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【實(shí)用】寫動(dòng)物作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的寫動(dòng)物作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫動(dòng)物作文 篇1
今天,我在我家觀察昆蟲,我的眼睛追隨著三只蝸牛,移到了一株蘆薈身上。
那三只蝸牛是一個(gè)家庭,兒子坐在媽媽的背上。他們來到了一個(gè)有露水的`蘆薈身上。懶惰的蝸牛爸爸大口大口的喝完了水就呼呼大睡了。
蝸牛媽媽用身子壓了壓他,好像說‘“快點(diǎn)起來,兒子還得做作業(yè)呢!”蝸牛爸爸還是一動(dòng)不動(dòng),蝸牛媽媽生氣了,一聲不吭的帶著孩子走了。蝸牛爸爸無動(dòng)于衷。忽然,有一只饑腸轆轆的鳥兒在他頭上打轉(zhuǎn),他抬頭一看不好,急急忙忙的跟著蝸牛媽媽逃回了家!
寫動(dòng)物作文 篇2
我特別喜歡我家的“阿華田”。
也許有人會(huì)問:“什么是你家的阿華田。俊蹦窍旅婢驼(qǐng)聽我慢慢道來。
我家的小兔叫“阿華田”。它有雪一樣潔白的毛,還有黑珍珠似的大眼睛,就像我特別喜歡吃的“阿華田甜筒”,可愛極了。
阿華田很貪玩。別看阿華田一副乖巧的模樣,但玩起來卻毫不含糊。白天,阿華田從我一醒來就在籠子里跑來跳去。我把它放出來,它就在屋子里興奮地亂竄,一直到吃中飯的時(shí)候,才安靜下來。但一到晚上,它又鬧騰起來了,在籠子里東聞聞、西嗅嗅。我看它好像很無聊的樣子,就放個(gè)小球進(jìn)去。呵,這小家伙立即用好奇的眼光盯著小球。后來,發(fā)現(xiàn)這球會(huì)滾,它便開始用頭推著那球在籠子里繞圈了。
阿華田很貪吃。美味的誘惑,誰能抵抗得住呢?每到我送白菜、蘿卜給阿華田吃時(shí),不一會(huì)兒就被吃得精光。有一次,它沒有吃飽,就自作主張地在屋子里翻找食物。當(dāng)阿華田靠近一個(gè)打開的玻璃瓶時(shí),它先是湊上去聞一聞,而后又伸出舌頭去舔一舔,然后,就在屋子里狂奔……原來,那是辣醬!
阿華田屢教不改。“人非圣賢,孰能無過?”它總是在家里東跑西逛,弄得家里亂糟糟的。雖然我多次警告它不要整天肇事,但它就是充耳不聞。盡管這樣,我還是喜歡它。因?yàn),我們班主任就常教誨我們說:“如果你愛它,那就不僅要愛它的優(yōu)點(diǎn),還要接受它的缺點(diǎn)。
阿華田是個(gè)矛盾的統(tǒng)一體。我就是奇怪,為什么我每次吃東西前,只要輕輕地呼喚一聲:“阿華田,過來!卑⑷A田就風(fēng)一般地跑來?墒牵绻f它聽覺靈敏,那為什么我嫌它煩的時(shí)候,它就是裝聽不見、我行我素呢?到底是阿華田的嗅覺靈敏,還是阿華田的`聽覺靈敏,還是它時(shí)而呆傻時(shí)而聰明絕頂?我都搞不懂了!
阿華田與我感情深厚。那天,阿華田兔膽包天,居然在奶奶的床上拉了一堆屎。奶奶很生氣,堅(jiān)決要將阿華田驅(qū)逐出境。雖然我心里依依不舍,但阿華田還是被奶奶帶到野外放生。晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以人眠,眼前總是浮現(xiàn)著阿華田黑珍珠似的大眼睛,耳畔總是縈繞著阿華田傷感的呼喚……第二天早上,我爬起來走出門,卻突然發(fā)現(xiàn),阿華田正蹲在門外旁邊的草叢里,可憐兮兮地瞅著我。我興奮得立即回家,和奶奶敘說著這不可思議的事實(shí)。奶奶站在阿華田的面前,好久,終于伸出了慈愛的雙手。
現(xiàn)在,我和阿華田的關(guān)系更好了,感情更深了。阿華田,它已經(jīng)成了我的好伴侶,成了我的牽掛,成了我的快樂!
佳作點(diǎn)評(píng)
哪個(gè)孩子不喜歡小動(dòng)物?習(xí)作者就是這樣一位富有愛心的動(dòng)物愛好者。他借助于自己幽默的筆調(diào),多角度地描寫了一只可愛的小白兔,那種人與動(dòng)物和諧的微妙關(guān)系真切動(dòng)人,叫人唏噓不已。
寫動(dòng)物作文 篇3
有一天,小鹿到了另一個(gè)森林來散步。小鹿驚奇地想:“咦,這兒的樹木怎么只有樹樁,變得光禿禿的呢?”突然,小鹿聽到一陣哭聲,它順著哭聲走過去,原來森林里的'小動(dòng)物們?cè)跇錁杜钥奁薜每蓚牧耍?/p>
小鹿走到小動(dòng)物們身旁,問:“你們?yōu)槭裁纯奁?”小猴說:“原來這兒的樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的,樹枝很挺拔,我們就在樹枝上自由自在地嬉戲、玩耍,可現(xiàn)在樹木都被人們砍斷了,我們沒有嬉戲的地方了,讓我們?cè)趺催\(yùn)動(dòng)呢?”話音剛落,小白兔說:“以前我們有綠油油的草地,現(xiàn)在被人們割掉了,草地上鮮嫩的蘑菇也沒有了,我們沒有了食物,怎么生活呀!”這時(shí),小鳥飛來了,說:“以前樹枝是我們的家,可現(xiàn)在樹枝沒有了,我們無家可歸了,叫我們?cè)趺椿畹孟氯グ。 ?/p>
小鹿仰望著天空,默默地祈禱:“人類。∧銈儾灰賯λ鼈兞,快去幫助它們吧!還給它們一個(gè)幸福安寧的家園吧!”
寫動(dòng)物作文 篇4
一天,別人送我了一只小狗,它特別可愛。它有著一身棕色的毛色,又大又圓的眼睛像兩顆黑色的'寶石一樣,耳朵大大地像兩個(gè)巴蕉扇一樣扇來扇去,到夏天它可以為自己乘涼,鼻子小小的像“O”一樣。
小狗很善解人意。有一次,我被爸爸媽媽批語了一頓,我回到了房間坐在那里心里難受極了,小狗走過來,好像在說:”小主人,你不要傷心了,有我陪著呢!“突然,小狗后腿一蹬,一躍之后就蹦到我懷里了,小狗看看我,便手舞足蹈起來,我看它那手舞足蹈的樣子,便“哈哈”大笑起來。小狗看我哈哈大笑的樣子便高興起來,我們便更熟悉了。小狗也很討人喜歡。還有一次,我放學(xué)回家了,小狗似乎聽到我的聲音了,站在門口等著我,我把門打開了,小狗往我身上一撲,舔我的臉,好像在說:“小主人,你回來了!”
小狗叼著一支拖鞋放在我面前,抬著望望我,好像在說:“小主人,你穿上拖鞋吧!”我把書包放在旁邊,穿起了拖鞋,小狗把我的書包拖到了沙發(fā)旁邊“汪汪”的叫,好像說:“小主人,快進(jìn)來寫作業(yè)吧!”我越來越喜歡它了。我真喜歡這個(gè)“好朋友”。
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