[精選]我的動物的作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的動物的作文6篇,希望對大家有所幫助。
我的動物的作文 篇1
我喜歡的小動物是螞蟻。螞蟻是一種昆蟲,常見的種類有黑蟻、白蟻和紅蟻。而我喜歡的則是黑蟻。蟻群分為蟻后、工蟻和兵蟻三個級別。蟻后負責產(chǎn)卵,工蟻一般負責建造房屋和搬運東西,兵蟻則負責打仗。
通過我的觀察和了解,我發(fā)現(xiàn)螞蟻有以下幾個特征:第一,螞蟻生活在地下,是群居動物。螞蟻的洞可不是你在外面看到的大小,其實它是無比的.龐大。里面分為許多小屋子,有儲存糧食的,有睡覺的。其中,蟻后居住的地方是最大的。第二,螞蟻是個大力士。它能舉起比自己重100倍的東西。從科學的角度來說,螞蟻比人類舉的東西還要重。第三、螞蟻也會游泳。他們首先會讓幾十只螞蟻先下水,然后再一個個站在第一層的身上。它們會用觸角站在水面,身體甚至不會碰到水。大家說,螞蟻的游泳方法是多么的巧妙!第四,螞蟻的攻擊力其實是很強大的,因為螞蟻的數(shù)量是無比龐大的,它們齊心協(xié)力,一起攻擊一個目標,所以能打敗比自己身體大好幾倍的敵人!
這就是我喜歡的小動物,它的本事真大呀!
我的動物的作文 篇2
我喜歡的小動物,最喜歡的小動物要數(shù)我奶奶家的那條小黑狗了。
我奶奶家的小黑狗可逗人喜歡啦!一身黑亮亮的絨毛,眼睛上面有兩個白點,頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長,像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵,好象時刻在傾聽著周圍有什么動靜。又粗又長的掃帚尾巴不時搖擺著,像一個免費清潔工呢!更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我,像一個生病的'孩子,看起來似乎很可憐,其實,我知道它很想和我玩。在向我發(fā)出邀請呢!
小黑狗的性情很溫順,很通人性。我和它相處久了,產(chǎn)生了感情,它好像很理解我。每當我生氣的時候,它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動,似乎想陪我度過那難過的時間;我高興的時候,它就會圍著我跑來跑去,“汪汪汪”地叫著,很討人喜歡。
小狗的經(jīng)歷危險也有幾次。第一次是掉進了河里,幸好被人發(fā)現(xiàn)拉了上來,喂給它吃藥,不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次,幸好也被及早治療,才得脫險了。從那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物無毒。后來,我奶奶家的狗再也沒中過毒。它夠機靈吧!
我喜歡我奶奶家的小狗。我希望它永遠伴隨我左右,陪我快樂成長!
我的動物的作文 篇3
你知道我喜歡的小動物是什么嗎?它就是我國的國寶--大熊貓。下面就讓我來介紹一下吧。
大熊貓有一個黑白相間的身體,胖乎乎的。圓圓的頭上有兩只小耳朵,眼睛黑黑的,猶如戴著一副墨鏡,非常惹人喜愛。大熊貓的頭和身體雪白雪白的.,肩膀和手臂黑黑的。那雙爪子非常鋒利,像尖刀一樣。
大熊貓非常喜歡吃竹葉、竹筍等,但是大熊貓的祖先是食肉動物,可是現(xiàn)在偏愛吃素。一只成年大熊貓每天要吃20千克左右的鮮竹。雌性大熊貓懷孕4-5個月左右,就急著尋找樹洞或石穴作為“產(chǎn)房”,它每胎產(chǎn)1-2仔。剛生下來的幼仔重量只有150千克左右,相當于媽媽體重的1%。
大熊貓小的時候,總是喜歡爬上爬下的,特別活潑可愛?墒情L大了就變得非常懶,不喜歡運動,而且每天都在窩里呼呼地睡大覺。
大熊貓一般生活在四川、甘肅、陜西省的別崇山峻嶺地區(qū)。這些在野外生活的大熊貓,一般都可以活20多年,而在動物園里飼養(yǎng)員飼養(yǎng)的大熊貓一般都能活30多年呢!
大熊貓真是可愛極了,我喜歡大熊貓,你也來介紹介紹吧!
我的動物的作文 篇4
——仁元
屋外楊柳呈現(xiàn)一派青翠欲滴的色彩,柳枝迎風飄舞。兩只黃鸝在柳枝間相互追逐,唱出了悅耳的歌聲。唐代詩人杜甫給逗樂了,于是他在成都浣花溪草堂閑居時,描寫了草堂門前浣花溪邊的春景,就有了“兩只黃鸝鳴翠柳”這一有聲有色的詩句。在這樣的心情中,看到了如此美景,體現(xiàn)詩人海闊天空的心情,向往美好生活的感情!孩子觸景生情,吟誦古典絕句間,展開了聯(lián)想的翅膀,又能返璞歸真貼近生活。
——題記
我最喜歡的小動物是棲息在我家陽臺一角晾衣桿上的小鳥兒——“黃鸝”。它從頭到腳一身黃色的羽毛著實令人驚奇!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個小灰爪子,一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說:我非常樂意生存環(huán)境呢!
