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描寫小鹿的作文（通用20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的描寫小鹿的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫小鹿的作文 篇1
小鹿有一對(duì)像珊瑚一樣美麗的大角，令森林里所有的居民都羨慕不已。
可是，有一天，小鹿坐在大門口傷心地大哭起來，邊哭邊說：“我的這對(duì)大角給我?guī)砹硕嗌贌⿶腊�！�?/p>
原來，有一天，小白兔過生日，她請(qǐng)了自己所有的好朋友，有小猴子、有小鹿、有小豬、有小熊、還有小狗……這一天，小白兔的家里已經(jīng)坐無虛席了，只剩下三個(gè)小動(dòng)物了：一個(gè)是小鹿的，一個(gè)是小豬的，還有一個(gè)是小熊的。三個(gè)小朋友同時(shí)到小白兔的家。小豬和小熊都快快樂樂地進(jìn)去了，只剩下小鹿沒有進(jìn)去，原來，小白兔家的門太低了，小鹿的大角進(jìn)不去。小白兔對(duì)著門口的`小鹿大聲叫道：“嗨！小鹿，你快進(jìn)來呀！我的生日宴馬上要開始了，快進(jìn)來呀！”小鹿想：唉，我還是不進(jìn)去了。于是吱吱嗚嗚、語無倫次地說：“不用……不用了……還是你們吃吧！”說完，小鹿飛奔而去……
又有一天。小鹿正在樹林里散步。她在吃草的時(shí)候，突然聽見身后傳來一聲冷笑。于是小鹿猛一回頭，她看見了一頭餓狼，正向她慢慢靠近，準(zhǔn)備把她吃掉。小鹿撒開長腿就跑，餓狼緊緊地跟，隨時(shí)都想撲上去，把小鹿吃掉。后來，小鹿和餓狼的距離慢慢拉開了。一不小心，小鹿的大角被樹枝卡住了。她拼命地掙扎，終于，在狼來之前逃跑了。小鹿想：唉，這大角差點(diǎn)就送了我的小命！小鹿煩惱極了。
可有一天，森林里的小動(dòng)物正在挑圣誕樹，可是挑不到一個(gè)像樣的數(shù)，灌木太低，松樹太高，樟樹太大……小動(dòng)物正在發(fā)愁的時(shí)候小鹿說：“你們把禮物都掛在我的大角上吧！”大家聽了，高興極了紛紛把禮物掛上去。這天晚上，小鹿成了森林里最美德一道風(fēng)景！小動(dòng)物們紛紛夸獎(jiǎng)了小鹿：“小鹿，你真棒！”“小鹿，你真美麗啊！”“小鹿，你真是一棵無與倫比的圣誕樹！”
“小鹿，你真是一只獨(dú)一無二的‘圣誕鹿’！……小鹿聽了，開心地笑了。她想：原來我的角也是有好處的！
事后，小鹿終于明白了：什么東西都有長處和短處，世上沒有完美的東西，即使是人類。
描寫小鹿的作文 篇2
在一片大森林里，有許多的小動(dòng)物。其中，有一家小鹿，家中氣氛比較和諧，可就是大鹿的性子有點(diǎn)不太溫馴。鹿媽媽一共有兩個(gè)孩子，他們分別是大鹿和二鹿。因?yàn)槎钩錾痪茫箣寢尠褜?duì)大鹿的愛分了一半給二鹿。大鹿有點(diǎn)不開心了，但是他深深地知道，二鹿是弟弟，媽媽多照顧一下弟弟，也是應(yīng)該的。鹿媽媽每次出門采水果時(shí)，都是大鹿照顧弟弟的，當(dāng)媽媽回來時(shí)，媽媽就給他們兩個(gè)孩子，一人準(zhǔn)備了一份水果。孩子們都很開心。
有一天，孩子們的爺爺來了。各給孩子們準(zhǔn)備了一份禮物，大鹿的禮物是用一個(gè)小盒子裝著的，里面有一些吃的食物；而二鹿的禮物則是用一個(gè)大盒子裝著的，里面不僅有食物，還有一些玩具。之后，大鹿看見了，就心生妒忌，想要把二鹿的禮物拿到手。大鹿直接去問二鹿要禮物了，二鹿不答應(yīng)，告訴大鹿那份禮物是自己的�？纱舐共挪还苣敲炊啵苯泳桶讯Y物搶了過來，二鹿也沒有攔著，直接問他：“哥哥，你什么時(shí)候變成這樣的？以前的你不是一直讓著我嗎？可現(xiàn)在，你到底怎么了？”
大鹿有點(diǎn)不服氣，說：“你還好意思問我，要不是爺爺給你怎么好的禮物，卻給我那么普通的.禮物，我會(huì)變成這樣嗎？”
“哥哥，你錯(cuò)了，在我出生不久的時(shí)候，生過一次大病，你是不知道的，只有媽媽和爺爺知道，自從那次病好之后，我變得憂郁，經(jīng)常不開心，然后媽媽和爺爺為了讓我開心起來，花費(fèi)了不少功夫，包括這次的禮物，哥哥如果你要這份禮物的話，就拿去吧！但是你搶走的是禮物，你永遠(yuǎn)搶不走的是心意！”二鹿無奈的說。
哥哥聽到了這句話后，立馬把東西放下了。哥哥再也忍不住了，眼淚汪汪，抱著弟弟說：“我的好弟弟啊！”弟弟撫摸著哥哥的背，拍了拍。
于是，兩兄弟和好了，感情比之前的還要好！
描寫小鹿的作文 篇3
它好玩，它在草叢里打滾；它頑皮，它在與伙伴們斗角；它認(rèn)真，它在草原上練習(xí)奔跑；它調(diào)皮，它在伙伴臉上刨土；它努力，它在獅子前拼命地跑。
它是一只小鹿，年少活潑，喜歡到處奔跑，卻又受某種因素而只局限在一定的范圍里。青春的鹿，青春的我們，其實(shí)是一樣的青春好動(dòng)者！
我們是小鹿，滿腔熱血揮灑在一個(gè)叫虛擬空間的草叢里。那里有閃爍的.，耀眼明星資料，有刺激新鮮的網(wǎng)游，有情意綿綿的浪漫的小說，有驚悚嚇人的鬼故事。應(yīng)有盡有，眼花繚亂。于是，我們沉醉了，打心眼里愛上了它。網(wǎng)上聊天，我們往那鉆；搜尋資料，我們往那走；看電視閱小說，我們往那躥。那草叢里，信息瞬變，青春的我們?cè)趺匆部床煌辍?/p>
