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動物的作文精華【5篇】
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的動物的作文5篇,歡迎大家分享。
動物的作文 篇1
我仔細地打量著這只小狗,呵!長得真漂亮:它個子小小的,但是渾身肉嘟嘟的。 剛開始,花花可害怕我們啦!它四肢蜷曲著,躲在箱子的角落里,膽戰(zhàn)心驚的,動都不敢動一下,頭低著,背對著我們,身體好像還在瑟瑟發(fā)抖。它不時地用一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛窺視著我們,眼神里流露出惶恐與不安,連我看了都心疼。為了使它不再害怕,我便用手在它背上來回撫摸著。呀!還真有效!不一會兒,花花可能知道我們并無惡意,身子也不抖了,開始張望周圍的環(huán)境了。
漸漸的,花花膽子大了起來,開始從箱子里爬出來,在院子里隨意溜達著,妹妹還去廚房拿了肉給花花吃;ɑǔ詵|西時可有趣了!它先湊上去用它那十分靈敏的鼻子把肉嗅了嗅,知道了這是它喜歡吃的,急忙用爪子把肉(拖)拍打到一個它認為安全的'地方,津津有味的享用起美餐來!看!它吃得多帶勁兒呀!嘴里的肉骨頭被嚼得“嘎蹦嘎蹦”響,真怕它把牙齒咬壞了。吃到咬不動的大骨頭,它依然百依不撓地在崗位上埋頭“工作”著,直到把上面的肉舔干凈才罷休。
別看花花貪吃,它可聰明著呢!有一次,我出去玩回來,一個不明物體突然閃到我眼前,我嚇了一跳,一看是花花,它正仰著頭蹦蹦跳跳,時而跑前跑后,又是搖頭,又是擺尾,時而依在我腿上撒嬌。這樣的歡迎儀式比以前熱烈多了。我一時高興,就“賞賜”了它幾塊肉。 花花呀花花,你讓我喜歡得不知怎么辦才好!
動物的作文 篇2
動物是人類的朋友,這句話老生常談了。不少人也經(jīng)常把這句話掛在嘴邊,那么現(xiàn)在的情況也并不是那么好吧,動物漸漸地畏懼人類。究竟是什么,讓昔日的.朋友,變成了相見時會分外眼紅的仇人呢?
第一,人類亂砍伐樹木。樹木是動物們的家園啊,也是我們昔日的家,你想想,哪天來了一群人,毀了你的家園,你也會憎恨他,這是人人有的心理,動物也一樣。
最主要的一點,就是一種貶低。人們常不把動物當一回事,仿佛自己了不起,想獵取就獵取,其實我們也明白,動物不是野草“野火燒不盡,春風吹又生”,那么多人去獵殺它們,總有一天,生命就會枯竭,為什么那些人就不明白呢?看看今天蹲在你小腳下的小狗,小貓,也許在下一代新生命出現(xiàn)的時候,它們也已是數(shù)量稀少。
現(xiàn)在的大熊貓、狼、虎、仙鶴也已經(jīng)屈指可數(shù),誰也都不希望在動物紀念館看它們已滅絕的面孔。讓我們行動起來,善待動物,讓它們從過去中走出來,重獲自由奔走在藍天之下!
動物的作文 篇3
我家養(yǎng)了四條可愛的小金魚,他們特別可愛。一放到水中,就自由自在的游來游去。他們的腰是那么柔軟,仿佛是一條緞帶飄動在水中,游動時還不停地擺動著尾巴,有時候還會吐出幾個泡泡,我想,那是他們在互相傾訴心聲吧。
我特別喜歡其中的一條身上穿著白、橘紅色相間衣裳的小金魚,它的尾巴尖帶上一點點橘黃,到腰上就慢慢的變成白色了?粗,仿佛是青春美少女在水中翩翩起舞,真是漂亮極啦!每次我都忍不住要用手去輕輕的撫摸。
我最喜歡看小金魚吃食。有一次我一撒食,他們可能是聞到食物的香味,還是感覺到了水的波動,有的開始在水面上找,而有的卻在水底吸來吸去。有兩只小金魚都在水底找食物,突然,他倆都發(fā)現(xiàn)了一粒,便沖上去“撲哧”一聲,兩只金魚撞到了一起,食物正好也被撕成了兩半,于是,一魚一半,他們都跑到角落認真的嚼來嚼去,一會兒吐出來,一會兒又吃到嘴里……終于咽到肚子里去了,小金魚向水面上吐了一個泡泡,好像在說:“食物真好吃!食物真好吃!”
