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動(dòng)物作文

動(dòng)物的作文

時(shí)間:2024-12-09 09:05:55 動(dòng)物作文 我要投稿

動(dòng)物的作文大全3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的動(dòng)物的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

動(dòng)物的作文大全3篇

動(dòng)物的作文 篇1

  不久前,我們家搬入了現(xiàn)在的新房子。剛搬完家,阿姨就送來了好幾盆花和幾株樹。門口、客廳里、房間里和陽臺(tái)上都擺上了盆景。我對(duì)爸爸說:“我們家都有成植物園了,擺那么多的植物有什么用呢?”爸爸笑著說:“植物能凈化空氣,人和動(dòng)物誰都離不開它們,離開了它們都有不能生存!比嘶騽(dòng)物離開植物后不能生存?為什么人或動(dòng)物離開植物后不能生存?我將信將疑。決定做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)來證明這個(gè)問題。

  星期六,我從隔壁的破房里抓來兩只老鼠。這兩只可憐的小老鼠即將成為我的實(shí)驗(yàn)品。它們不停地掙扎著。我把第一只小巧玲瓏的老鼠放在一個(gè)大魚缸里,用把玻璃瓶封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕瓶里的空氣與外界的空氣相通。我仔細(xì)地觀察著,只見小老鼠沿著缸壁,繞著缸底快速地向前竄。咦,小老鼠不是活得好好的嗎?難道爸爸說的不是真的?可是,沒過幾分鐘,只見小老鼠繞圈的速度越來越慢,直到停滯不前,奄奄一息的樣子。頓時(shí),我把一次性薄膜桌布輕輕拿開,捉出第一只小老鼠,放進(jìn)第二只小老鼠,又搬入了四盆枝繁葉茂的植物。然后輕輕蓋上一次性薄膜桌布。我不停地拍打魚缸,只見小老鼠驚慌地亂竄。過了好久也沒要咽氣的樣子。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了植物可以輸送動(dòng)物所需要的氧氣。

  為了進(jìn)一步證明人和動(dòng)物對(duì)植物的依賴性。我來到我們老家附近一個(gè)飼料加工廠。那兒的空氣里到處彌漫著一股噥噥的`灰塵味,熏得我直咳嗽。我感到十分難受。然后,我又跑向我們家屋后的一片竹林里,那是一個(gè)空氣新鮮的地方,我感覺極為清爽。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明植物可以凈化空氣。使人呼吸順暢。

  這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,人類和動(dòng)物的生存與植物有密切的關(guān)系。這其中到底有多大的科學(xué)道理呢?我們來到圖書館去查閱了許多的科技書籍,還上網(wǎng)查詢,總結(jié)出以下幾點(diǎn):

  1. 人必須依靠植物提供氧氣,只有植物才能制造氧氣。如果說一個(gè)人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話,沒有氧氣則幾分鐘就可能性命難保。一個(gè)成年人每天呼吸約2萬多次,吸入氧氣0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。

  2. 動(dòng)物與植物的呼吸,物質(zhì)的燃燒,也都要消耗氧氣,釋放二氧化碳。這樣一來,空氣中的氧氣不就一天天增加么?但是我們從沒有產(chǎn)生過這種危機(jī),那是因?yàn)橹参锛仁?制造氧氣,又能吸收二氧化碳。

  3.有人做過統(tǒng)計(jì),1公頃闊葉林,在生長季節(jié)每天能制造氧氣750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起來,只要有10萬平方米的林木,就可以供給一個(gè)人氧氣的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因?yàn)橛兄参镌丛床粩嗟匮a(bǔ)充氧氣,空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反,如果沒有植物,地球上的氧氣只要500年左右的時(shí)間既可以用完。

  所以,人類和動(dòng)物能夠維持生命,活動(dòng)時(shí)所需要的氧氣,必須歸功于綠色植物。植物與我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物的生命有著相當(dāng)密切的關(guān)系。在此,我呼吁全社會(huì)的人們不要再砍伐植物,讓植物成為我們最好的朋友,做我們生活環(huán)境的小衛(wèi)士。

動(dòng)物的作文 篇2

  我的動(dòng)物朋友小區(qū)里的小流浪狗。

  它們是4只小可愛,我還給它們?nèi)×嗣麅海盒『、團(tuán)圓、喬治和歐弟。小黑是從頭到腳都是黑色的,他最喜歡圍著它們的家繞圈,就像一個(gè)盡職的保安在巡邏;團(tuán)圓的身體是黑的、四只腿卻是白的,就像穿一雙白靴子,它最大樂趣是舔它的靴子,真有趣!喬治的身體與前腿都是黑色的.后腿是白的,而歐弟卻與喬治相反,身體與后腿是黑的,前腿是白的;我想它們倆天生就是運(yùn)動(dòng)員,每天不停地互相追逐,像一陣風(fēng)似的,一刻也不停歇。

  四只小可愛是我在一天晚上偶然發(fā)現(xiàn)的。那天我和媽媽在回家的路上,看到幾團(tuán)黑影竄來竄去,突然一個(gè)黑影竄到我腳下,我定神一看原來是一只可愛的小狗,另外三只也竄了出來;我一看到它們那水晶似的大眼睛、毛茸茸的尾巴甩的滴溜溜,我就喜歡上它們了;聽到它們的小聲嗚咽,像是在跟我說:我餓了、我餓了,我趕緊跑回家拿了紅棗和水果給它們吃,可惜它們不吃,看來它們只吃肉。