我們是小鹿，滿滿鹿生都在不停地學(xué)習(xí)，遷徙著。剛從娘胎出來，我們幼小，整個(gè)身子都濕漉漉的不停地睡。幼兒時(shí)期，我們都睡過了。學(xué)走路時(shí)，腿兒不停地抖著，胡亂地交叉，意外總伴隨著我們。幸虧有偉大的母親，精心照料下我們又到了學(xué)習(xí)技能的時(shí)期。哪兒有好草，我們被帶到那；哪兒有危險(xiǎn)，我們又立即撒腿就跑；哪里有水源，我們蜂擁而至。來來往往，我們被不停地灌輸著技能知識(shí)，接受著各種危險(xiǎn)下我們要做的事。我們努力，認(rèn)真著。
我們是小鹿，百忙中依然要與伙伴來場(chǎng)游戲。在風(fēng)和日麗的下午，一根大樹下，兩個(gè)小小的身影在用頭努力地抵著對(duì)方的頭。在斗角中，快樂在靜靜的流淌著。在鹿的世界里沒有奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，可它們依然每天練習(xí)著斗角，奔跑。在我們青春的心里，沒有想?yún)⒓訆W林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，可我們依然樂于去上體育課。我們打羽毛球，打乒乓球，打籃球。常打常樂。我們好動(dòng)，活潑。
藍(lán)藍(lán)的天空下，暖暖的陽光里，同是大自然的和風(fēng)吹動(dòng)著我們青春年少的心，蠢蠢欲動(dòng)。小小的腦袋，大大的想象，想離開爸爸媽媽去探險(xiǎn)，去流浪。可是，好像鹿的世界里有老虎，獅子一般，我們又不能去實(shí)踐自己的想法。即使煩惱，我們依舊如小鹿一般，生活依舊快樂，精彩。
描寫小鹿的作文 篇4
小鹿和刺猬是一對(duì)很好的朋友。
有一天，小刺猬病了。生病真難受呀！小刺猬喉嚨就像著了火一樣，直咳嗽。那時(shí)，他正好在和小鹿玩。看到小刺猬那么難受，小鹿趕快把他送到了家里，并約定下次來看望他。
第二天，小鹿想去看望小刺猬。在路上，天空清澈得洗過一樣，小河中的水嘩啦啦地唱著動(dòng)聽的歌。小鹿的心有點(diǎn)癢癢的，他多么想在天空下自由地奔跑，有多么想在河水中痛痛快快的洗澡，可是他不能停下，生病的小刺猬在等著他呢！他加快了腳步。
迎面走來了熟悉的'身影，近了，近了，雪白的身軀，在陽光下閃閃發(fā)亮，長長的毛發(fā)，是他不加修飾的自由―小馬，小鹿一看見小馬，緊鎖的眉頭立馬舒展開來，綻放起如花的笑靨來�！澳阍诟墒裁囱�？”小馬好奇地問。小鹿多么想跟小馬一起玩呀！他想：我不去的話，小刺猬應(yīng)該會(huì)原諒我的。“我正好沒人跟我一起玩呢！”“讓我們一起玩吧！”
于是，小鹿拋開了所有的煩惱，開心地和小馬做起了游戲……
小刺猬一天又一天等待著小鹿的到來。但是很長時(shí)間過去了，小鹿還是沒有來。于是生病的痛苦變成了對(duì)小鹿的盼望，他的病就這樣好了起來，令他難過的是，知道他病好的那一天，小鹿也沒有來。
媽媽的生日到了，小刺猬準(zhǔn)備出去給媽媽買禮物。在途中遇到了跟小馬一起玩的小鹿，小刺猬生氣問他：“你為什么沒有遵守我們的約定？”小鹿紅著臉回答：“我去了，你媽媽說你還在睡覺，我不想打擾你休息，就走了�！毙〈题嘈帕诵÷沟闹e言，并邀請(qǐng)他參加?jì)寢尩纳张蓪?duì)，小鹿盛情難卻地答應(yīng)了。
到了小刺猬家里，小刺猬發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)小鹿的態(tài)度很不好，就把小鹿說的話說給媽媽聽了，媽媽聽后火冒三丈說：“他根本就沒有來，你以后不要和他交朋友了�！�
小刺猬去質(zhì)問小鹿，小鹿發(fā)現(xiàn)謊言被拆穿，就灰溜溜地離開了小刺猬的家……小鹿從此明白了一個(gè)道理：不要對(duì)相信你的朋友撒謊。
描寫小鹿的作文 篇5
森林里的一個(gè)普通的早晨，在“森林學(xué)堂”里，和往常一樣，傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲。
“布谷，布谷，上課了！”負(fù)責(zé)學(xué)校鈴聲的布谷鳥大叔喊道。教室里的喧鬧立刻消失的無影無蹤。小動(dòng)物們都像窗外的小松樹一樣，挺直了身體，等候著兔子老師來上課。一會(huì)兒，兔子老師一蹦一跳地走進(jìn)教室，推了推它的大眼鏡，說道：“同學(xué)們，今天我們來談一談自己的理想�！痹捯魟偮�，小動(dòng)物們就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳地討論起來，但隨著兔子老師的一聲教桿響，喧鬧聲立刻停止了。“先從大雁開始吧！”兔子老師指著大雁說道。大雁站起來說：“我的理想是當(dāng)一名像麥哲倫那樣的旅行家環(huán)游世界。讓全世界都知道環(huán)游世界的第一個(gè)動(dòng)物——大雁�！�
接著，小豬慢吞吞地站起來，說：“我的理想是當(dāng)世界上最懶的豬，打破我爸爸保持的世界紀(jì)錄，讓整個(gè)豬家族都以我為傲�！闭f完，就又趴到桌子上呼呼大睡起來。
該讓聰明的“猴子博士”發(fā)表一下意見了，它說：“我的理想是當(dāng)一名像愛因斯坦那樣的大科學(xué)家。讓大猩猩們甘拜下風(fēng)，證明我們猴子才是世界上最聰明的靈長類動(dòng)物�！�
