動(dòng)物的作文5篇[優(yōu)]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的動(dòng)物的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

動(dòng)物的作文 篇1

　　莫莫是一只十分胖的小母狗，它的毛是棕色的，肚子上的毛是雪白的，別看它只有四條胖胖的小短腿，跑起來(lái)還真不賴呢！今天是雙休日，我把這個(gè)小家伙牽出去，打算和它一起出來(lái)買一點(diǎn)點(diǎn)東西吃。

　　回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大花園，一個(gè)奇怪的.想法在我的頭腦中生根發(fā)芽了，我用小跑的速度把菜放回了家，莫莫也用它那兩條小短腿跟著我快速前進(jìn)，回家了，我把菜放好，洗好，切好，放在了碗里。我把莫莫得繩給解開，帶著它跑向了那座花園里�！�1，2，3，跑！”我和莫莫同事跑了出去，先開始，我遙遙領(lǐng)先，可是后來(lái)莫莫開始趕了上來(lái)，只見四米，三米，兩米，一米。它一點(diǎn)點(diǎn)的趕了上來(lái)，我已經(jīng)可以感覺到有一點(diǎn)點(diǎn)呼吸不上來(lái)了。它也開始一點(diǎn)點(diǎn)的超過我了，而我早就上氣不接下氣了。它已經(jīng)超過我四米多了，可是，就在超過我五米時(shí)，它停了下來(lái)。

　　它竟然在等我，原來(lái)動(dòng)物也是有感情呀！

動(dòng)物的作文 篇2

　　同學(xué)們，你們養(yǎng)過小動(dòng)物嗎？我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小狗，它的名字叫彤彤。

　　彤彤長(zhǎng)得非常漂亮，誰(shuí)見了都喜歡。彤彤有一身像白大衣一樣皮毛，非常潔白，雪白的小爪兒，像四朵梅花；那條翹著的小尾巴，一刻不停地?fù)u擺著，像鐘擺一樣；那雙水晶似的大眼睛總是充滿好奇。

　　彤彤吃東西的時(shí)候非常有趣，我把骨頭拋向空中，它就會(huì)馬上跳起去咬，然后叼起骨頭回到自己‘家’里品嘗，如果有人從它‘手’里把骨頭強(qiáng)走，它會(huì)狠狠地瞪他一眼，好像在警告他：如果下次再跟我搶骨頭，我就跟你不客氣。彤彤最喜歡睡覺，如果沒什么事干，它就會(huì)回到自己的‘家’，呼嚕呼嚕睡大覺。

　　彤彤很有人性，但有時(shí)也很淘氣。有一次我放學(xué)回家，看到鄰居家的小雞累的直喘氣，原來(lái)是彤彤拿小雞“取樂”呢！

　　我氣憤的'來(lái)到它跟前，狠狠地踢了它一腳，彤彤并沒有跑開，反而湊近我身旁，耷拉著腦袋，水晶似的大眼睛緊盯著我，好像在說(shuō)：“小主人，饒了我吧！我下次再也不敢了�！蔽铱戳�，又好氣又好笑，原諒了它。彤彤看見我原諒了它，也“汪汪”地叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人�！睆拇怂�在也不追小雞和別的弱小的動(dòng)物了。

　　從那以后，我更加喜歡彤彤了。

動(dòng)物的作文 篇3

　　蝸牛，是我四年級(jí)一次科學(xué)課上偶然認(rèn)識(shí)的，一上完那堂科學(xué)課，同學(xué)們對(duì)蝸牛充滿了興趣。一場(chǎng)大雨過后滿校園里找蝸牛。找到的蝸牛就放在葉子上，再扯點(diǎn)草給它吃�；亓私淌椅伵４蟮撵乓�炫耀，蝸牛小一點(diǎn)的垂頭喪氣。

　　那時(shí)蝸牛差點(diǎn)風(fēng)靡全班，有喜歡的，也有嫌棄的�？傊�我對(duì)蝸牛有著一顆好奇之心，就在網(wǎng)上買了四只四至六厘米的.白玉大蝸牛。整天盼星星、盼月亮，終于把蝸牛給盼來(lái)了。

　　蝸牛一到貨我就給它們四個(gè)洗澡，其實(shí)也就是隨便用水沖洗了一下，放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，我想這跟洗曬衣服有何區(qū)別，就缺了一個(gè)衣架子。我超喜歡把蝸牛放在手掌心，冰爽冰爽的，就像退燒貼一樣。不過蝸牛的粘液有點(diǎn)惡心。