  第二天,我特意準(zhǔn)備了一些肉骨頭,當(dāng)四只小狗看見我手上的肉骨頭,高興地嗷嗷直叫快給我,快給我!我把肉骨頭放在碗里,四個(gè)小腦袋迫不及待擠了進(jìn)來,我急忙說慢點(diǎn)吃,你們都有份。它們像聽懂我話,馬上變得謙讓了。后來我每天都給它們帶好吃的,它們漸漸喜歡上了我:小黑喜歡在我腳下繞圈的跑,時(shí)不時(shí)還咬住我的褲管,像要和我說悄悄話;團(tuán)圓喜歡我摸著它的頭,而它閉著眼睛在享受;喬治喜歡在地板上打滾,讓我給它撓癢癢;歐弟最貪吃了,一看到我就豎起鼻子,嗅個(gè)不停。

  一次,下起了傾盆大雨,我心里咯噔一下:小狗的家會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)?我撐著傘、頂著風(fēng)、冒著雨沖了出去,看到小狗的房子快塌了,我急忙找了塑料袋與木板將小狗的家支撐起來包裹好,這時(shí)我的身上已濕透了,但是我笑了,我朋友的家保住了,小狗在家里向我直搖尾巴,汪汪叫著,像在說:謝謝,朋友!

  這就是我的四只小可愛。

動(dòng)物的作文 篇3

  我是一頭剛出生不久的小牛犢,我全身穿著黑底白花的衣服,大大的耳朵,黑色的眼睛,好可愛。媽媽特別疼愛我,給我取名叫花花。

  我在媽媽的呵護(hù)下健康快樂地成長,慢慢地我長成了媽媽心目中楚楚動(dòng)人的女兒。媽媽從不告訴我爸爸在哪里,它說我的姥姥過去是靠苦力生存下來的,每天姥姥的主人把姥姥當(dāng)做寶貝一樣的伺候著,把姥姥養(yǎng)的肥肥壯壯的,干活有勁兒。春秋兩季是姥姥最繁忙的時(shí)候,要下地播種,耕地,雖然累點(diǎn),但主人對(duì)它特別好。

  到了冬季,秧苗都在地里快活地成長,是姥姥最閑得時(shí)候。一閑下來,主人就開始讓姥姥生小寶寶,姥姥在主人家生活了二十多年,生了十幾個(gè)兒子,一個(gè)女兒。它的孩子只要一長大就被賣掉。十幾個(gè)兒子每年相繼賣掉。也就是我的十幾個(gè)舅舅都被賣掉了,一個(gè)女兒就是我的媽媽,媽媽很幸福被獨(dú)自留了下來。在主人家過著快樂幸福地生活。慢慢地媽媽長大了,由于姥姥年齡大了,干活沒勁,又不能生小寶寶了,因此被主人賣掉了。

  后來,科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了,用機(jī)器代替了牛耕,媽媽只干了幾年的活,主人就不讓媽媽下地干活了。按理說,媽媽應(yīng)該很高興才是,可媽媽擔(dān)心自己如果沒用就會(huì)被殺掉或者被賣掉。怕也沒用,媽媽被主人閑養(yǎng)了三年,才生下了我,我在媽媽的'呵護(hù)下快樂地成長,在主人的特殊照顧下漸漸長成了一個(gè)膘肥體壯的大姑娘了。

  但好景不長,一天,天還沒亮,主人就給我喂的飽飽的,平時(shí)都是到中午了才給我做飯吃,今天怎么了?誰知他用繩子把我拴著把我牽到街上,我莫名其妙,只見一個(gè)陌生人向我走來,然后拍拍我的身子,再看看我嘴里的牙,回頭給我的主人說了什么。經(jīng)過一番交談之后,我被一個(gè)陌生人牽走了。我不知道怎么回事,就跟著來了,來到一輛貨車前,車上還有一個(gè)兄弟。只見那個(gè)陌生人,把貨架打開,把一塊板子斜放在地上,然后用鞭子把我趕上車。我長那么大還沒坐過車呢。隨著一聲車叫聲,我站在車廂里跟著車子移動(dòng)。

  車子開了好久,終于來到了一個(gè)熱鬧非凡的地方停下了,哇,這里的兄弟姐妹真多啊!我算是長見識(shí)了。我正好奇地東張西望,被那個(gè)陌生人趕下車,把我牽到一個(gè)僻靜的小屋里,屋里到處是血跡斑斑,這里充滿了血腥味。只見從外面來了一個(gè)彪須大漢,一手拿著一把鋒利的刀,另一只手拿著兩塊大大的布把我的眼睛蒙上,我一看大事不好,是要宰殺我,我使勁掙脫,但也無濟(jì)于事。我只好大聲吼叫“哞哞!哞哞!媽媽救救我!”可憐的媽媽還不知道自己的孩子到哪里去了,我還沒好好給媽媽告別呢!我年齡那么小,還不想死去!我正想著,突然,兩條前腿被人狠狠地用棍棒打斷了,疼痛難忍,我撲通一聲跪在地上再也站不起來了。這是為何啊?!我百思不得其解。突然,我喉嚨被人捅了一刀,血液四濺,接著又被人快速地捅了一刀,我失去知覺,癱倒在地上。腦海里浮現(xiàn)出和媽媽在一起的快樂時(shí)光,我不禁淚如雨下,可心里著急極了!

  為什么?到底為什么?我們的祖先為人類立下了汗馬功勞,人類怎么這樣對(duì)待我們。

  ……

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