“我的理想是做一個(gè)超級(jí)英雄。”小狗迫不及待地說：“像超人一樣，懲惡揚(yáng)善，成為小朋友們崇拜的對(duì)象。”真是好一個(gè)“超級(jí)狗”呀！
兔子老師點(diǎn)點(diǎn)頭，不過，同學(xué)們的這些理想好像并沒有使他感到滿意。
輪到小鹿了，它站起來說：“我的理想很平凡，我想當(dāng)一個(gè)像雷鋒叔叔那樣愿意用自己的'能力，來幫助別人，做好事不留名的人，而且從中能得到快樂。當(dāng)然，這種幫助是不求回報(bào)的�！蓖米永蠋熉犃�，欣喜萬分。
小動(dòng)物們讓兔子老師來評(píng)一評(píng)，到底誰的理想最好。兔子老師想了想，回答說：“你們的理想都不錯(cuò)，不過，在我看來，最好的，應(yīng)該是小鹿的理想，一句話，因?yàn)槟銈優(yōu)榈氖亲约�，而小鹿為的是他人�！?/p>
描寫小鹿的作文 篇6
印象中小鹿溫順可愛、易于接近�？山衲晔罴僭谌毡灸瘟脊珗@的遭遇，讓我對(duì)小鹿有了全新的認(rèn)識(shí)。
日本奈良公園，小鹿隨處可見。有的三兩成群地在交流，有的獨(dú)自在遠(yuǎn)處張望，有的閉著眼睛在打盹。聽來過的同學(xué)說，小鹿最愛的食物是“鹿餅”，有時(shí)把“鹿餅”藏在包里，都會(huì)被這些狡猾的小鹿發(fā)現(xiàn)。
我買完“鹿餅”，剛準(zhǔn)備藏到包里，一只小鹿發(fā)現(xiàn)了心愛的食物，款款向我走過來，我趕緊把一塊餅分成兩半扔了一半過去，誰知正好落在一塊草叢里。由于鹿餅的顏色接近土地的顏色，小鹿一時(shí)沒找到，又轉(zhuǎn)頭向我走來。我一看情況不妙，趕緊拔腿就跑。跑了足足有幾百米，我心想小鹿應(yīng)該不再追我了吧。我稍稍扭頭向后看了下，不好，小鹿還在我的后面對(duì)我窮追不舍。我想這下可完了。我的體力已經(jīng)快耗盡，感覺比平時(shí)體育課跑800米還累。在“逃跑”過程中，我感到自己汗如雨下，衣服都濕了。漸漸的，我跑不動(dòng)了。小鹿看到我停了下來，它也放慢腳步，慢悠悠地向我走來。它一步步地向我逼近，而我也只能拖著兩條不聽使喚的腿一步步后退。
這時(shí)我的心里極其復(fù)雜，沒想到與小鹿親密接觸之旅變得如此狼狽。我試圖用“手語”與小鹿對(duì)話，告訴它，我沒有你們想要的'餅。小鹿好像聽懂了我的語言，準(zhǔn)備另謀出路了。我剛準(zhǔn)備脫身，一轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)自己身后站著好多只小鹿，我已經(jīng)被它們包圍了！措手不及的我冒出了一身冷汗�？粗L著長長鹿角的公鹿，從它們的眼神里我能感覺到咄咄逼人的氣息。這時(shí)我對(duì)小鹿露出了僵硬的笑容，悄悄地把手伸進(jìn)包里，迅速拿出一塊餅，也來不及給它們分餐了，使出渾身的力氣，扔向不遠(yuǎn)處，一群鹿被鹿餅吸引過去，我趕緊趁機(jī)去尋找我的“大部隊(duì)”。
看來，和動(dòng)物相處也要注意保持安全距離，危險(xiǎn)真是無處不在！
描寫小鹿的作文 篇7
暑假夏令營活動(dòng)開始了，可愛的小鹿參加了一個(gè)愛心實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束了回家后，她很認(rèn)真地對(duì)媽媽說：“媽媽，我們學(xué)校舉辦的夏令營愛心實(shí)踐活動(dòng)中，有一項(xiàng)是為災(zāi)區(qū)愛心捐款活動(dòng)，大家都爭(zhēng)先恐后地捐款，奉獻(xiàn)自己的愛心。我也想?yún)⒓�。�?/p>
小鹿媽媽沒說什么，從兜里掏出了20元錢，放到小鹿手里。小鹿接過錢，也不作聲，嘴巴張了一下，似乎想說些什么，卻沒說出來。
細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)到了，便問：“你怎么啦？還有什么要幫助的嗎？”
小鹿低下頭，用比蚊子還小的聲音說：“愛心實(shí)踐活動(dòng)中，我看見不少同學(xué)都捐出了200元、100元，還有的捐上了1000多元呢！我捐20元是不是太少了？”
小鹿看媽媽沒說話，有點(diǎn)委屈的看著媽媽，再次小聲地說：“其實(shí)我也不是想和別人比誰捐得多，也不是覺得自卑，只是媽媽您知道的，對(duì)于老師布置的功課，我都會(huì)認(rèn)真地完成，這次捐款我也是把它當(dāng)作功課來完成的，我不想讓老師失望……”
媽媽摸著小鹿的'頭，看著她含著淚花的眼睛，親切和藹地說：“孩子，抬起頭來，媽媽跟你說說心理話：奉獻(xiàn)愛心的方式有很多，不是以金錢來衡量的。你也知道，我們家的條件，我們要量力而行，雖然我們只捐了20元，但是，我們盡力表達(dá)我們的愛心。你的學(xué)生，你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，以后為學(xué)校爭(zhēng)光，這也是一種愛的奉獻(xiàn)呀！”小鹿聽了媽媽的話，似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽為了讓她進(jìn)一步的明白愛的真諦，又說：“你也可以做賀卡、寫信表達(dá)你的愛呀！”