黃鸝身體顏色金黃色,自眼部至頭后黑色,嘴呈淡紅色。你看,一雙小眼睛像兩粒黑色的珍珠鑲嵌在那小小的頭里,一眨一眨的,似乎訴說:“不要傷害鳥類了!”吃食的'時候,黃鸝鳥輕輕跳到食物旁邊,啄一次食物,揚一次脖子據(jù)大人們講,這黃鸝鳥人工是不容易飼養(yǎng)的。
黃鸝鳥兒玩耍時,小灰爪子從那黃色的羽毛里伸了出來,上下翻騰,邊跳邊叫,好像在領著大家做體操呢!“我是黃鸝鳥歌聲多美妙,喚醒大森林一起做早操。一二三四,二二三四……”灰色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。呵呵,真是太可愛了!
每當夜幕到來時,黃鸝鳥兒就飛到陽臺上晾衣桿上,休息時,它把金黃色的毛絨絨的身子卷成一個圓球,靜靜的站在一個地方一動不動,只有腦袋不時的在那里轉來轉去。這個時候,你就會看到一個“小毛球”立在桿子上,要不告訴你,真不知道那是小鳥兒在睡覺呢!
黃鸝鳥伴著宿露啼叫,聲音月兒動聽,每天凌晨天一亮,就“嘰嘰喳喳”的把我們也叫起來,好像在說“一年之計在于春,一天之計在于晨”呢!其實,只要我們細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)每一個動物都有它的特點和可愛之處,它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們可要保護動物和它們和諧相處呀!
媽媽后記:這是孩子老師布置的半命題作文,孩子們動筆之前已選好了自己最熟悉、最喜歡的小動物的名稱填寫在我最喜歡的小動物——破折號后的橫線上,然后,在仔細觀察的基礎上,抓住要描寫的小動物的外形、活動以及生活習性等不同的特點,有選擇、有重點、有條理地加以描摹,采用生動活潑的語言把這種動物介紹給讀者。
從老師在課堂創(chuàng)設情境、發(fā)散思維、不厭其煩地引導,孩子基本上把握住了具體應注意的以下兩個方面:
一、孩子在描摹小動物外形時,已經(jīng)能夠側重于靜態(tài)描寫,在對活動情況描寫時,側重于動態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動態(tài)的順序,有條理、有層次地觀察和描寫,能把小動物寫得清楚、細致、生動。
二、要把喜歡之情寫進作文里。形象生動活潑地、比較具體地描寫了小動物的樣子、外形,并且能夠把自己的情感融入其間;也能夠用簡潔的語句直抒感情,表達自己與小動物之間的喜怒哀樂;有的時候,孩子還能夠根據(jù)情節(jié)或?qū)懽餍枰堰@兩種方法交替使用呢。
我的動物的作文 篇5
我家院子外面有一只可愛的小貓,它的名字叫“毛毛”。
“毛毛”的耳朵是三角形的,兩只蔚藍蔚藍的眼睛圓溜溜的,讓像兩顆閃閃發(fā)亮的寶石!懊钡拿强Х壬,太陽一照,油亮油亮的,顯得更加漂亮。有時候,“毛毛”的.尾巴豎得高高的,走起路來,就像一位驕傲的公主似的。
有一次,我來到“毛毛”的“家”旁,它看見了我,連忙從“家”里跳了出來,可一不小心,摔了個四腳朝在,還不!斑鬟鳌钡慕兄孟裨谡f:“好痛了,好痛啊!”
“毛毛”每天早上都懶洋洋的趴在“家”里睡覺,但只要你發(fā)出聲音,它的耳朵就會動一下,要是你靠近它,毛毛就會“騰”地一下跳起來,眼睛直直地盯著你。它還特別講衛(wèi)生,時不時的就會用爪子把自己的臉洗得干干凈凈,有趣極了!
“毛毛”真可愛,它給我?guī)砹嗽S多樂趣,同時也讓我知道了動物世界是多少奇妙!
我的動物的作文 篇6
我以前養(yǎng)過一只有趣的小動物,它會說話。你知道是什么動物嗎?它就是我養(yǎng)的八哥。它有一對美麗的翅膀,漂亮的'羽毛,瘦瘦的身子和炯炯有神的眼睛,它還有乳黃色的嘴巴,可愛極了!
它喜歡吃雜食,吃飽后會顯出很滿意的樣子,逗得我哈哈大笑!
有一次,它叫了好多下,我想大概是餓了吧,我這么想著就給了它一塊肉。只見它東啄啄西啄啄,把肉啄出了很多窟窿。過了一會兒,它又叫了起來,我想這次是要吃飯后水果了吧!我拿了一顆葡萄,我說:“叫爺爺就給你吃!睕]想到它真的叫:“爺爺!爺爺!”于是我把葡萄放進籠子,八哥津津有味地吃了一大半。它還不忘跟我說:“謝謝!”這只八哥多有禮貌!
這只機靈的八哥給我們?nèi)規(guī)砹嗽S多歡聲笑語,我們都很喜歡它!
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