有的沒有找到食物,也不氣餒,還是在努力的找呀找,找呀找,啊!功夫不負有心人,看見了一個美味可口的.食物,他張大嘴巴,正想“啊嗚”一口趕緊把食物獨自吞下肚去,誰知,一只大金魚過來,只聽“噗哧”一聲,自己辛辛苦苦才找到的魚食,竟然被大金魚給搶走了,真是可氣,小金魚沖到大金魚前面,用尾巴掃了它一下,就慢慢的游走了,看著小金魚氣憤的的樣子,我又扔了一粒魚食下去,這回小金魚一下子就找到,然后心滿意足的咽了下去。
看!小金魚是多么的可愛呀!我喜歡這些小金魚,他們給我寂寞的學習生活,帶給我了許許多多的快樂時光。每天一回家,寫完作業(yè)后,閑暇之余,他們是我一定要光顧的小伙伴!
動物的作文 篇4
我有一只可愛的小狗,它是我最喜愛的動物。它的頭是圓形的,差不多跟蘋果一樣大,頭上還梳著一個可愛的小辮子。它一身白毛,軟軟的,毛茸茸的`,兩只小眼睛 一閃一閃的,好像在對我說:“小主人,您能跟我玩嗎?”每當看到它這幅模樣,我總會放下手里的活兒,和它先玩一會兒再說。
我的小狗跟我在一起不只是光陪我瘋玩,還能幫媽媽監(jiān)督我學習呢。記得有一次,我八點才到家,寫完了作業(yè)沒檢查就要睡覺。小狗兩眼看著我,沖我汪汪連叫,還 叼著我的褲腳把我?guī)У綍狼,好像再說:“小主人,你怎么能不查作業(yè)就睡覺呢?”這時,我忽然覺
得很慚愧。于是,我又打起精神,認真檢查起作業(yè)來,還真查 出一道錯題呢。第二天,班主任老師判完作業(yè)對我說:“陳冕鋒,你的家庭作業(yè)全對,獎勵給你一根自動鉛筆!”我拿著鉛筆,高興極了,想了一想,如果不是我的 小狗,我還真得不到鉛筆呢;氐郊,我抱起我的小狗撫摸著它的絨毛對它說:“謝謝你”!小狗向我點點頭,仿佛在說:“這是我應(yīng)該做的。”
我的小狗很聰明。有一次,我的父母出去辦事還沒回來,沒人給我做飯吃。我寫完作業(yè)肚子餓了,到處找不到吃的。這時,我聽到“汪汪”的叫聲,我尋著聲音找 去,小狗正扒著櫥柜的門,我打開柜門,發(fā)現(xiàn)了一些水果。我把水果洗干凈,和小狗一起吃了起來。我一邊吃一邊想:這小狗太聰明了。后來,我才知道這是因為它 的嗅覺很靈敏。
我最喜歡我的小狗了。
動物的作文 篇5
前幾個星期,奶奶給我買了兩只小雞。我的小雞很可愛,一只小雞的翅膀很長很長。一只小雞的羽毛很白很白,我給翅膀很長很長的小雞取個字。叫:“小勇”,我給羽毛很白很白的小雞取個名字。叫:“小白”,為什么我給翅膀很長很長的小雞的名字叫“小勇”呢?因為它很勇敢,我記得上次我剛想把“小白”放進箱子里時……!“小勇”就來啄我的手。好癢呀!我就把“小白”放下地板了,為什么我給羽毛很白很白的小雞的名字叫“小白”呢?因為它的.羽毛很白。
“小勇”的樣子是:“長長的翅膀,黃黃的羽毛。尖尖的嘴巴”,“小白”的樣子是:“白白的羽毛”。“小勇”的特點是:“勇敢”,小白的特點是:“跑得快”。我把“小勇”和“小白”從箱子里放出來時我就像一塊大磁鐵,“小勇”和“小白”是小磁鐵。小磁鐵被大磁鐵吸住了!我為什么這樣寫呢?因為我把“小勇”和“小白”從箱子里放出來時我去到哪“小勇”和“小白”就跟到哪。有小雞真好,我很喜歡小雞。
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