第二天，小鹿抬著頭，挺著胸，從座位走出去，把寫好的一封熱情洋溢的信連同20元錢一起，認(rèn)真地遞給山羊老師，山羊老師當(dāng)眾宣讀了這封信，小鹿呢？她心理當(dāng)然充滿了自豪與快樂！
愛，不是你有沒有那份金錢，而是你有沒有那顆心！
描寫小鹿的作文 篇8
從前，有一個(gè)茂盛的大森林里，住著一群可愛的小動(dòng)物，他們和平相處著。明天就是小鹿的生日了，小鹿心想：“明天就是我的生日了，我要邀請(qǐng)我的朋友一起來過生日�！庇谑牵汩_始行動(dòng)了。
她來到小貓姐姐家門前，敲了敲門，小貓打開門對(duì)小鹿妹妹說：“這不是小鹿妹妹嗎？來，進(jìn)來說。”小鹿進(jìn)了屋，對(duì)小貓姐姐說：“小貓姐姐，明天就是我的生日了，你能參加我的生日派對(duì)嗎？”小貓高興地說：“當(dāng)然可以了，祝你生日快樂！”小鹿高興地走了。
小鹿來到小狗哥哥家門前，按了按門鈴，小狗打開門，看見了小鹿，說：“這不是小鹿妹妹嗎？什么風(fēng)把你給吹來了？”小鹿妹妹說：“小狗哥哥，明天是我的生日，你能參加我的生日派對(duì)嗎？”小狗聽完高興的'揪住了小鹿的耳朵說：“我當(dāng)然會(huì)去了�！毙÷垢吲d地?fù)u了搖尾巴走了。
小鹿來到小豬家，小鹿敲了敲門，小豬打開門對(duì)小鹿說：“小鹿，你怎么來了呀？”小鹿說：“明天是我的生日，你能不能參加我的生日派對(duì)？”“當(dāng)然可以，”小豬說：“祝你生日快樂！”小鹿開心地哼著歌走了。
第二天，小鹿到森林超市給朋友們準(zhǔn)備了許多好吃的：有小狗喜歡吃的肉骨頭、有小貓喜歡吃的小魚干、還有小豬喜歡吃的蔬菜……剛準(zhǔn)備好，就響起了一陣敲門聲，原來是朋友們來了。小鹿趕快打開門，小狗帶來了肉骨頭，小貓帶來了烤魚，小豬帶來一車胡蘿卜和一個(gè)大蛋糕……小鹿開心極了，笑著說：“歡迎你們，謝謝你們來陪我過生日�！彼麄冮_心地唱著生日祝福歌，吃著蛋糕。
突然一陣敲門聲響起，小鹿打開門一看，是狐貍來了。原來狐貍老遠(yuǎn)就聽見小鹿家熱熱鬧鬧，悄悄走近一聽是小鹿在過生日，他饞的直流口水，怎么混去大吃一頓呢？他想出了一個(gè)注意，咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛說：“小鹿妹妹，對(duì)不起，我聽說你今天過生日，由于走的太著急，不小心把禮物弄丟啦�！毙÷构笮σ宦曊f：“沒關(guān)系，進(jìn)來一起吃蛋糕吧�！�
他們一邊唱著歌，一邊跳著舞，小鹿看著朋友們高興的樣子，開心極了！
描寫小鹿的作文 篇9
傳說，在一片森林里，住著一個(gè)獵人。有一次，他在打獵途中遇到了一只美麗的小鹿，可是子彈已經(jīng)用完了，于是，他順手把幾粒吃剩的櫻桃核放進(jìn)槍膛。槍響了，頭部受傷的小鹿很快消失在密林深處。
第二年春天，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，森林中出現(xiàn)了一只頭頂上長著櫻桃樹的小鹿。櫻桃小樹茂盛異常。在收獲的季節(jié)里，小鹿搖落鮮紅的櫻桃果，把果實(shí)分給森林中的所有居民，包括那個(gè)射傷她的獵人……
這是一個(gè)美麗的傳說。有人說，這美麗的結(jié)局是因?yàn)樯屏嫉男÷棺罱K寬恕了獵人。不過，我倒認(rèn)為小鹿最終將櫻桃送給獵人，應(yīng)該并不是表示對(duì)他帶給自己傷害的寬恕，而是表示對(duì)他帶給自己的幸運(yùn)的感恩。因?yàn)槿绻麤]有獵人的那一槍，小鹿的頭頂就不會(huì)長出櫻桃樹，那小鹿也就不能收獲櫻桃。頭頂槍傷的地方也正是上帝賜于小鹿恩惠的地方。
其實(shí)，在我們的生活中又何嘗不是這樣？
在我們的一生中，我們都會(huì)受到暗處的獵人的傷害，經(jīng)歷許多的不如意，許多的委屈失落，槍響的那一刻，必然是痛苦的。但是這些生命中的.困境即如打中小鹿的櫻桃核，只要我們像小鹿那樣心存感恩的心念把它們仔細(xì)珍藏在心中，就能看清那些化裝了的櫻桃核，就能平靜清醒地審視它，探索它，從而真正收獲上帝有意安排的生活啟示和人生真諦。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)拐彎、懂得珍惜、懂得低頭……最終到達(dá)通達(dá)，收獲自己的人生。否則它們永遠(yuǎn)都只是櫻桃核。
不過，也許在平凡的生活之旅中，更多的時(shí)候我們并無緣遇到這幸運(yùn)的櫻桃核。生活就像平靜的河水一樣，從我們的指間流去。太陽升起又落下，月亮落下又升起，水天依然。沒有傷害，也沒有驚遇。那么，既然生活如此平靜，就不如放下焦灼的心吧。既然上帝給了我們從容欣賞生活的機(jī)會(huì)，就感恩地去欣賞它。誰說平靜的生活就不是上帝對(duì)于我們這些忙忙碌碌生活在他人世界中的凡人的眷顧呢？
在生命的激流和靜水中，惟有將感恩的種籽深播心中，才能從容面對(duì)生命中的大風(fēng)大浪。
描寫小鹿的作文 篇10
在大森林里，有一只的小鹿。每天，她都早早的起床，去練習(xí)跑步，不論是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，她都堅(jiān)持不懈。現(xiàn)在跑步時(shí)，她經(jīng)常把朋友小馬、小羊甩的很遠(yuǎn)。
一年一度的跑步大賽開始了，“砰”槍聲一響，小鹿如同離弦之箭般跑了出去，在小鹿早就到達(dá)時(shí)，小馬、小羊才匆匆趕來，大賽的桂冠理所當(dāng)然地戴在了小鹿的頭上。