　　讓我印象最深刻的是，我把其中一只蝸牛帶到學(xué)校里去了，還帶了一根白菜葉，它的藏身之處就是我的文具盒，上午下午各喂一半，晚上就帶回家里，放在盒子里。

　　到了后來(lái)我學(xué)習(xí)壓力重，也沒時(shí)間管它們，就扔在陽(yáng)臺(tái)上，每天喂幾片菜葉，過了許久我竟把它們四個(gè)蝸牛忘了，等我再去看它們四個(gè)時(shí)早已去見上帝了。殼上長(zhǎng)滿了雜草，從此以后我就再也沒養(yǎng)動(dòng)物了，而且我也沒有時(shí)間養(yǎng)。

　　這就是我與四個(gè)蝸牛的悲慘而又短暫時(shí)光。

動(dòng)物的作文 篇4

　　地球——我們的家，我們唯一的家！

　　這個(gè)藍(lán)色的星球是生命存在的地方。

　　人類和動(dòng)物共同存在的時(shí)間已長(zhǎng)達(dá)十幾萬(wàn)甚至幾百萬(wàn)年，起初，人類與動(dòng)物是平等的，可由于人類的思維比動(dòng)物的思維要發(fā)達(dá)得多，因此，他們的文明開始發(fā)展起來(lái)，很快，時(shí)間一晃就到了高度發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，可是，野生動(dòng)物越來(lái)越稀少，這都是因?yàn)槿祟惖臑E捕濫殺造成的，我不明白，難道我們不都是地球的孩子嗎？我們?yōu)槭裁匆�自相殘殺？為什么現(xiàn)在人類和動(dòng)物不能平等呢？......

　　這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)問題誰(shuí)能解答？當(dāng)你把它們送入嘴里的時(shí)候，你有沒有想過，它們也是一個(gè)生命，和我們?nèi)祟愐粯拥纳�命��！�?dāng)我們的親人死去之后，我們會(huì)號(hào)啕大哭，可動(dòng)物們死去了，誰(shuí)為它們哀悼？我們沒有為它們的死感到一絲難過，有些人甚至覺得這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模�它們死得是這樣的凄慘，這樣的'卑微。想想這些，都會(huì)使我們感到羞愧。

　　我們?nèi)祟惒粌H濫捕濫殺，并且還去破壞他們的家園，大量地砍伐森林、糟蹋海洋，使他們無(wú)家可歸，目前，已經(jīng)有很多動(dòng)物瀕臨滅絕，這樣下去，這些可愛的動(dòng)物將作為標(biāo)本擺放在動(dòng)物園里，我們就再也見不到它們活潑的身影了。大自然已經(jīng)對(duì)我們進(jìn)行了報(bào)復(fù)，我們應(yīng)該懺悔了！

動(dòng)物的作文 篇5

　　上個(gè)星期三上午上體育課時(shí)，老師讓我們自由活動(dòng)，我和好朋友在操場(chǎng)中間的足球門那里玩耍。忽然，離我不遠(yuǎn)處有一個(gè)東西，但不確定是什么，我們便走過去看了看。我走到那個(gè)東西跟前，我大吃一驚，原來(lái)是一只死去的小鳥。我們觀察了一下這只小鳥，發(fā)現(xiàn)小鳥的嘴是張著的，肚子朝上，翅膀張開。我們便得出了三種結(jié)論，1小鳥是因?yàn)檎也坏绞澄锒�死的�?小鳥是被可惡的人用槍或彈弓打死的'。3小鳥是因?yàn)樘�冷了而凍死的。不過小鳥的死因不重要，我們只是看見了這只小鳥就想起了那些成千上萬(wàn)的燕子、麻雀、喜鵲……那些小鳥也有大部分是無(wú)處可去，沒有食物，沒有家，而餓死、凍死的。那些小鳥多可憐呀，還有一些小鳥實(shí)在不知不覺的情況下一槍就失去了生命。

　　有的時(shí)候我想，那些獵人太可氣了，如果他是那只小鳥，死神在他的面前，他會(huì)怎么辦？他也會(huì)一瞬間就失去了寶貴的性命。又如果有人把他的母親或父親奪走了，取走了生命，他又該怎么辦？他也一定會(huì)恨那些獵人的，但是，他們?cè)趺床惶婺切┬▲B想想，那些小鳥也和自己一樣是有生命，有父親和母親的。假如那些獵人在打小鳥之前好好的想一下，也不會(huì)有那么多的小鳥在一天之間就失去了寶貴的生命。

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