可愛的小鵪鶉!真是太棒了!”
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