比賽結(jié)束后，小馬決定也要每天開始練習(xí)，第一天早上，她開始晨練時(shí)，還不忘叫上小鹿，可是當(dāng)小鹿奪得桂冠后，她變得驕傲自滿，她心想：就算我每天不練習(xí)跑步，大賽的冠軍一定還是我的。她高傲地對(duì)小馬說：“只有你們這些蝸牛才需要練習(xí)跑步，我這個(gè)大賽的冠軍才不需要呢！”小馬剛剛想再勸，小鹿“啪”的一聲把門關(guān)上了。小馬沒辦法，只得自己去跑步了，跑了一會(huì)，小馬就遇上了小羊，原來小羊也決定發(fā)奮跑步了，小馬就和小羊一起結(jié)伴練習(xí)跑步。
時(shí)間一天天過去了，小鹿每天在家好吃懶做，原本又細(xì)又長的四條腿，變得又矮又粗，跑起步來一搖一晃、跌跌撞撞�？v然如此，小鹿還是吃了睡、睡了吃，還是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，還是堅(jiān)持練習(xí)跑步。而此時(shí)的小馬由于天天練習(xí)，不僅跑步速度的成績(jī)?nèi)招略庐�，連身體也越來越強(qiáng)壯了，盡管如此，小馬還是堅(jiān)持練習(xí)跑步。
跑步大賽又開始了，小鹿拖著四條又矮又粗的腿、自信滿滿地來到比賽場(chǎng)地，已經(jīng)來到比賽場(chǎng)地的小馬、小羊以及其他的小動(dòng)物都吃驚地看著小鹿，他們都沒有想到僅僅一年，身材苗條的小鹿會(huì)變成這樣！“砰”槍聲響了，小鹿剛邁出第一步，就摔倒了，她掙扎地站起來，想繼續(xù)追趕小馬，沒想到小馬早已不見蹤影，而小羊也已經(jīng)跑得無影無蹤，其他小動(dòng)物也跑遠(yuǎn)了。當(dāng)小鹿姍姍趕到終點(diǎn)時(shí)，大家都在為第一名小馬而喝彩，沒有人來祝賀小鹿的.來到。冠軍的花環(huán)戴在小馬的身上，小馬高興地站在第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上笑著，小羊站在第二名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，小兔站在第三名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。此時(shí)，小鹿的臉紅彤彤的，羞愧的低下了頭。
描寫小鹿的作文 篇11
有一只可愛的小鹿，它叫咚咚。為什么叫咚咚呢？因?yàn)樗幸粋�(gè)奇特的本領(lǐng)，它走起路來腳步聲是叮叮咚咚的，仿佛是清脆的流水聲。叮叮咚咚，叮叮咚咚，這聲音有非凡的魔力，可以讓人心情愉悅。
浩瀚的海邊，矗立著一座挺拔的高山，山腳下有一條與眾不同的河流，這條小河有個(gè)好聽的名字，叫作五彩河，因?yàn)楹铀俏孱伭�。河中魚蝦成群，在河中的彩石里快樂地穿梭。河水每天都叮叮咚咚地流淌著，常常引來小鳥們傾聽動(dòng)聽的流水聲。五彩河的河水灌溉農(nóng)田，哺育動(dòng)物，失足落水的小動(dòng)物會(huì)被河水輕輕地扶上岸，這是一條善良的.河。山腳下，五彩河邊，是一片茂密的森林，五彩河的河水滋潤著森林，所以大森林也展現(xiàn)出繽紛的色彩。森林中，大樹碧如翡翠，泥土竟然是好看的紅色比白雪中的紅梅還要?jiǎng)尤�。森林上的天空是大海一樣的顏色。云朵潔白無暇，多美麗的景色呀！森林里生活了許多小動(dòng)物，這些小動(dòng)物都是喝著五彩河的河水長大的，每天都十分快樂。
小鹿咚咚就出生在這片大森林里，自打咚咚學(xué)會(huì)走路就天天帶著小伙伴們爬到山頂眺望風(fēng)景。一眨眼，小鹿咚咚就已經(jīng)滿兩歲了。咚咚黃色的皮毛上漸漸冒出了許多白色斑點(diǎn)，頭上也長出一雙威風(fēng)凜凜的鹿角，看起來神氣極了。
一天，剛下過一場(chǎng)傾盆大雨，雨過天晴，天邊出現(xiàn)了一座美麗的彩虹橋，彩虹橋的末端竟然有一座七彩城堡。咚咚膽子大，帶著小伙伴們走進(jìn)了它。城堡中金碧輝煌。城堡的上空有許多天使輕盈地在空中翩翩起舞，還唱著有趣的童謠。城堡里到處彌散著誘人的花香，還有婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，引得小伙伴側(cè)耳傾聽。放眼望去，盡是奇花異草，珍禽鳥獸，古木參天，還有會(huì)唱歌的花朵，在空中飛來飛去的魚群。小鹿咚咚高興極了，它叮叮咚咚的不停奔跑，這輕盈的腳步久久回蕩在美麗的城堡上空……
描寫小鹿的作文 篇12
在一個(gè)春光明媚的日子里，四年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在森林運(yùn)動(dòng)場(chǎng)如期舉行了，小動(dòng)物們從四面八方趕來觀看助威，觀眾席上座無虛席，參加賽跑的運(yùn)動(dòng)員們都在緊張地做著賽前準(zhǔn)備。
只聽“砰”的一聲槍響，小動(dòng)物們像離弦的箭一樣沖出起跑線，獵豹遙遙領(lǐng)先跑在最前面，小馬、小鹿、小兔子都緊隨其后，這時(shí)觀眾席上的獵豹媽媽喊到：“小豹子，你別跑這么快，要不最后你會(huì)沒力氣的�！钡诒寂艿墨C豹并沒有聽到媽媽的喊聲，依然使勁的往前跑，剛跑幾圈不知什么原因獵豹忽然停了下來大口大口地喘著粗氣，小馬、小鹿、小兔子飛快地在獵豹身邊跑過，小鹿和小馬爭(zhēng)先恐后向前跑，這時(shí)，觀眾席上的雞大嬸議論說“我覺得小鹿能拿第一，因?yàn)樾÷固烀刻焯觳涣辆途毩?xí)跑步了，無論在烈日炎炎的夏天，還是白雪皚皚的冬天，小鹿都堅(jiān)持練習(xí)跑步，鵝大哥也說：“是啊，是啊，我也看到了，”正在這時(shí)，小鹿邁開大步飛快地向終點(diǎn)站跑去，把小馬、獵豹、小兔子都甩在了身后，小鹿得了冠軍，小鹿頭頂著花環(huán)圍著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑了幾圈，邊跑邊喊：“我得第一啦，我得第一啦！”。
從此以后，動(dòng)物們?cè)倬毩?xí)跑步，小鹿不去了，小鹿整天在家里大吃大喝、看電視，睡懶覺，小馬勸小鹿說：“小鹿，我們一起練習(xí)跑步吧！小鹿不耐煩地說“去、去、去，我天生就是冠軍，不練跑步也行”。小猴也過來勸它，小鹿不理不睬地說：“我就是冠軍的料，下次我還是冠軍�！�
第二次比賽開始了，小鹿用細(xì)細(xì)的.長腿支撐著自己肥胖的大肚子，一步步地艱難地起跑線，發(fā)令槍響了，小馬跑在最前面，小鹿搖搖晃晃地跑著，跑著跑著就停了下來大口大口的喘著粗氣，眼睜睜地看著小馬沖過了終點(diǎn)站，當(dāng)小猴為小馬戴冠軍花環(huán)時(shí)，小鹿羞愧萬分地低下了頭，知道了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的真正含意。
描寫小鹿的作文 篇13
小鹿的爸爸對(duì)小鹿要求很嚴(yán)，除了星期六、星期日，其余時(shí)間從不讓小鹿看電視，小鹿爸爸更是以身作則，不看電視。而且每天放學(xué)后，總是讓小鹿先做完作業(yè)，后玩耍。
在一個(gè)晴朗的周末，小鹿和伙伴們追趕打鬧，不小心摔倒了，碰傷了胳膊，痛得直哭。小鹿的爸爸趕緊把他抱到醫(yī)院找大象醫(yī)生看病，大象醫(yī)生說小鹿骨折了。
在大象醫(yī)生的認(rèn)真醫(yī)治下，小鹿的胳膊打上了石膏，大象醫(yī)生囑咐小鹿爸爸：“小鹿需要在家好好養(yǎng)傷，注意不要再碰著胳膊。
在小鹿受傷的第一個(gè)晚上，小鹿的爸爸整夜沒有合眼，他一直看著小鹿，怕他翻身碰著胳膊。
小鹿的爸爸在白天一會(huì)兒也不離開小鹿，讓人感覺他很堅(jiān)強(qiáng)，也很細(xì)心。晚上在小鹿媽媽替他休息時(shí)，跑到院子里那棵梧桐樹下脆弱的也淚流滿面，他心疼小鹿傷得那么重 ，心疼小鹿承受那么多痛苦，小鹿爸爸的心沖著月亮大喊：“為什么呢？為什么讓一個(gè)孩子承受痛苦。他還是個(gè)孩子啊！”
三周過去了，小鹿來到醫(yī)院檢查，在大象醫(yī)生細(xì)心檢查后，小鹿的爸爸坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，等待著結(jié)果。他的心情很沉重，也沒有話語�？炷畹叫÷沟拿謺r(shí)，小鹿爸爸的心跳加快了速度，咚咚，咚咚，跳得非�？�，比火車急奔還快，他的心里好像揣著一百只兔子，不，是上萬只兔子，在不停的'踢著，緊張的小鹿爸爸好像聽見了松鼠醫(yī)生喊小鹿的名字，小鹿爸爸沒有立即去拿報(bào)告單，稍微冷靜了一下，大約五分鐘后，才起身走到醫(yī)生那里，當(dāng)看見報(bào)告單上印著“恢復(fù)正常”字樣時(shí)，小鹿爸爸那顆緊張的心忽得輕松了，緊繃的臉舒展開了，笑容出現(xiàn)了。
小鹿傷勢(shì)好轉(zhuǎn)，沒事了！
高興的小鹿爸爸走出醫(yī)院門口，雙手握拳，蹦了起來。
一直吃不進(jìn)飯的小鹿爸爸，今天回到家也開始大口大口地吃飯了。
小鹿爸爸細(xì)心地照顧著小鹿，每天給小鹿輔導(dǎo)功課，講故事，讓這只不能追趕、也不能和其它小伙伴玩耍的小鹿在養(yǎng)傷的日子里，過得很充實(shí)、很快樂。
描寫小鹿的作文 篇14
叢林里，住著一只“神腿”小鹿。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上他都能拿第一名。這樣使他變得越來越驕傲。這不，一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了，“神腿”小鹿果然又得了第一名。這下子，他那神氣勁兒就甭提了。整天逢人就講：“我的.腿最靈活！”
小猴和大象看煩了，決定教訓(xùn)一下這個(gè)“神腿”小鹿。一天，他倆在大象家聊起天來�！罢覀�(gè)動(dòng)物跟他比賽去，一定要比它跑得快。”大象說�！吧掷餂]有比它快的呀！”小猴邊說邊想。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，悄悄對(duì)大象說：“大象，咱們這樣……”“絕！”大象說。
他們來到“神腿”小鹿家里，說：“‘神腿’小鹿，明天找個(gè)對(duì)手跟你比跑，怎么樣？”“好啊�！薄吧裢取毙÷顾斓卮饝�(yīng)了。大象把消息傳給了動(dòng)物們。
第二天一早，森林里便熱鬧起來。小鹿來到“賽場(chǎng)”后，發(fā)現(xiàn)一只蝸牛站在路邊。大象說：“這是小路的盡頭，咱們看看誰先跑到另一個(gè)盡頭，現(xiàn)在，各就各位……預(yù)備……砰！”發(fā)令槍響了，比賽開始了。
小鹿風(fēng)似的沖出起跑線，飛速地在跑著。他看快到終點(diǎn)了，得意地想：“肯定我贏，大家一定會(huì)來捧場(chǎng)！”誰知蝸牛在終點(diǎn)大喊：“‘神腿’小鹿，你跑得太慢了！我等你好久了。”小猴說：“為蝸牛歡呼！”小動(dòng)物都為蝸牛歡呼起來�！吧裢取毙÷菇蛔∫徽�，但又不服氣地說：“蝸牛，我不服，咱們?cè)俦纫粓?chǎng)！”蝸牛也自信地說：“好！”
小猴拿起電話聯(lián)系大象后說：“這場(chǎng)蝸牛勝，下一場(chǎng)決定勝負(fù)！各就各位……預(yù)備……跑！” 這次，小鹿閃電般地沖出起跑線，像離弦的箭一樣飛奔著。不一會(huì)兒，他就跑了一大半兒了�？墒墙Y(jié)果仍然一樣，蝸牛在終點(diǎn)大喊：“‘神腿’小鹿，我等你‘十萬八千年’了！”“神腿”小鹿無話可說，輸?shù)眯姆诜�，低著頭，輕聲說道：“我以后不叫‘神腿’小鹿了，我改名叫‘蝸�！÷埂！甭犃诉@些，大象會(huì)心地笑了。
猴子用了什么辦法呢？原來他們找了兩只一模一樣的蝸牛。正因?yàn)樗斆鹘^頂，幫助“神腿”小鹿改掉了驕傲這個(gè)毛病。
描寫小鹿的作文 篇15
小白兔、小松鼠、小豬和小鹿姐姐她們是很好的朋友，每天他們都在一起開心的做游戲。
有一天，小鹿邀請(qǐng)小伙伴們到她家里做客，到了小鹿姐姐的家，大伙都覺得她的家真漂亮，有可愛的餐桌、精美的小床，特別是家里有許多五顏六色的花環(huán)，它們把小鹿姐姐的家裝扮的更加漂亮了。大家正在小鹿姐姐家做游戲時(shí)，小豬卻想：要是我的家里也有這些花環(huán)就好了，那樣的`話，我的家也會(huì)變得和小鹿姐姐的家一樣漂亮了。
過了一會(huì)兒，小兔和小松鼠都要回家了，看到小兔和小松鼠要走，小豬心里暗自高興。等大伙都走了，小豬乘小鹿姐姐不注意，偷偷找來一個(gè)大袋子，把花環(huán)都放在袋子里，心滿意足地回家了。
當(dāng)小鹿姐姐看到家里那些漂亮的花環(huán)不見了，急的大叫：“我的花環(huán)呢！我的花環(huán)呢！”直到晚上，她飯都吃不下去，連做夢(mèng)都?jí)舻交ōh(huán)。
第二天，她早早就起床了，為了找到自己的花環(huán)，她決定要問問小松鼠他們。于是她來到了他們的家，問：你們看到我的花環(huán)了嗎？小白兔和小松鼠都異口同聲地說：“沒有！”可小豬還嬉皮笑臉地說：小鹿姐姐呀小鹿姐姐，你連你最愛的東西都看不好，還有什么用呀！小鹿姐姐生氣地說：“你有沒有拿我的花環(huán)，那可是我整整花了一個(gè)星期的時(shí)間親手編織的呀！”小豬變得緊張起來，他吞吞吐吐的說：“沒，沒有，我沒有拿�！�
小鹿姐姐看到小豬漲紅的臉，心里已經(jīng)明白了一半，她推開小豬家的門，發(fā)現(xiàn)自己的花環(huán)整整齊齊的放在小豬的家里。再看看小豬，他低著頭，真恨不得找個(gè)地洞鉆下去。小鹿姐姐對(duì)小豬說：“你要是真的很喜歡這些花環(huán)，我可以送給你，但你可不能隨便拿別人的東西！”
小豬慚愧的低著頭，輕聲說： “我以后再也不會(huì)了�！睆拇艘院螅∝i改掉了壞習(xí)慣，再也不隨便拿別人的東西了！
描寫小鹿的作文 篇16
城中，一只十八般武藝，樣樣精通，無比勇猛的小鹿來了。但是沒有人是完美的，沒有黃金是足夠的。有些不知名的動(dòng)物說他什么都好，可惜他是個(gè)老傻瓜，一次次違反交通規(guī)則。
我們家小鹿是白領(lǐng)，每天吃著山珍海味，過著平靜幸福的生活。
一天早上，小鹿像往常一樣匆忙開車去上班。
杜杜杜！他一邊開快車，一邊按喇叭。小動(dòng)物看到他開車，有的小心翼翼地走，有的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地慢慢走。野雞先生對(duì)小鹿說，你小子，開車小心點(diǎn)好嗎？再說說我老婆。昨天紅綠燈明明讓人走了，你卻不顧別人飛過去把我老婆撞倒了。我鄭重警告你不要明知故犯！
唉！動(dòng)物無法理解自己為什么真的.會(huì)得健忘癥。
我又得到消息，一只魯莽的小鹿撞倒了一只貓婆婆。目前，貓婆婆仍然奄奄一息，生死未卜，正在醫(yī)院搶救。醫(yī)生趕緊給它手臂打了一針，勉強(qiáng)維持生命。
小鹿已經(jīng)被貓公公告上了動(dòng)物法庭。作為一個(gè)白領(lǐng)，他知法犯法，應(yīng)該依法從重處罰，以刑事罪判處有期徒刑一年。
唉，愿小鹿今后洗心革面！動(dòng)物們說。
描寫小鹿的作文 篇17
在森林里，住著一只小鹿。那是一只普通的小鹿。它外表不出眾，身體也不強(qiáng)壯，但它有一個(gè)偉大的抱負(fù)，要成為森林中最好的小鹿。
早上，露比起床跑步。跑完步，她偶爾會(huì)遇到一兩只早鹿。他們很驚訝：露比，你這么早起來跑步干什么？露比大聲回答：因?yàn)槲蚁氤蔀樯掷镒詈玫穆梗?/p>
哈哈和你一起？大家都笑了。
大家吃飯的`時(shí)候，露比不吃地上的草，也不吃低葉，而是使勁跳著吃高葉。
大家都很驚訝，問：Ruby，只要你吃飽了，干嘛要浪費(fèi)那么多力氣去吃高處的葉子？露比大聲說，因?yàn)槲蚁氤蔀樯掷镒詈玫穆�！呵呵，又做白日�?mèng)了。大家都笑了。Ruby沒有理會(huì)冷嘲熱諷，繼續(xù)鍛煉。當(dāng)他感到足夠強(qiáng)壯時(shí)，他向其他鹿挑戰(zhàn)。漸漸地，他們不再俯視魯比。
終于有一次，老鹿王把大家召集到一起，宣布：“我年紀(jì)大了，不能再統(tǒng)治了，所以決定通過決斗的方式推出新的鹿王，小鹿都可以參加�！�。
決斗開始了。這是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。大家都盡力了。
Ruby不但敢想，還敢做，最后贏了，成了新的鹿王。
描寫小鹿的作文 篇18
還記得一年級(jí)暑假，我們一家去日本旅行，玩了環(huán)球影城、迪士尼樂園、奈良公園？？
其中我最喜歡的就是奈良公園了。一進(jìn)奈良公園，就讓我大開了眼界，奈良公園可真大呀！園內(nèi)綠樹成蔭，特別是一棵棵的櫻花樹。雖不是櫻花開放的季節(jié)，但這么多的櫻花樹集中在一起，我還是第一次見。櫻花林間還坐落著大大小小的寺廟，東大寺，興福寺……有的保存到現(xiàn)在已經(jīng)有了幾百年的歷史了。
這里除了游客多以外，還有數(shù)不清的小鹿。這里的.小鹿跟別處的不一樣，一只只，不養(yǎng)在圍欄里，而是散養(yǎng)著的。草坪上，這里兩三只，那里三五只，走幾步，就能見到一群。仔細(xì)瞧瞧它們，有些鹿頭上頂著粗壯的、像珊瑚一樣的大犄角，那是公鹿。所有的鹿身上都有錯(cuò)落有致的白斑，漂亮極了！它們有的旁若無人地趴在樹蔭下，悠閑地瞇著眼睛休息；有的邁著輕快的步子，在草地上散步；有的來到路上，向游客討要“鹿仙貝”�！奥瓜韶悺本褪且环N餅干，游客可以在雜貨店購買，專用來喂小鹿的。我和媽媽也買來了些“鹿仙貝”，神鹿一見，把我們團(tuán)團(tuán)圍住，然后蜂擁而上，搶著我們手中的食物。
這里的小鹿也十分懂人，見了我們，它們也不怕不躲。當(dāng)游客拍照時(shí)，有的小鹿悄悄從背后走來，來到你身旁，仿佛要和你同框，其實(shí)，它們關(guān)心的只是你口袋里的“鹿仙貝”。
在奈良公園里，我不僅欣賞到了美景，看到了可愛的小鹿，還知道了許多歷史知識(shí)，讓我大開眼界！我真喜歡奈良公園！
描寫小鹿的作文 篇19
從前有一只可愛又美麗的小鹿，她叫麗麗。不過，她很不禮貌。麗麗有一個(gè)鄰居，叫奇奇，雖然她沒有麗麗那么美麗，但她非常善良，而且懂禮貌。慢慢地，大家都和奇奇做了好朋友，漸漸疏遠(yuǎn)了麗麗，麗麗感到非常傷心，她獨(dú)自一人走進(jìn)了一片森林里。
“為什么大家都不理我呢？”麗麗一邊自言自語，一邊走到了一棵大樹下，準(zhǔn)備休息一會(huì)�！皣\嘰、喳喳……”突然一陣鳥鳴吵醒了她，她氣憤極了，大聲吼道：“是誰��？吵我睡覺！”麗麗看到了大樹上的有只受傷的小鳥。小鳥著急地說：“救救我，救救我�！�
“我為什么要救你？”麗麗說完便轉(zhuǎn)身走了，留下小鳥獨(dú)自掙扎著。麗麗來到湖邊，準(zhǔn)備喝水時(shí)，一陣槍聲嚇壞了她。原來是獵人來了，麗麗拼命地跑，跑啊跑啊，不知跑了多久，直到跑得沒有力氣，才慢慢停了下來。她看了看四周，才發(fā)現(xiàn)自己迷路了，這里到處是樹，根本出不去。
“我來為你指路吧，麗麗�！币粋�(gè)聲音傳到麗麗的耳朵里，是奇奇！“她怎么會(huì)在這？”麗麗心里想，“我在這里采蘑菇，這里的蘑菇可好吃啦！”奇奇仿佛看穿了麗麗的心思似的，說了原因�？吹狡嫫孢@么說了，麗麗也說道：“好吧，奇奇，謝謝你，還好有你�！薄安挥弥x！”奇奇說著，便拉起麗麗，帶她走出了森林。
“奇奇，為什么大家都喜歡和你玩？”麗麗小聲問道。
“我不知道，但我知道為什么大家都不跟你玩，因?yàn)樗麄兌颊f你不懂禮貌，如果你懂禮貌，一定會(huì)受歡迎�！逼嫫嬲f著，也解開了麗麗心中的.疑惑。
之后，麗麗開始變得懂禮貌了，她也受到了大家的歡迎。
描寫小鹿的作文 篇20
從前，有一片大森林，森林里有許多小動(dòng)物，有聰明的狐貍，漂亮的小兔，可愛的'小熊，機(jī)靈的猴子，還有美麗的小鹿。
一天，獅王宣布要辦一個(gè)賽跑大會(huì)，許多動(dòng)作都報(bào)名參加了，小鹿也是其中的一個(gè)。這天，小鹿提著許多禮物去獅王家，它對(duì)獅王說：“大王，您能不能幫我一個(gè)忙？”獅王說：“幫你什么忙？”“您可不可以把那頂好看的帽子給我？”獅子大王生氣的說：“要想得到那頂帽子，你就去練習(xí)跑步吧。”可是我怕我不能得到第一名呀！，如果中途出了什么事，那就……不怕一萬，只怕萬一啦�！按笸�，你只要一句話，這些禮物就屬到你啦！”“那你要我怎么做？”你不要泄露秘密，其它事，你嘛就不用操心了�！昂冒桑僖�！”。
鹿就到比賽場(chǎng)地去挖了幾個(gè)坑，再用土填好。
到了比賽那天，參賽的隊(duì)員都站在各自的起跑線上，槍一響，隊(duì)員們都向箭一樣彈了出去，可是，由于其它動(dòng)物的線上有坑，所以跑到了最后，鹿順利地得到了冠軍，如愿以償?shù)氐玫搅四琼斆弊印?/p>
鹿高興極了，亂蹦亂跳，一不小心摔下懸崖——死了。
我們學(xué)習(xí)也是這樣，取得了好成績(jī)便驕傲，最后的結(jié)局是不堪設(shè)想的，所以我們不要像鹿那樣，不用自己的真才實(shí)學(xué)支奪得那頂帽子，最后得了頂帽子都沒能多戴一會(huì)兒，就死了，我們要用真才實(shí)學(xué)去奪得好成績(jī)，不然后果會(huì)樂極生悲。
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